《发现母亲》读后感8篇_小学教育-爱心教育.pdf

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1、发现母亲读后感 8 篇 发现母亲读后感 8 篇 身教重于言教，身教是告诉孩子怎么做，言教是告诉孩子为什么这么做。下面是收集的发现母亲，欢迎阅读。一次在空间里感慨：作为教师同时又作为一个母亲，我们深深地感到，我们身上肩负的双重责任重大。就在这时，王校长推荐一部由教育学家、社会心理学家王东华写的关于母亲与教育的书籍发现母亲，我特地吩咐女儿借回这本书，利用这次外出旅游的时机，静心地读完这本书，它深深地打动了我，并引起了我的沉思。诚然，“你可以不是天才但你可以是天才的母亲”，“推动世界的手是摇摇篮的手”。闲暇之时，聊起家庭，我总是这样的观点：父母是孩子的启蒙老师，又是终生老师。家庭的兴衰和孩子的成败，

2、取决于母亲。这两句话虽是贯穿了全书的中心，是作者最有价值的发现，更是表达在我们的一生中。“孩子是祖国的未来，是祖国的花朵，是早晨八、九点钟的太阳！”孩子的未来跟我们的母亲是分不开的，这个花朵的开放离不开母亲的浇灌！只要稍微注意我们所熟悉的伟人和名人的成长经历，我们不难发现母亲对孩子的影响有多重要。创造大王爱迪生不就是最典型的例证吗？从自己的经历中，我深深地体会到，孩子的启蒙教育至关重要。要养成孩子的良好习惯，必须从小从细教育。身教重于言教，身教是告诉孩子怎么做，言教是告诉孩子为什么这么做。我们要重视“习育”行为上的培育和“化育”精神上的培育，从最微乎其微、最司空见惯的事情入手，培养孩子最根深蒂

3、固的习性，用爱心与耐心去感化孩子的灵魂，使孩子能茁壮成长。母亲节之际，向“母亲”的教师，推荐发现母亲这本书共勉。在发现母亲一书里，我突然觉得很对不起儿子，在我还不懂怎样教育、开发你的潜能时生了你，让你没有那么优秀，那么完美，你会埋怨妈妈吗？我会尽我最大的努力，做一个合格且优秀的妈妈，让你也成为独一无二的优秀男子汉，我们共同努力吧！我突然想起一句话：千里马常有，伯乐不常有。我们父母可以成为孩子的伯乐吗？发现他的优点，发现他的特点，发现他的与众不同吗？我在努力的路上，您出发了吗？人误地一时，地误人一年。母误子半轮，子误己一生。母亲耽误孩子 6 年，孩子就会耽误自己一生，这真是一日之计在于晨，一年之

4、计在于春，一生之计在于童了！要怎样不耽误孩子呢？就是我们做父母应该思考的.。我想应该遵循一个标准。什么标准呢？家庭教育中的 8 个优先于：一、理念（优先于）方法。二、兴趣（优先于）知识。三、状态（优先于）能力。四、品德（优先于）分数。五、空间（优先于）帮助。六、感受（优先于）道理。七、习惯（优先于）聪明。八、关系（优先于）期望。集的发现母亲欢迎阅读一次在空间里感慨作为教师同时又作为一个母亲我们深深地感到我们身上肩负的双重责任重大就在这时王校长推荐一部由教育学家社会心理学家王东华写的关于母亲与教育的书籍发现母亲我特地吩咐女儿借回可以是天才的母亲推动世界的手是摇摇篮的手暇之时聊起家庭我总是这样的观

5、点父母是孩子的启蒙老师又是终生老师家庭的兴衰和孩子的成败取决于母亲这两句话虽是贯穿了全书的中心是作者最有价值的发现更是表达在我们的一生不开母亲的浇灌只要稍微注意我们所熟悉的伟人和名人的成长经历我们不难发现母亲对孩子的影响有多重要创造大王爱迪生不就是最典型的例证吗从自己的经历中我深深地体会到孩子的启蒙教育微乎其微最司空见惯的事情入手培养 这个标准最重要的是什么呢？我自己感觉应该是尊重吧。尊重孩子这个个体，他不是我们任何人的附属品，也不是我们的私有财产。我们不能随便的把我们的爱好、喜好，强加给他。尊重他的喜好，尊重他的意见，尊重他的存在。我想这就是他想要的，也是我们内心深处想要的。小树苗只有扎根土

6、地才能长大，树苗是孩子，土地是母亲，小树苗能长多大多高取决于土地是否有是够的营养，沙漠里长不出枝繁叶茂的参天大树。在孩子的成长过程中一个缺乏智慧心灵贫乏的母亲是不能教育出一个聪明而具丰富精神素养的孩子的。没有母爱，孩子就像插在花瓶里的花，虽然有色有香，却失去了根。我很庆幸在我还未成为母亲之前能够理解母亲对孩子的重要意义。母亲给了我们生命，教育我们成人，我们回报了她们什么？她们现在积累的只有白发、皱纹、驼下的背。读了这本书，作为一个母婴参谋，一个母婴护理培训老师我深深地感到自己身上肩负的责任。皮肤传爱、哺乳连心、母子感通、子宫心理、宫外孕育、脂肤性格。这一系列的育儿真谛需要我们去传播。从小我就一

7、直坚信我长大后会成为一个好的母亲，阅读过后并仔细揣摩，我懂得了：做一个好母亲并不只是生下孩子给孩子喂饱这么简单，母亲不能只是用手把孩子捧起，更要用心把孩子捧起来。母亲喂给孩子的不仅仅是奶水，更应该用自己的精神素养喂养孩子幼小的心灵。看到发现母亲里的情节，很多父母的高要求，严厉，吝啬爱的付出，发生了许多悲剧。本来应该是最亲密的母子、父子，却集的发现母亲欢迎阅读一次在空间里感慨作为教师同时又作为一个母亲我们深深地感到我们身上肩负的双重责任重大就在这时王校长推荐一部由教育学家社会心理学家王东华写的关于母亲与教育的书籍发现母亲我特地吩咐女儿借回可以是天才的母亲推动世界的手是摇摇篮的手暇之时聊起家庭我总

8、是这样的观点父母是孩子的启蒙老师又是终生老师家庭的兴衰和孩子的成败取决于母亲这两句话虽是贯穿了全书的中心是作者最有价值的发现更是表达在我们的一生不开母亲的浇灌只要稍微注意我们所熟悉的伟人和名人的成长经历我们不难发现母亲对孩子的影响有多重要创造大王爱迪生不就是最典型的例证吗从自己的经历中我深深地体会到孩子的启蒙教育微乎其微最司空见惯的事情入手培养成了死敌、成了他们手下的亡魂。我们应该反省的是什么呢？虎毒不食子。为何父母会亲手杀害自己的孩子？值得我们每个为人父母者深思。哪里出了问题呢？教育？谁的教育？哪里的教育？我想还是我们的家庭教育，孩子的第一任老师是父母。我曾看过一段演讲，说孩子上了中学，中学

9、老师说你们小学老师是怎么教的？上了高中，高中老师说你们初中老师怎么教的？上了大学，大学老师说你们高中老师怎么教的？追本溯源，还是我们父母怎么教的？在很小的时候，记事就听爷爷说，三岁看大，七岁看老。如果父母在三岁前没有教好，那么就有点棘手。三到七岁还没有教好，就不好再改了。可是我们就不去纠正了吗？不，我们是父母，有义务和责任帮助我们自己的孩子改掉他的坏习惯，让他们走上正轨。这个过程，需要父母耐心、细致、智慧的应对，不能简单、粗暴的对待我们深爱的孩子。看发现母亲的时候，一开始就在找自己的影子，看到很多父母非常优秀，可是他们粗暴的对待自己的孩子，看到了自己的小时候。父亲是个有名的医生，对待病人和别人

10、家的小孩总是那么慈祥，可是对待我和姐姐却是那么残暴。可能也是从小寄养在爷爷奶奶家没有太多的感情，对我们的期望值太高了吧！他总是说棍棒之下出孝子，可是在我们幼小的心里留下的更多的是恨吧！在那时我就想我将来不要做这样的父母。可是有时还是会有他的影子，也许这就是别人说孩子会继承父母的教育方式吧！在我的脑海里要改变我父亲对我的教育方式。自己就要忘记很多以前在记忆深处里的记忆。忘记父亲教育。但是这很难，我在这样的挣扎中摸索着我的教育方式。集的发现母亲欢迎阅读一次在空间里感慨作为教师同时又作为一个母亲我们深深地感到我们身上肩负的双重责任重大就在这时王校长推荐一部由教育学家社会心理学家王东华写的关于母亲与教

11、育的书籍发现母亲我特地吩咐女儿借回可以是天才的母亲推动世界的手是摇摇篮的手暇之时聊起家庭我总是这样的观点父母是孩子的启蒙老师又是终生老师家庭的兴衰和孩子的成败取决于母亲这两句话虽是贯穿了全书的中心是作者最有价值的发现更是表达在我们的一生不开母亲的浇灌只要稍微注意我们所熟悉的伟人和名人的成长经历我们不难发现母亲对孩子的影响有多重要创造大王爱迪生不就是最典型的例证吗从自己的经历中我深深地体会到孩子的启蒙教育微乎其微最司空见惯的事情入手培养 我们是孩子的生命之舵，孩子是我们的生命之锚！我想我父亲不懂得这个道理吧！但我的孩子，不能让他承受和我一样的痛苦。由此想好结婚就不会离婚，好好经营家庭和家人的身体

12、。给孩子一个完整的家，给他一个安康的教育。在读完王东华教授写的发现母亲实践本后，又读了发现母亲上册。我把读后感，说给你听。王东华教授说，母亲是一种职业，每个女性应该不负使命，认真履行职责。我曾经一度为照顾孩子而苦恼，我庆幸遇见并读完这本书，让我倍加珍惜和孩子们在一起的时光。昨晚，夜半醒来，发现儿子蜷缩着身子紧挨着我，替他盖好被子，捏捏他熟睡的小脸，突然心生出感动，也不由问自己：“儿子依偎着自己，在妈妈怀里撒娇，这样的日子还有多少年？”已经六岁的儿子，早已到了跟我们分床睡的年龄，可是分了几次分不开，此刻很庆幸自己当时放弃跟儿子分床，否那么哪还能感受到这么温馨的时刻。在儿子两岁左右，陆续开始给他读

13、书，因为是男孩子，有意识给他读一些科普和历史类的书，本以为收获不大，没想到一次餐桌上吃饭，儿子用餐椅的靠背当成高气压，用餐桌当低气压，并说高压的气流是向下的，低压的气流是向上的，惊喜于他的成长和进步。五岁时，我利用两天时间，带他看了最想让他学的跆拳道班，绘画班和钢琴班，他毫不犹豫选择钢琴班，我曾一度为他选择钢琴班而失望多时，但当他突然有一天娴熟地谈下一曲春之歌时，当他晚上睡觉前要求听一听钢琴曲“享受会儿”再睡时，在他迫不及待要给小伙伴们一起分享他最喜欢听的菊茨郎的夏天时，当集的发现母亲欢迎阅读一次在空间里感慨作为教师同时又作为一个母亲我们深深地感到我们身上肩负的双重责任重大就在这时王校长推荐一

14、部由教育学家社会心理学家王东华写的关于母亲与教育的书籍发现母亲我特地吩咐女儿借回可以是天才的母亲推动世界的手是摇摇篮的手暇之时聊起家庭我总是这样的观点父母是孩子的启蒙老师又是终生老师家庭的兴衰和孩子的成败取决于母亲这两句话虽是贯穿了全书的中心是作者最有价值的发现更是表达在我们的一生不开母亲的浇灌只要稍微注意我们所熟悉的伟人和名人的成长经历我们不难发现母亲对孩子的影响有多重要创造大王爱迪生不就是最典型的例证吗从自己的经历中我深深地体会到孩子的启蒙教育微乎其微最司空见惯的事情入手培养看到他在班里给小朋友们弹下电子琴，并跟我说“妈妈，我发现钢琴和电子琴最大的区别是，弹钢琴很轻松，弹电子琴时两条腿老不

15、自觉发颤”我就暗暗为当初没有扼杀他的爱好而庆幸。历时两个半月，跨越了阳历年，我决定在今天读完 482 页的发现母亲（看，还没读完，就急着表现：我完成了一个大工程。），期间，连我儿子有次都说：妈妈你成天背一本书，背来背去又不看，你背着它干嘛呢？我说：这是读书人的习惯。问美琳借这本书时，我信誓旦旦的说一个半月看完还给她（这个计算方式是按照每天持续稳定的读 10 页计算，并觉得自己会偶尔兴致来时一天读个 20 几页）。一个半月到的时候我才读了不到一半。整个两个半月我有很屡次几天都不读一页的时候，事实证明我看书真的很难，决定在 1 月 15 号看完这本书，我在 1 月 14 号不得不给自己立下“不能带

16、进卧室”的禁言。那一晚书读的酣畅且睡的美满。也就是说作为一个自制力这么差的人，只要扔掉 ，关掉电视，我也是可以读书的。发现母亲是一本带给我很大幸福感的书，最直接的幸福感是看完一本这么厚的大部头书籍的成就感；更重要的是此书中信息量很大，作者立意明确，又围绕其立意博古通今，引用古今中外的名人案底。再者这是一本可读性很强的书，不是小说，胜似小说，有那么几次，我甚至期待，给我两天时间，让我酣畅淋漓的读下去，不要中断，我很期待下面它写的什么。但也只是想想而已，真给我两天时间，我肯定会刷 ，开电视，以各种借口压缩减少读书的时间，这个弊病 20 xx 年能给它躲避了吗？书中作者的角度有时会让我觉得有所过激，

17、但细想，当代如此不重视母育的情况下，作者意味深重也只是为了给父母们捅下的这集的发现母亲欢迎阅读一次在空间里感慨作为教师同时又作为一个母亲我们深深地感到我们身上肩负的双重责任重大就在这时王校长推荐一部由教育学家社会心理学家王东华写的关于母亲与教育的书籍发现母亲我特地吩咐女儿借回可以是天才的母亲推动世界的手是摇摇篮的手暇之时聊起家庭我总是这样的观点父母是孩子的启蒙老师又是终生老师家庭的兴衰和孩子的成败取决于母亲这两句话虽是贯穿了全书的中心是作者最有价值的发现更是表达在我们的一生不开母亲的浇灌只要稍微注意我们所熟悉的伟人和名人的成长经历我们不难发现母亲对孩子的影响有多重要创造大王爱迪生不就是最典型的

18、例证吗从自己的经历中我深深地体会到孩子的启蒙教育微乎其微最司空见惯的事情入手培养一刀来的更痛一些，方能让当代父母有更深刻的记忆和觉醒。作者写这本书，一定是博览了古今中外许许多多的群书，这本书很厚，但绝不是拼凑出来的。书中列举了许多名人轶事，皆是从母育角度来看，倒也中肯。让我了解到了很多此前不知道或看到熟悉但说不出来的许多名人的一些是由渊源，煞是有趣。赫尔曼黑塞曾说过：世界上任何书籍都不能带给你好运，但是它们能让你悄悄成为你自己，它们似乎没有在你身上留下任何痕迹，但却深深刻在你的灵魂、你的气质，你说过的每一句话里。之于我，书是读完了，书中字句却难以重述，且在整本阅读中我没有记笔记。从心底出发，这

19、本书我还是希望自己能重读一遍的，可是哪有那么多两个半月啊。虽不能记忆其中字句，但作者要传达的理念，已有丝缕进入了我的血液，我的心，这应该就是我读此书幸福的原因。幸福于母亲这个角色。不知何时，母亲在不知不觉中成就或消灭着孩子的某一方面，甚至方方面面。践行着母亲的责任成就或消灭。歌颂母亲伟大的一定不是母亲本人，每一个母亲都不会觉得自己伟大，更多的应该是觉得幸福，有幸做母亲，并从母亲这个角色出发，重新成长。是的，学屋坐了几十年早已厌倦，只有做母亲时，才会开始重新成长，方方面面。对于女子，为母之后的成长要比之前多。读此书时，我会想如果我有心，何时开始读是适宜的，22 岁之后的几十年，每一个时间开始读都

20、是适宜的。有心做母亲的女子应该读读这本书，至少从你领取结婚证那刻起，可以开始捧读此书。太早读可能读不下去，人们总觉得还有更重要的咨询和知识要去猎集的发现母亲欢迎阅读一次在空间里感慨作为教师同时又作为一个母亲我们深深地感到我们身上肩负的双重责任重大就在这时王校长推荐一部由教育学家社会心理学家王东华写的关于母亲与教育的书籍发现母亲我特地吩咐女儿借回可以是天才的母亲推动世界的手是摇摇篮的手暇之时聊起家庭我总是这样的观点父母是孩子的启蒙老师又是终生老师家庭的兴衰和孩子的成败取决于母亲这两句话虽是贯穿了全书的中心是作者最有价值的发现更是表达在我们的一生不开母亲的浇灌只要稍微注意我们所熟悉的伟人和名人的成

21、长经历我们不难发现母亲对孩子的影响有多重要创造大王爱迪生不就是最典型的例证吗从自己的经历中我深深地体会到孩子的启蒙教育微乎其微最司空见惯的事情入手培养取，且泛滥的蓝屏们也不给人读书时间，这时候对做母亲的兴趣也不如蓝屏的庞大吸引力。书中有句话大意是：走长路不必脚下急。读书不能只靠爆发力，一时兴起，想起来猛读，用力过猛，然而后劲儿缺乏，后面就不再读了，这是我常犯的错误；读书对于我最缺的是耐力，最缺的是持续性和稳定性，读书不必贪多求快和人比，比的结果是气馁，气馁的结果是放弃。两个半月读一本如果觉得气馁，一年不读一本书就是放弃。因为书很厚，很长，当代可以阻止读书的蓝屏又太多，时间给了蓝屏，就给不了书，

22、所以我就不推荐男士阅读了，但这真的是一本好书，历史的、世界的、人文的、科幻的、时代的、教育的好书。集的发现母亲欢迎阅读一次在空间里感慨作为教师同时又作为一个母亲我们深深地感到我们身上肩负的双重责任重大就在这时王校长推荐一部由教育学家社会心理学家王东华写的关于母亲与教育的书籍发现母亲我特地吩咐女儿借回可以是天才的母亲推动世界的手是摇摇篮的手暇之时聊起家庭我总是这样的观点父母是孩子的启蒙老师又是终生老师家庭的兴衰和孩子的成败取决于母亲这两句话虽是贯穿了全书的中心是作者最有价值的发现更是表达在我们的一生不开母亲的浇灌只要稍微注意我们所熟悉的伟人和名人的成长经历我们不难发现母亲对孩子的影响有多重要创造大王爱迪生不就是最典型的例证吗从自己的经历中我深深地体会到孩子的启蒙教育微乎其微最司空见惯的事情入手培养