幼儿教师师德师风学习心得体会2_小学教育-幼儿教育.pdf

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1、XX年幼儿教师师德师风学习心得体会 教师是人类的工程师，有着良好素质的人，这样你的一言一行才能感染你的学生，美化他们的心灵。本内容由为大家带来的 xx 年幼儿教师师德师风范文，欢迎大家借鉴!时间飞逝如流水，转眼间两个月的教师培训就要完毕了。通过学习，我对教师职业道德的重要性有了更深切的的体会。下面谈谈自己在学习中的些许体会，与大家共勉。教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，“为人师表”是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。作为一个人民教师，负担着全面提高国民素质、提高全体人民，特别是青少年一代文明程度的直接责任，“教育者先受教育”，只有最大限度地提高教师为人师表的水平，才能胜任人民

2、教师的历史使命，无愧于人民教师的荣耀称号。这就要求教师要时时处处以身作那么，为人师表，凡要求学生做的自己必须先做到做好。作为教师，首先要不断提高自身的师德修养。为什么要不断提高自身的师德修养呢?众所周知：育人先育德，让受教育者学会做人、做社会够格的公民是教育工作第一位的任务。而如果为人师者自身做人却还不合格，如何去育人呢?因此，我觉得教育者必先教育自己。那么加强学习，提升自身素质就是必然的事了。课程改革不仅要求学生“学会学习”，同时也对教师的学习提出了更高的要求。俗话说：“活到老，学到老”。更何况一名人民教师，要给学生一杯水，自己必须有一桶水。我认为要做一名好老师，甚至必须有一河的活水。这就要

3、求我们不断学习，学习先进的教育教学理念，用以指导自己的实践，滋润自己的心田，提高自己的业务知识和能力。积极参加各项业务活动，吸收新的信息，多向名家、名师、有的教师学习，多进展教学反思，提高自身的业务素质和教科研的能力。只有不断学习，善于学习，才能不断提高自我，完善自我，才能吸引学生喜欢学习我所教的课程。作为一名教师，要教会学生做人，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。因此，我会用教师职业道德标准时刻的鞭策自己，让它成为我教育事业中的一盏明灯。教师职业道德需要培养，需要教育，更需的是每一位教师的自我修养!让我们以良好的师德，共同撑起教育的一片蓝天;让我们做一个适应时代要求的教师吧!努力做一名

4、终身学习型教师，才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师，就是要坚持思考和学习，要不断转变教育观念，更新储藏知识，摸索教学方法，尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。要做终身学习的教师。这个暑期我校组织了师德培训活动，在这段的学习过程中，作为一个从事十九年教学工作的我，认识又加深了一层，对教育教学又有了一个新境界。通过培训，反思以往工作中的缺乏，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：不同时代有不同的道德观，不同职业有不同的道德内涵，从古止今但无论哪个时代，也无论何种职业，道德观念必有其共通的地方。教师作为社会的一分子，其道德内涵必然融汇

5、于整个社会公德之中;而教师的特殊职业与地位，那么决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响。德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。化他们的心灵本内容由为大家带来的年幼儿教师师德师风范文欢迎大家借鉴时间飞逝如流水转眼间两个月的教师培训就要完毕了通过学习我对教师职业道德的重要性有了更深切的的体会下面谈谈自己在学习中的些许体会与大家共勉民教师负担着全面提高国民素质提高全体人民别是青少年一代文明程度的直接责任教育者先受教育只有最大限度地提高教师为人师表的水平才能胜任人民教师的历史使命无愧于人民教师的荣耀称号这就要求教师要时时处处以身作那的师德修养呢众所周知育人先育德让受教育者学会做人做社会够格的公民

6、是教育工作第一位的任务而如果为人师者自身做人却还不合格如何去育人呢因此我觉得教育者必先教育自己那么加强学习提升自身素质就是必然的事了课程改能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神，陶行知先生献身教育无怨无悔，关键在于有一种精神。放弃任何框框和本本，尊重孩子，让他们尽情表露真性和梦想，然后教师进展观察分析，再是顺导性的教育，同时附上适当的强制和方案，这就是自然的教育。当孩子们尽情地流露他们的本性，真的，善的，美的，于是，我们让他们互融这种本性，这是一种宏大的能量，他能化解个别孩子的不良习性，能在一定程度上防御孩子们感染社会恶习。让学生成为一个品德高尚的人，学生教育是起步，起步

7、是最关键的。如果说，尊重、理解学生需要教师有较高的素养的话，宽容学生那么需要勇气和更大的投入，这是针对学生认识的不稳定而言。允许学生的认识反复的过程，需要我们有更大的耐性。宽容，不是放纵，更不是溺爱，它有着丰富的内涵。宽容，是理解的继续，也是理解最真实。最详细的表达。宽容应该有多种形式，各种形式确实定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原那么。宽容，还应为学生排除不良因素的干扰，创造条件，指出实实在在的。让学生“跳一跳”就可以到达的努力目标，同时要因势利导，用爱心感染学生，尊重、理解、宽容有机地结合，提高与孩子交流的深度、广度和质量，也使老师的爱心放大了更多倍。在与学生一起相处的日子，多一份爱心，少

8、一点虚荣;多一份理解、帮助，少一点指责。批评;多一份宽容。耐心，少一点责难、惩罚!这样会让教师的职业道路更加美好。应该说，反思对于激发教师的自我提高动机，调动教师积极的自我思考与实践，使其以主体身分投入其中，使教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高来说，是一种比较有效的化他们的心灵本内容由为大家带来的年幼儿教师师德师风范文欢迎大家借鉴时间飞逝如流水转眼间两个月的教师培训就要完毕了通过学习我对教师职业道德的重要性有了更深切的的体会下面谈谈自己在学习中的些许体会与大家共勉民教师负担着全面提高国民素质提高全体人民别是青少年一代文明程度的直接责任教育者先受教育只有最大限度地提高教师为人师

9、表的水平才能胜任人民教师的历史使命无愧于人民教师的荣耀称号这就要求教师要时时处处以身作那的师德修养呢众所周知育人先育德让受教育者学会做人做社会够格的公民是教育工作第一位的任务而如果为人师者自身做人却还不合格如何去育人呢因此我觉得教育者必先教育自己那么加强学习提升自身素质就是必然的事了课程改方法。作为骨干教师首先在教育实践中进展学习，并在实践的不断反思中二次学习。教师的自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略，使教师的专业素质在反思中不断的，有效的提高和成长。只有与时俱进，努力做一名终身学习型教师，才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师

10、，就是要坚持思考和学习，要不断转变教育观念，更新储藏知识，摸索教学方法，尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。要做终身学习的教师，只有具备栉风沐雨，探幽发微的求索精神，才会厚积薄发，得心应手，才会不负历史的重任。作为新世纪的一名老师，不仅要上好一堂课，还要加强学生的思想道德建立，更应提高老师自己的心理安康水平。这就是我从本次师德培训中得到的一点体会。化他们的心灵本内容由为大家带来的年幼儿教师师德师风范文欢迎大家借鉴时间飞逝如流水转眼间两个月的教师培训就要完毕了通过学习我对教师职业道德的重要性有了更深切的的体会下面谈谈自己在学习中的些许体会与大家共勉民教师负担着全面提高国民素质提高全体人民别是青少年一代文明程度的直接责任教育者先受教育只有最大限度地提高教师为人师表的水平才能胜任人民教师的历史使命无愧于人民教师的荣耀称号这就要求教师要时时处处以身作那的师德修养呢众所周知育人先育德让受教育者学会做人做社会够格的公民是教育工作第一位的任务而如果为人师者自身做人却还不合格如何去育人呢因此我觉得教育者必先教育自己那么加强学习提升自身素质就是必然的事了课程改