2《花的学校》课后习题答案_资格考试-教师资格考试.pdf

《2《花的学校》课后习题答案_资格考试-教师资格考试.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2《花的学校》课后习题答案_资格考试-教师资格考试.pdf（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2花的学校课后习题答案.朗读课文，想象花“在绿草坪上跳舞、狂欢”的情景。提示：一边读课文，一边画出，描写花在绿草上“跳舞、狂欢”的句子，然后想象他们是怎么样跳舞、狂欢的，想象一下他们的舞 姿是怎么样的，情景是怎么样的；狂欢的时候会说什么，做什么。1.读课文的时候，你注意到下面加点的部分了吗？湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。作者运用了拟人的修辞方法，东风可以“走过荒野”，可以“吹 着口笛”，“走过”“吹着”把东风人格化，使东风具有人的思想 情感和行为，写出了东风可爱的特点，这种写法多么形象生动啊！树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这句话里面树枝“碰触”，雷云“拍手”

2、，运用拟人的手法，表 现风的威力非常大，让我们感受到雷雨交加的恶劣天气。使得描写 更加生动形象。2.“雨一来，他们便放假了。你喜欢这样的表达吗？请照样子写 一写，如，“清风一吹，他们”“蝴蝶一来，他们”答案参考：清风一吹，它们便跳起了轻快的舞。蝴蝶一来，他们便撒欢了。清风一吹，他们便去旅行了。蝴蝶一来，他们便打开大门欢迎。清风一吹，他们便礼貌地打着招呼。蝴蝶一来，他们便大方地献上花粉招待客人。狂欢的句子然后想象他们是怎么样跳舞狂欢的想象一下他们的舞姿是怎么样的情景是怎么样的狂欢的时候会说什么做什么读课文的时候你注意到下面加点的部分了吗湿润的东风走过荒野在竹林中吹着口笛作者运用了拟人的修辞方法种写法多么形象生动啊树枝在林中互相碰触着绿在狂风里簌簌地响雷云拍着大手这句话里面树枝碰触雷云拍手运用拟人的手法表现风的威力非常大让我们感受到雷雨交加的恶劣天气使得描写更加生动形象雨一来他们便放假了你喜欢们便撒欢了清风一吹他们便去旅行了蝴蝶一来他们便打开大门欢迎清风一吹他们便礼貌地打着招呼蝴蝶一来他们便大方地献上花粉招待客人