2020年新版部编版五语下同步练习：21杨氏之子课时练及答案_中学教育-中考.pdf

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1、21 杨氏之子课时练第一课时一、给字选择正确的读音，打“”。梁国杨氏（ssh）之子九岁，甚（sh n sh ng）聪惠。孔君平诣（zhy）其父，父不在，乃呼儿出。为（w i w i）设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应（yng y ng）声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽（q n q ng）。”二、比一比，再组词。梁（）惠（）诣（）乃（）禽（）粱（）慧（）指（）奶（）离（）三、解释词语的意思。梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”（1）氏：（2）甚：（3）惠：（4）诣：（5）乃：（6）

2、设：（7）曰：（8）未：（9）闻：【答案】一、sh sh n y w i y ng q n二、梁国高粱；实惠智慧；造诣手指；乃是奶奶；家禽离开三、（1）氏：姓氏，表示家族的姓。（2）甚：很，非常。（3）惠：惠同“慧”，智慧的意思。（4）诣：拜访，拜见。（5）乃：就；于是。（6）设：摆放，摆设。（7）曰：说。（8）未：没有。（9）闻：听说。第二课时课堂作业新设计一、把下列音节补充完整。l_ n_ _ _ n q_梁乃氏甚禽二、解释下面句子中带点的字，再写出句子的意思。1.孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。诣：_ 乃：_2.孔指以示儿曰：“此是君家果。”。示：_ 曰：_3.未闻孔雀是夫子家禽。出为设

3、果果有杨梅孔指以示儿曰此是君家果儿应声答曰未闻孔雀是夫子家禽二比一比再组词梁惠诣粱慧指三解释词语的意思梁国杨氏子九岁甚聪惠孔君平诣其父父不在乃呼儿出为设果果有杨梅孔指以示儿曰此是君家果儿应声答曰未的姓甚很非常惠惠同慧智慧的意思诣拜访拜见乃就于是设摆放摆设曰说未没有闻听说第二课时课堂作业新设计一把下列音节补充完整梁乃氏甚禽二解释下面句子中带点的字再写出句子的意思孔君平诣其父父不在乃呼儿出诣乃孔指以因欲以为子宴乃画地令方自处其中人问其故答曰氏之庐也魏武知之即遣还外注释若好像奇爱十分喜爱以把乃于是欲想希望知明白思考这篇文章主要写了一件什么事何联系上下文查字典解释文中的字再理解词句的意思何氏之庐也庐人

4、未：_ 闻：_三、读一读，想一想，做一做。何晏七岁，明慧若神，魏武奇爱之，以宴在宫内，因欲以为子。宴乃画地令方，自处其中。人问其故，答曰：“何氏之庐也”。魏武知之，即遣还外。1.注释：（1）若：好像。奇爱：十分喜爱。（2）以：把。乃：于是。（3）欲：想，希望。知：明白。2.思考：（1）这篇文章主要写了一件什么事？（2）联系上下文，查字典解释文中的字，再理解词句的意思。何氏之庐也。庐：_人问其故。故：_即遣还外。遣还：_【答案】一、li n n i sh sh n q n二、1.诣：拜见乃：于是，就有一天，孔君平来拜见他的出为设果果有杨梅孔指以示儿曰此是君家果儿应声答曰未闻孔雀是夫子家禽二比一比

5、再组词梁惠诣粱慧指三解释词语的意思梁国杨氏子九岁甚聪惠孔君平诣其父父不在乃呼儿出为设果果有杨梅孔指以示儿曰此是君家果儿应声答曰未的姓甚很非常惠惠同慧智慧的意思诣拜访拜见乃就于是设摆放摆设曰说未没有闻听说第二课时课堂作业新设计一把下列音节补充完整梁乃氏甚禽二解释下面句子中带点的字再写出句子的意思孔君平诣其父父不在乃呼儿出诣乃孔指以因欲以为子宴乃画地令方自处其中人问其故答曰氏之庐也魏武知之即遣还外注释若好像奇爱十分喜爱以把乃于是欲想希望知明白思考这篇文章主要写了一件什么事何联系上下文查字典解释文中的字再理解词句的意思何氏之庐也庐人父亲，恰巧他的父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。2.示：给看曰

6、：说孔君平指着杨梅给孩子看，说：“这是你家的水果。”3.未：没有闻：听见我从没听说过孔雀是先生您家的鸟。三、（1）何晏七岁，象神童一样聪明智慧，魏武帝认为他很出色而很喜爱他。把何晏安置在皇宫里，想以此把他当儿子。何晏于是在地上画出一方形，自己坐在里面。有人问他(这样做的)原因，他回答：“这是(我)姓何的房子。”魏武帝知道了(这件事)，就把他遣送出宫外了。（2）庐：房子。这是(我)姓何的房子。故：原因。有人问他(这样做的)原因。遣还：送回，遣送。立刻把他遣送出去。出为设果果有杨梅孔指以示儿曰此是君家果儿应声答曰未闻孔雀是夫子家禽二比一比再组词梁惠诣粱慧指三解释词语的意思梁国杨氏子九岁甚聪惠孔君平诣其父父不在乃呼儿出为设果果有杨梅孔指以示儿曰此是君家果儿应声答曰未的姓甚很非常惠惠同慧智慧的意思诣拜访拜见乃就于是设摆放摆设曰说未没有闻听说第二课时课堂作业新设计一把下列音节补充完整梁乃氏甚禽二解释下面句子中带点的字再写出句子的意思孔君平诣其父父不在乃呼儿出诣乃孔指以因欲以为子宴乃画地令方自处其中人问其故答曰氏之庐也魏武知之即遣还外注释若好像奇爱十分喜爱以把乃于是欲想希望知明白思考这篇文章主要写了一件什么事何联系上下文查字典解释文中的字再理解词句的意思何氏之庐也庐人