高中生物高考复习专练07 高分突破50题-2020年高考生物总复习考点必杀800题(解析版).pdf
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1、专练0 7 高分突破50题一、分子与细胞(9 题)1 .小 麦种子萌发时需要适宜的温度,适量的水分,充足的空气,不需要光。小麦种子萌发过程中,下列现象一定会发生的是()A.基因突变,染色体变异B.DNA复制,淀粉前合成C.ADP转化成ATP,C3被 H 还原 D.有氧呼吸增强,有机物总能量增加【答案】B【解析】【分析】小麦种子的萌发需要细胞进行呼吸作用提供能量,同时在没有叶片长出的情况下不能进行光合作用,细胞进行有丝分裂和细胞分化,【详解】A、小麦种子萌发时有可能发生基因突变和染色体变异,但不是一定会发生,A 错误:B、种子萌发时胚芽胚根细胞进行有丝分裂,细胞分裂间期DNA分子会进行复制,小麦
2、种子富含淀粉,萌发时会合成淀粉酶催化淀粉水解,B 正确;C、种子萌发时能进行呼吸作用,ADP可以转化成A T P,但不需要光,不进行光合作用所以不进行C3的还原,C 错误;D、种子萌发有氧呼增强,呼吸作用氧化分解有机物,释放热能,有机物中总能量减少,D 错误。故选B。【点睛】本题重点是考生要能够分析清楚在种子萌发过程中进行的生理过程,易错点是对有机物的总量和种类进行区分,在没有光合作用的条件下,有机物总量降低,而种类增加。2.(2020浙江省高三月考)下图表示某反应进行时,有酶参与和无酶参与的能量变化则下列叙述错误的是()能 人n乙物质A.此反应为吸能反应B.曲线I表示无酶参与时的反应C.E?
3、代表有酶催化时所降低的活化能D.其他条件相同E4越大,则酶的催化效率越高【答案】C【解析】【分析】酶可以有效降低化学反应所需的活化能,以保证细胞内的反应在常温、常压下高效地进行,酶降低的活化能(EQ=没有酶催化时化学反应所需的能量(Ei)-有酶催化时化学反应所需的能量(E2)。曲线I是没有酶催化条件卜的能量变化,曲线II是有酶催化条件下的能量变化。【详解】A、反应产物的能量值比反应物的高,因此该反应为吸能反应,A正确;B、曲线I是没有醐催化条件下的能量变化,B正确;C、能降低的活化能为日,C错误;D、酶降低的活化能已越大,酶的催化效率越高,D正确。故选C。3.如图为植物光合作用强度随光照强度变
4、化的坐标图,下列叙述中不正确的是()A.a点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体B.b点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等C.已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25c和30,如图表示该植物处于25环境中,则将温度提高到30时,a点上移,b点左移,d点下移D.当植物缺镁时,b点将向右移【答案】C【解析】a点时光照强度为0,叶肉细胞只进行呼吸作用,因此产生ATP的细胞器只有线粒体,A正确;b点时氧气的吸收量和释放量为0,表明叶绿体产生的氧气刚好利用于线粒体的呼吸作用,因此光合作用强度等于呼吸作用强度,B 正确;根据题意可知:温度从25提高到30后,光合速率减慢,呼吸速率加快.图中a 点代表
5、呼吸速率,现呼吸速率加快,故 a 点上移;由于光合速率减慢,呼吸速率加快,因此b 点右移;d 点表示最大光合速率,现光合速率减慢,故 d 点上移,C 错误;b 点表示光合速率等于呼吸速率,当植物缺M g时,光合速率降低,只有增大光照强度才能提高光合速率,才能等于呼吸速率,即植物缺M g时,b 点将向右移动,D 正确。【点睛】解答本题的关键是利用题中所给条件“光合作用和呼吸作用的最适温度分别25C和 30”,因此由25升到30的条件下,植物的光合作用强度和呼吸作用强度均改变,再由此判断三点移动方向。4.(2020江苏省高三月考)下图为某细胞内发生的部分生理过程。下列说法错误的是()A.过程为主动
6、运输,需要载体并消耗能量B.该细胞为胰岛B 细胞,过程体现了细胞膜的流动性C.引起胰岛素分泌的信号分子有神经递质、血糖浓度、胰高血糖素D.与过程有关的具膜细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体【答案】D【解析】【分析】据图分析,表示氨基酸通过主动运输方式进入细胞,表示氨基酸脱水缩合、经加工形成胰岛素过程,表示胰岛素的分泌过程,据此分析。【详解】A、过程表示氨基酸通过主动运输的方式进入细胞的过程,需要载体的协助,还需要消耗能量,A正确;B、该细胞能合成胰岛素,故为胰岛B 细胞,过程为胰岛素通过胞吐的方式分泌到细胞外的过程,体现了细胞膜的流动性,B 正确;C、引起胰岛素分泌的信号分子有神经递质、
7、血糖浓度升高、胰高血糖素,C 正确;D、过程表示氨基酸通过脱水缩合,然后经过加工形成胰岛素的过程,与过程有关的具膜细胞器有内质网、高尔基体、线粒体,核糖体无膜结构,D 错误。故选D。5.(2020.北京高三一模)人体肌肉由快缩肌纤维(细胞)和慢缩肌纤维(细胞)组成。在电镜下观察,前者几乎没有线粒体存在,后者含有大量的线粒体。对不同运动项目的机体总需氧量、实际摄入氧量和血液中乳酸增加量进行测定,结果如下表。下列叙述正确的是()运动项目总需氧量(升)实际摄入氧量(升)血液乳酸增加量马拉松跑600589略有增加400米跑162显著增加A.马拉松跑主要依赖快缩肌纤维,400米跑主要依赖慢缩肌纤维B.快
8、缩肌纤维供能过程产生过多C O 2,导致400米跑的人呼吸加速C.长期慢跑等有氧运动,可以提高骨骼肌中慢缩肌纤维比例D.快缩肌纤维会产生乳酸,慢缩肌纤维不会产生乳酸【答案】C【解析】A、马拉松跑主要依赖慢缩肌纤维,400米跑属于剧烈运动,快缩肌纤维也参与供能,但慢缩肌纤维线粒体多,有氧呼吸提供的能量多,仍然是依赖慢缩肌纤维供能多,A 错误;B、快缩肌纤维几乎没有线粒体存在,进行无氧呼吸供能过程产生过多乳酸,人无氧呼吸不产生二氧化碳,B 错误;C、慢缩肌纤维含有大量的线粒体,长期慢跑等有氧运动,可以提高骨骼肌中慢缩肌纤维比例,C 正确;D、快缩肌纤维会产生乳酸,慢缩肌纤维在细胞质基质中也会产生乳
9、酸,D 错误。故选C。6.(2020山东省高三开学考试)细胞要经历产生、生长、成熟、增殖、衰老直至死亡的生命历程。下列相关叙述错误的是()A.大肠杆菌分裂过程没有出现纺锤丝和染色体,属于无丝分裂B.衰老细胞中多种酶的活性显著降低,呼吸速率减慢C.细胞凋亡对于维持人体内环境稳态有重要意义D.细胞分化不改变细胞的遗传物质,能提高生理功能的效率【答案】A【解析】【分析】I.关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性。(3)细胞分化的实质:基因的选
10、择性表达。(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化。2.衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。3.细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。【详解】A、大肠杆菌属于原核细胞,分裂方式是二分裂,A错误;B、衰老细胞多种酶活性降低,呼吸速率减慢,B正确:C、细胞凋亡是基因控制的细胞程序性死亡,有利于维持人
11、体内环境的稳态,C正确;D、细胞分化的实质是基因的选择性表达,但遗传物质不变,使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高生理功能的效率,D正确。故选A c【点睛】本题考查细胞分化、细胞凋亡和细胞衰老等知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的特点及实质;识记衰老细胞的主要特征;识记细胞凋亡的概念,明确细胞凋亡是山基因决定的,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。7.某种植物的茎叶均为紫色,为探究叶片中是否含有叶绿素,生物兴趣小组进行了如下实验:兴趣小组甲用纸层析法进行色素的分离、鉴定。色素分离的原理是。若出现_ _ _ _ _ _ _ _ _ _色的色素带,说明
12、有叶绿素a和叶绿素b。(2)兴趣小组乙先将同一生长状况的本品种植株均分为两组,分别培养在完全培养液、只缺镁的培养液中,置于适宜条件下培养两周后,再将两种条件下的植株分别移入两个密闭玻璃容器内,置于室外(晴天)相同的条件下,测定密闭容器中一天的C 0 2 浓度变化情况,如图所示。_组是在缺镁条件下培养的植株,判断的依据是.对于这两组植株来说,BB B 2 两 个 点 对 应 的 光 照 强 度 又 称 为。在这一天内,B i 对 应 的 时 刻 (填“等于”“早于”或“晚于”)B 2 对应的时刻,原因是【答案】不同色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸条上扩散的快,反之则慢蓝绿色和
13、黄绿 I I 光照较强的时间段内,n 组的光合速率明显小于I组的光合速率 光补偿点 晚于 随时间推移光照强度逐渐减弱,I组含有较多的叶绿素,对光的吸收转化能力远大于n 组【解析】【分析】色素提取的原理:色素可以溶于有机溶剂无水乙醇中,故可以用无水乙醇提取。色素分离的原理:四种色素在层析液中的溶解度不同,随层析液扩散的速度不同。1、H两组的转折点A i、B i、A 2、B 2 均表示光合速率=呼吸速率,即为光补偿点。【详解】(1)分离色素的原理是:四种色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液扩散的速度快,溶解度低的随层析液扩散的速度慢。叶绿素a 是蓝绿色,叶绿素b黄绿色。(2)缺镁条件下的
14、光合速率相对低于完全培养液中的植物,由图可知,光照较强的时间段内,n组的光合速率明显小于I组的光合速率,故判断II组是缺镁条件下的。曲线图中B l、B 2 时光合速率=呼吸速率,对应的光照强度表示光补偿点。随时间推移光照强度逐渐减弱,I组含有较多的叶绿素,对光的吸收转化能力远大于II组,故 B l 对应的时刻晚于B 2 对应的时刻。【点睛】密闭容器内二氧化碳浓度上升,表示只有呼吸作用或呼吸作用 光合作用:二氧化碳浓度下降,表示8.(2 0 2 0 河北省高三期末)为研究植物对高温的耐受性,研究人员将某植物的甲、乙、丙三个品系的植株从2 5 的环境移入4 5 环境中培养,测得的相关数据如下表所示
15、。请回答下列问题:生理指标数值处理组光合速率相对值光能捕获率相对值气孔导度相对值对照组1 0 0%1 0 0%1 0 0%甲1 1 9%1 1 8%1 0 0%乙8 7%7 6%4 8%丙8 4%6 1%5 5%(注:气孔导度即气孔的开放程度)(1)从代谢的角度分析,温度主要通过影响 来影响植物的光合速率。该植物三个品系的植株中,适合在高温环境中生长的是 品系植株。(2)与对照组相比,乙品系植株叶肉细胞中Q 的消耗速率(填“较高”或“较低”),原因是(3)在 4 5 环境中,甲品系植株的光合速率的变化主要受_ _ _ _ _ _ _ _(填“光反应”或“暗反应”)的影响;与乙品系植株相比,丙品
16、系植株的光合速率更低,主要受(填“光反应”或“暗反应”)的 影 响 做 出 该 判 断 的 依 据 是。【答案】酶活性 甲 较低 温度升高后,植株的光能捕获率下降,光反应产生的 H 和 A T P减少 光反应 光反应 丙品系植株的光能捕获率明显低于乙品系植株的【解析】【分析】光合作用分为两个阶段进行,在这两个阶段中,第一阶段是直接需要光的称为光反应,第二阶段不需要光直接参加,是二氧化碳转变为糖的反过程称为暗反应。光合作用在叶绿体中进行,光反应的场所位于类囊体膜,暗反应的场所在叶绿体基质。光反应的发生需要叶绿体类囊体膜上的色素、酶参与。光反应为暗反应提供 H 和 A T P。【详解】(1)光合作
17、用是酶促反应,从代谢的角度分析,温度主要通过影响酶活性来影响植物的光合速率。甲、乙、丙三个品系的植株从2 5 的环境移入4 5 环境中培养,甲的光合速率相对值最高,因此适合在高温环境中生长的是甲品系植株。(2)从表格中可以看到,与对照组相比,乙品系植株光能捕获率下降,光反应为暗反应提供的 H和 A T P 减少,因此叶肉细胞中C 3 的消耗速率较低。(3)在 4 5 环境中,甲品系植株的光能捕获率相对值最高,说明光合速率的变化主要受光反应的影响。与乙品系植株相比,丙品系植株的光合速率更低,丙品系植株的光能捕获率明显低于乙品系植株,因此丙品系的光合速率主要受光反应的影响。【点睛】熟记光合作用的过
18、程是本题的基础,而学会处理表格及相应的文字信息是解答本题的关键。9.(2 0 2 0.黑龙江省哈师大附中高三期末)油菜果实发育所需的有机物主要来源于果皮的光合作用。图甲表示在适宜条件下油菜果实净光合速率与呼吸速率的变化。图甲 图乙(1)分析可知,第 2 4 天 的 果 实 总 光 合 速 率(填“大于”或“小于”)第 1 2 天的果实总光合速率。假设每天的光照时长均为1 2 小时,一天内,呼吸速率基本恒定,据图分析,第_ 天的有机物日积累量最多.第4 8 天,光合速率显著降低,呼吸速率也下降,结合图甲和图乙,推测可能是由于变色导致,可用 实验证实自己的推测,预测结果可能为。(2)图乙表示油菜种
19、子中储存有机物含量的变化,第 3 6 天,种子内含量最高的有机物可用染液检测;据图分析,在种子发育过程中该有机物由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 转化而来。【答案】小于 3 6 果皮 提取并分离叶绿体中的色素 第三、四条带缺乏 苏丹H I(或苏丹I V)可溶性糖和淀粉【解析】【分析】据图分析,图甲中实验的自变量是开花后的天数,因变量是果实的净光合速率和呼吸速率,两者之和等于总光合速率;随着天数的增加,果实的净光合速率先小幅度的增加和降低,后急速下降,而呼吸速率一直在降低。图乙中,随着天数的增加,脂肪的含量逐渐增加可溶性糖和淀粉的含量逐渐减小,而蛋白质的含量基本不变。【详
20、解】(1)根据以上分析已知,总光合速率=净光合速率+呼吸速率,结合图甲数据分析,第 2 4 天的呼吸速率比第1 2 天的低得多,而两者的净光合速率相差不大,说明第2 4 天的果实总光合速率小于第1 2天的果实总光合速率;据图分析,第 3 6 天时净光合速率与呼吸速率的差值最大,即一天中有机物积累量最多;第 4 8 天,光合速率显著降低,呼吸速率也下降,结合图甲和图乙,推测可能是由于果皮变色所致,可用提取并分离叶绿体中的色素实验证实该推测,结果应该是从上到下的第三、四条带缺乏,即叶绿素a 和叶绿素b缺乏。(2)据图分析,第 3 6 天,种子内含量最高的有机物是脂肪,可以用苏丹I H (或苏丹I
21、V)进行鉴定;图中显示,随着天数的增加,脂肪的含量逐渐增加可溶性糖和淀粉的含量逐渐减小,而蛋白质的含量基本不变,说明脂肪应该是由可溶性糖和淀粉转化而来。【点睛】解答本题的关键是掌握光合作用与呼吸作用的过程及其关系,明确总光合速率=净光合速率+呼吸速率,能够根据图形找出实验的自变量和因变量,并能够根据柱状图和曲线图分析净光合速率、呼吸速率以及各种物质随天数的变化情况。二、遗传与进化(8 题)1 0.(2 0 1 9河南省南阳中学高三月考)一变异雄果蝇的体细胞染色体组成如图所示。如果不再发生染色体丢失,则对其精原细胞分裂所作的推断,正确的是A.减数分裂产生的子细胞中2 5%的细胞染色体数是正常的B
22、.有丝分裂产生的子细胞中1 0 0%的细胞染色体数是正常的C.有丝分裂产生的子细胞中5 0%的细胞染色体数是正常的D.减数分裂产生的子细胞中5 0%的细胞染色体数是正常的【答案】D【解析】【分析】据图分析,该雄果蝇体细胞中多了一条染色体,属于染色体数目变异,据此分析。【详解】A、该细胞中多了一条染色体,减数分裂过程中由于同源染色体的分离,导致产生的子细胞中在减数第一次分裂时会形成一个正常和一个异常的次级精母细胞,故正常染色体数的精子应有50%,A错误;B、如果是有丝分裂,由于有丝分裂后期着丝点分离,使染色体平均分配到子细胞中,因此所形成的子细胞都和母细胞一样,都是异常的,B 错误;C、有丝分裂
23、产生的子细胞中100%的细胞染色体数是异常的,C 错误;D、据 A 选项可知,减数分裂产生的子细胞中50%的细胞染色体数是正常的,D 正确。1 1.苯丙酮尿症(PKU)是人体内缺少苯丙氨酸羟化酶(酶)导致的苯丙酮酸积累,进而对婴儿神经系统发育造成影响而出现智力低下。某人群中致病基因频率为1/100,A/a基因位于常染色体上。如图是PKU的发病示意图,下列说法正确的是()正常基因A 笨丙须附GTC _C A G 一 谷 氨 飒 基内氨酸9 G .)解-GTG _CAC异常基因aCAO 一组氨酸-酪氨酸苯丙雨酸(无活性的酶)A.PKU是基因突变的结果,这种不利突变不能为进化提供原材料B.父母正常而
24、子代患PKU是两亲代致病基因发生基因重组的结果C.PKU婴儿时期禁食含苯丙氨酸的食物可保证身体和智力正常发育D.基因型A a的个体与人群中某正常人结婚的子代正常概率为201/202【答案】D【解析】【分析】分析题图,正常基因A 能控制能合成,而酶能将苯丙氨酸转变为酪氨酸;异常基因a 不能控制前的合成,导致体内的苯丙氨酸不能沿正常途径转变为酪氨酸,只能转变为苯丙酮酸,苯丙酮酸在体内积累过多就会患PKU。【详解】A、PKU是基因突变的结果,基因突变是生物变异的根本来源,能为生物进化提供原材料,A 错误;B、PKU是由一对等位基因控制的单基因遗传病,因此其形成的原因是基因分离,而不是基因重组,B 错
25、误;C、苯丙氨酸是一种必需氨基酸,是身体和智力正常发育必需的,且人体不能合成,必需从食物中获取,C 错误;D、已知a 的基因频率为1/100,则 A 的基因频率为99/100,在正常人中杂合子A a的概率=2Aa+(AA+2Aa)=2/101,因此基因型A a的个体与人群中某正常人结婚的子代正常概率=1-2/101x1/4=201/202,D 正确。故选D。12.一只纯合朱红眼雌果蝇与干只纯合玉色眼雄果蝇杂交,F I 中雌果蝇均表现为野生型,雄果蝇均表现为朱红眼。将 F 1中的雌、雄果绳杂交得到F 2,表现型结果如下:(控制果蝇眼色的相关基因如果是一对用A/a表示,如果是两对用A/a、B/b
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