心理描写作文范文_中学教育-中学作文.pdf

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2、宕多姿。例文 现在，她孤单单地只身独坐，弟妹们也不在身边，她思潮起伏，默默地回忆种种恋情旧意，她想到，她已和丈夫永远结合在一起了，他的真诚和爱情她是深信不疑的，她对他也是一片真心，他的安静沉着和老实可靠似乎是天赐之福，一个正直的妇女应该把她一生的幸福建筑在这些根底上;她相信他会永远关心她和她的弟妹们的。另一方面呢，维特在她的心中占据了十分珍贵的位置，从他们相识的最初一刻起，两人就显得情投意合，融洽无间，经过长时间的交往，他已经在她的心中留下不可磨灭的印象。但凡她感到兴趣的事，或是她想起什么有味的事，她习惯于和他分享，他的离去会在她整个心灵上撕开一个可能永远无法填补的裂口!哦，如果她能够在刹那之

3、间使他变成她的嫡亲哥哥，那她会多么幸福!她可以在她的女友中间介绍一位和他结婚，他和阿尔贝特的关系也就可以完全恢复!她把她的女友逐个想了一遍，觉得每人都有些缺点，没有人配得上他。人物孤单单地只身独坐这一动作给作者一个很大的创作空间，也给读者一个很大的想象空间，内心的感受由作者描述出来，显得真实可信。离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。中性笔，好好地躺在文具盒中；铅笔，乖乖地趴在文具盒里内；橡皮，安静地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了?我再一次检查，嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮”还是不见尺子。我看了看表，糟了，快上课了，怎么办？怎么办呢?我着急地看了看旁边

4、的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”-可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西，只有我，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只淘气的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上还在呀，现在怎么没了呢？难道它长翅膀飞了？那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子，我该怎么办？向同学借？可是每个同学也都只带了一把呀！我越想越着急。”上课了，我连作业都不写了，一直在背书。（万一老师抽查到我，看我背得结结巴巴，会不会批评我呢？要是老师抽查到我会背的小节就好了，就怕老师抽查我不会背的段落，那我就惨了！）可等了半天老师还是没有抽到我。一会儿，抽到我这组了，我的同桌被老师抽到了。他背得不熟，老师说下午

5、还要抽查他。我心想：下一个肯定写作文欢送阅读参考心理描写是对人物在一定的环境下产生的想法感触联想等内心的思想情感活动的描写它旨在深刻地提醒人物的精神世界和思想品质如果说人物的肖像言语行动的描写侧重于展示人物形象的外部风貌让读者透过这形象更为真实完整饱满且深刻因也更加富有艺术感染力在心理刻画时要注意捕捉人物内心的变化尤其是那些一闪即逝的心灵波动在描述心理变化轨迹时要做到波澜起伏跌宕多姿例文现在她孤单单地只身独坐弟妹们也不在身边她思潮片真心他的安静沉着和老实可靠似乎是天赐之福一个正直的妇女应该把她一生的幸福建筑在这些根底上她相信他会永远关心她和她的弟妹们的另一方面呢维特在她的心中占据了十分珍贵的位

6、置从他们相识的最初一刻起两人就显得情轮到我了，我会不会背得和他一样糟呢可是直到下课，老师也没有抽查我。今天是我第一次升旗，我端端正正的走上了升旗台。这时我的心里非常紧张，心砰砰地跳着，仿佛是一分钟里跳了一亿次。这时校长宣布：“升旗仪式正式开始！第一项，升国旗，奏国歌。“随后一阵雄壮的交响乐声回响在整个校园的上空，我忙抓起了升旗台上的绳子，开始用力的向下拉，心里想着妈妈对我说的话：“别害怕，别紧张，国旗是不会掉下来的。”终于，国旗升上了顶端，呼啦啦的迎风招展，我心里暗暗的说“最紧张的时刻终于结束了。”写作文欢送阅读参考心理描写是对人物在一定的环境下产生的想法感触联想等内心的思想情感活动的描写它旨在深刻地提醒人物的精神世界和思想品质如果说人物的肖像言语行动的描写侧重于展示人物形象的外部风貌让读者透过这形象更为真实完整饱满且深刻因也更加富有艺术感染力在心理刻画时要注意捕捉人物内心的变化尤其是那些一闪即逝的心灵波动在描述心理变化轨迹时要做到波澜起伏跌宕多姿例文现在她孤单单地只身独坐弟妹们也不在身边她思潮片真心他的安静沉着和老实可靠似乎是天赐之福一个正直的妇女应该把她一生的幸福建筑在这些根底上她相信他会永远关心她和她的弟妹们的另一方面呢维特在她的心中占据了十分珍贵的位置从他们相识的最初一刻起两人就显得情