《大雁归来》教师学生导学案_小学教育-教育管理.pdf
《《大雁归来》教师学生导学案_小学教育-教育管理.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《大雁归来》教师学生导学案_小学教育-教育管理.pdf(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学习必备 欢迎下载 大雁归来导学案 学习目标 1、学习生字词,能熟练朗读课文,能描述文章主要内容。(基本要求)2、能够利用本文“爱鸟者”这一线索整体把握课文,学习运用拟人手法。(重点)3、能理解文中表意含蓄的几个难句,培养学生热爱自然,珍爱野生动物的感情。(难点)知识链接 1、题目解读:文章以“大雁归来”为题,首先点明了文章的写作对象,其次“归来”一词从表面上理解是指春天来了,大雁从南方归来,但透过文章的实质,我们应该感受到,“归来”二字还包含着作者对大雁的一种感情喜爱,希望人们能够关心、珍爱像大雁一样的野生动物,让它们和人类和谐相处,成为人类真正的朋友。2、作者简介:奥尔多利奥波德,出生在美
2、国衣阿华州伯灵顿市的一个德裔移民之家。他是一名大地的观察者与思考者,他的沙乡年鉴被美国人视作是与瓦尔登湖同样具有伟大影响力的经典。他提出“大地共同体”概念。他说:“大地伦理学只是扩大了共同体的边界,把土地、水、动物和植物包含在其中,或把这些看作是一个完整的集合:大地。”人只是大地共同体的一个成员,而不是土地的统治者,我们需要尊重土地。一、基础起航(学习程序:课前独立完成导学案,时间约 25 分钟。课内小组交流基础部分,组长批改,督促订正。时间约 3 分钟。)给下列加点字注音 雾霭()迁徙()缄默()窥探()狩猎()凋零 ()滑翔()顾忌()解释并积累词语 凋零:迁徙:缄默:窥探:雾霭:狩猎:顾
3、忌:目空一切:3、作者对大雁作了哪些描写?这些描写突出了大雁哪些个性特点?4、文章的主旨是什么?二、文本探究(学习程序:先独立学习要点部分,再组内群学要点部分,时间约 8 分钟。然后按教师分配的任务重点探究,时间约 3 分钟,最后再大展示、师生点评,时间约 20 分钟。)1、概括作者笔下大雁的特点:2、文章以“大雁归来”为题,有何用意?3、为什么说大雁知道威斯康星的法规?4、有人说这篇文章是知识性、形象性、抒情性的完美结合,请同学们选择这三点中的一点进行探索,探究方式:例子+评定。(1)探究知识性:(2)品味形象性:学习必备 欢迎下载(3)感受抒情性:体会下列句子,说说这些句子所表达的思想感情
4、。一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时,春天就来到了。一触到水,我们刚到的客人就叫起来,似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。三、巩固拓展(学习程序:承接上面的内容,完成下列习题,约 7 分钟。)1、下列加点的字注音有误的一项是()A雾霭(i)缄默(ji n)B曲线(q)狩猎(sh u)C香蒲(p)沼泽(zh o)D雉鸡(zh)黑鹂(l)2、下列词语中有错别字的一项是()A融化 暄嚷 B邀请 凋零 C想像 枯燥 D鸭蹼 窥探 3、下列修辞手法运用不当的一项是()A我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行,但绝不是偷偷摸摸进行的。B一群仙女,踩在棉花似的云朵上,随
5、着隐隐的仙乐,冉冉地向远方飘去。C当说必说,不要怕丢了“乌纱帽”。D无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流动着、跳动着。4、下列句子中的词语使用不当的是()A面对敌人的威逼利诱,它保持缄默。B11 月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过。C返回的雁群,像凋零的枫叶一样,摇晃着从空中落下来。D本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量。大雁归来 学习目标:1、学习生字词,能熟练朗读课文,能描述文章主要内容。(基本要求)2、能够利用本文“爱鸟者”这一线索整体把握课文,学习运用拟人手法。(重点)3、能理解文中表意含蓄的几个难句,培养学生热爱自然,珍爱野生动物的感情。(难点)点 案 一
6、、基础起航(学习程序:课前独立完成导学案,时间约 25 分钟。课内小组交流基础部分,组长批改,督促订正。时间约 3 分钟。)1、给下列加点字注音 雾霭()迁徙()缄默()窥探()狩猎()凋零 ()滑翔()顾忌()2、解释并积累词语 凋零:凋谢零落。迁徙:迁移。缄默:闭口不说话。窥探:暗中察看。雾霭:雾气。狩猎:打猎。顾忌:恐怕别人或对事情不利而有顾虑。目空一切:形容高傲自大,什么都看不起。3、作者对大雁作了哪些描写?这些描写突出了大雁哪些个性特点?明确:文章描写了三月大雁的归来,觅食前后的鸣叫,孤雁,四月间群居沼泽时的鸣叫,文爱鸟者这一线索整体把握课文学习运用拟人手法重点能理解文中表意含蓄的几
7、个难句培养学生热爱自然珍爱野生动物的感情难点知识链接题目解读文章以大雁归来为题首先点明了文章的写作对象其次归来一词从表面上理解是指春够关心珍爱像大雁一样的野生动物让它们和人类和谐相处成为人类真正的朋友作者简介奥尔多利奥波德出生在美国衣阿华州伯灵顿市的一个德裔移民之家他是一名大地的观察者与思考者他的沙乡年鉴被美国人视作是与瓦尔登湖同样在其中或把这些看作是一个学习必备欢迎下载感受抒情性体会下列句子说说这些句子所表达的思想感情一只燕子的来临说明不了春天但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时春天就来到了一触到水我们刚到的客人就叫起来似乎它们溅学习必备 欢迎下载 即归来、觅食、集会。大雁是具有灵性的候鸟,是
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大雁归来 大雁 归来 教师 学生 导学案 小学教育 教育 管理
限制150内