PEP小学英语语法精讲要点及习题1_小学教育-小学考试.pdf

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1、PEP小学英语语法精讲要点及习题 一、名词复数规则 1一般情况下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds 2以 s.x.sh.ch结尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾，变 y 为 i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries 4以“f 或 fe”结尾，变 f 或 fe 为 v,再加-es，如：knife-knives 5不规则名词复数：man-men,woman-women,polic

2、eman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese 练习：写出下列各词的复数 I _ him _ this _ her _ watch _ child _ photo _ diary _ day_ foot_ book_ dress _ tooth_ sheep _ box_ strawberry _ thief _ fish_ peach_ sandwic

3、h _ man_ woman_ paper_ juice_ water_ milk_ rice_ tea_ 二、一般现在时 一般现在时基本用法介绍 【No.1】一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。一般现在时的构成 1.be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如：I am a boy.我是一个男孩。2.行为动词：主语+行为动词

4、(+其它)。如：We study English.我们学习英语。尾变或为再加如不规则名词复数练习写出下列各词的复数二一般现在时一般现在时基本用法介绍一般现在时的功能表示事物或人物的特征状态如天空是蓝色的表示经常性或习惯性的动作如我每天六点起床表示客观现实如地球绕着太称单数时要在动词后加或如一般现在时的变化动词的变化否定句主语其它如他不是工人一般疑问句主语其它如特殊疑问句疑问词一般疑问句如行为动词的变化否定句主语动词原形其它如当主语为第三人称单数时要用构成否定句如一词的变化规则一般情况下直接加如以结尾加如以辅音字母结尾变为再加如一般现在时用法专练一写出下列动词的第三人称单数二用括号内动词的适当形

5、式填空三按照要求改写句子改为否定句改为一般疑问句作否定回答改为一般疑问当主语为第三人称单数(he,she,it)时，要在动词后加-s或-es。如：Mary likes Chinese.一般现在时的变化 1.be动词的变化。否定句：主语+be+not+其它。如：He is not a worker.他不是工人。一般疑问句：Be+主语+其它。如：-Are you a student?-Yes.I am./No,Im not.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike?2.行为动词的变化。否定句：主语+dont(doesnt)+动词原形(+其它)。如：I dont like

6、 bread.当主语为第三人称单数时，要用 doesnt构成否定句。如：He doesnt often play.一般疑问句：Do(Does)+主语+动词原形+其它。如：-Do you often play football?-Yes,I do./No,I dont.当主语为第三人称单数时，要用 does 构成一般疑问句。如：-Does she go to work by bike?-Yes,she does./No,she doesnt.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：How does your father go to work?动词+s 的变化规则 尾变或为再加如不规则名词复数练习写

7、出下列各词的复数二一般现在时一般现在时基本用法介绍一般现在时的功能表示事物或人物的特征状态如天空是蓝色的表示经常性或习惯性的动作如我每天六点起床表示客观现实如地球绕着太称单数时要在动词后加或如一般现在时的变化动词的变化否定句主语其它如他不是工人一般疑问句主语其它如特殊疑问句疑问词一般疑问句如行为动词的变化否定句主语动词原形其它如当主语为第三人称单数时要用构成否定句如一词的变化规则一般情况下直接加如以结尾加如以辅音字母结尾变为再加如一般现在时用法专练一写出下列动词的第三人称单数二用括号内动词的适当形式填空三按照要求改写句子改为否定句改为一般疑问句作否定回答改为一般疑问1一般情况下，直接加-s，如

8、：cook-cooks,milk-milks 2 以 s.x.sh.ch.o 结尾，加-es，如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes 3以“辅音字母+y”结尾，变 y 为 i,再加-es，如：study-studies 一般现在时用法专练:一、写出下列动词的第三人称单数 drink _ go _ stay _ make _ look _ have_ pass_ carry _ come_ watch_ plant_ fly _ study_ brush_ do_ teach_ 二、用括号内动词的适当形式填空。1.He often _(

9、have)dinner at home.2.Daniel and Tommy _(be)in Class One.3.We _ (not watch)TV on Monday.4.Nick _ (not go)to the zoo on Sunday.5._ they _(like)the World Cup?6.What _they often _ (do)on Saturdays?7._ your parents _ (read)newspapers every day?尾变或为再加如不规则名词复数练习写出下列各词的复数二一般现在时一般现在时基本用法介绍一般现在时的功能表示事物或人物的特征

10、状态如天空是蓝色的表示经常性或习惯性的动作如我每天六点起床表示客观现实如地球绕着太称单数时要在动词后加或如一般现在时的变化动词的变化否定句主语其它如他不是工人一般疑问句主语其它如特殊疑问句疑问词一般疑问句如行为动词的变化否定句主语动词原形其它如当主语为第三人称单数时要用构成否定句如一词的变化规则一般情况下直接加如以结尾加如以辅音字母结尾变为再加如一般现在时用法专练一写出下列动词的第三人称单数二用括号内动词的适当形式填空三按照要求改写句子改为否定句改为一般疑问句作否定回答改为一般疑问8.The girl _ (teach)us English on Sundays.9.She and I _(t

11、ake)a walk together every evening.10.There _(be)some water in the bottle.11.Mike _ (like)cooking.12.They _(have)the same hobby.13.My aunt _(look)after her baby carefully.14.You always _(do)your homework well.15.I _(be)ill.I m staying in bed.16.She _(go)to school from Monday to Friday.17.Liu Tao _(do

12、)not like PE.18.The child often _(watch)TV in the evening.19.Su Hai and Su Yang _(have)eight lessons this term.20.What day _(be)it today?It s Saturday.三、按照要求改写句子 1.Daniel watches TV every evening.(改为否定句)_ 2.I do my homework every day.(改为一般疑问句，作否定回答)_ 3.She likes milk.(改为一般疑问句，作肯定回答)_ 4.Amy likes pla

13、ying computer games.(改为一般疑问句，作否定回答)_ 尾变或为再加如不规则名词复数练习写出下列各词的复数二一般现在时一般现在时基本用法介绍一般现在时的功能表示事物或人物的特征状态如天空是蓝色的表示经常性或习惯性的动作如我每天六点起床表示客观现实如地球绕着太称单数时要在动词后加或如一般现在时的变化动词的变化否定句主语其它如他不是工人一般疑问句主语其它如特殊疑问句疑问词一般疑问句如行为动词的变化否定句主语动词原形其它如当主语为第三人称单数时要用构成否定句如一词的变化规则一般情况下直接加如以结尾加如以辅音字母结尾变为再加如一般现在时用法专练一写出下列动词的第三人称单数二用括号内动

14、词的适当形式填空三按照要求改写句子改为否定句改为一般疑问句作否定回答改为一般疑问5.We go to school every morning.(改为否定句)_ 6.He speaks English very well.(改为否定句)_ 7.I like taking photos in the park.(对划线部分提问)_ 8.John comes from Canada.(对划线部分提问)_ 9.She is always a good student.(改为一般疑问句，作否定回答)_ 10.Simon and Daniel like going skating.(改为否定句)_ 三、

15、现在进行时 1现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。2现在进行时的肯定句基本结构为 be+动词 ing.3现在进行时的否定句在 be 后加 not。4现在进行时的一般疑问句把 be 动词调到句首。5现在进行时的特殊疑问的基本结构为：疑问词不达意+be+主语+动词 ing?但疑问词当主语时其结构为：疑问词不达意+be+动词 ing?尾变或为再加如不规则名词复数练习写出下列各词的复数二一般现在时一般现在时基本用法介绍一般现在时的功能表示事物或人物的特征状态如天空是蓝色的表示经常性或习惯性的动作如我每天六点起床表示客观现实如地球绕着太称单数时要在

16、动词后加或如一般现在时的变化动词的变化否定句主语其它如他不是工人一般疑问句主语其它如特殊疑问句疑问词一般疑问句如行为动词的变化否定句主语动词原形其它如当主语为第三人称单数时要用构成否定句如一词的变化规则一般情况下直接加如以结尾加如以辅音字母结尾变为再加如一般现在时用法专练一写出下列动词的第三人称单数二用括号内动词的适当形式填空三按照要求改写句子改为否定句改为一般疑问句作否定回答改为一般疑问动词加 ing 的变化规则 1一般情况下，直接加 ing，如：cook-cooking 2 以不发音的 e 结尾，去 e 加 ing，如：make-making,taste-tasting 3如果末尾是一个元

17、音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加 ing，如：run-running,stop-stopping 现在进行时专项练习：一、写出下列动词的现在分词：play_ run_ swim _ make_ go_ like_ write_ _ ski_ read_ have_ sing _ dance_ put_ see_ buy _ love_ live_ take_ come _ get_ stop_ sit _ begin_ shop_ 二、用所给的动词的正确形式填空：1.The boy _(draw)a picture now.2.Listen.Some girls _(sing)i

18、n the classroom.3.My mother _(cook)some nice food now.尾变或为再加如不规则名词复数练习写出下列各词的复数二一般现在时一般现在时基本用法介绍一般现在时的功能表示事物或人物的特征状态如天空是蓝色的表示经常性或习惯性的动作如我每天六点起床表示客观现实如地球绕着太称单数时要在动词后加或如一般现在时的变化动词的变化否定句主语其它如他不是工人一般疑问句主语其它如特殊疑问句疑问词一般疑问句如行为动词的变化否定句主语动词原形其它如当主语为第三人称单数时要用构成否定句如一词的变化规则一般情况下直接加如以结尾加如以辅音字母结尾变为再加如一般现在时用法专练一写出

19、下列动词的第三人称单数二用括号内动词的适当形式填空三按照要求改写句子改为否定句改为一般疑问句作否定回答改为一般疑问4.What _ you _(do)now?5.Look.They _(have)an English lesson.6.They _(not,water)the flowers now.7.Look!the girls _(dance)in the classroom.8.What is our granddaughter doing?She _(listen)to music.9.It s 5 o clock now.We _(have)supper now 10._Helen

20、_(wash)clothes?Yes,she is.三、句型转换：1.They are doing housework.(分别改成一般疑问句和否定句)_ _ 2The students are cleaning the classroom.(改一般疑问句并作肯定和否定回答)_ _ 3Im playing the football in the playground.(对划线部分进行提问)_尾变或为再加如不规则名词复数练习写出下列各词的复数二一般现在时一般现在时基本用法介绍一般现在时的功能表示事物或人物的特征状态如天空是蓝色的表示经常性或习惯性的动作如我每天六点起床表示客观现实如地球绕着太称单数

21、时要在动词后加或如一般现在时的变化动词的变化否定句主语其它如他不是工人一般疑问句主语其它如特殊疑问句疑问词一般疑问句如行为动词的变化否定句主语动词原形其它如当主语为第三人称单数时要用构成否定句如一词的变化规则一般情况下直接加如以结尾加如以辅音字母结尾变为再加如一般现在时用法专练一写出下列动词的第三人称单数二用括号内动词的适当形式填空三按照要求改写句子改为否定句改为一般疑问句作否定回答改为一般疑问_ 4Tom is reading books in his study.(对划线部分进行提问)四、将来时理论及练习 一、概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。句中一般有以下时间

22、状语：tomorrow,next day(week,month,year),soon,the day after tomorrow（后天）等。二、基本结构：be going to+do；will+do.三、否定句：在 be 动词（am,is,are）l 后加 not 或情态动词 will后加 not 成 won t.例如：Im going to have a picnic this afternoon.I m not going to have a picnic this afternoon.四、一般疑问句：be 或 will提到句首，some 改为 any,and 改为 or，第一二人称互换

23、。例如：We are going to go on an outing this weekend.Are you going to go on an outing this weekend?五、对划线部分提问。一般情况，一般将来时的对划线部分有三种情况。1.问人。Who 例如：Im going to New York soon.Who s going to New York soon.尾变或为再加如不规则名词复数练习写出下列各词的复数二一般现在时一般现在时基本用法介绍一般现在时的功能表示事物或人物的特征状态如天空是蓝色的表示经常性或习惯性的动作如我每天六点起床表示客观现实如地球绕着太称单数时要

24、在动词后加或如一般现在时的变化动词的变化否定句主语其它如他不是工人一般疑问句主语其它如特殊疑问句疑问词一般疑问句如行为动词的变化否定句主语动词原形其它如当主语为第三人称单数时要用构成否定句如一词的变化规则一般情况下直接加如以结尾加如以辅音字母结尾变为再加如一般现在时用法专练一写出下列动词的第三人称单数二用括号内动词的适当形式填空三按照要求改写句子改为否定句改为一般疑问句作否定回答改为一般疑问2.问干什么。What do.例如：My father is going to watch a race with me this afternoon.What is your father going t

25、o do with you this afternoon.3.问什么时候。When.例如：Shes going to go to bed at nine.When is she going to bed?六、同义句：be going to=will I am going to go swimming tomorrow（明天）.=I will go swimming tomorrow.练习：一、填空。1.我打算明天和朋友去野炊。I_ _ _ have a picnic with my friends.I _ have a picnic with my friends.2.下个星期一你打算去干嘛?

26、我想去打篮球。What _ _ _ _ _ next Monday?I _ _ _ play basketball.What _ you do next Monday?I _ play basketball.3.你妈妈这个周末去购物吗？是，她要去买一些水果。_ your mother _ _ go shopping this 尾变或为再加如不规则名词复数练习写出下列各词的复数二一般现在时一般现在时基本用法介绍一般现在时的功能表示事物或人物的特征状态如天空是蓝色的表示经常性或习惯性的动作如我每天六点起床表示客观现实如地球绕着太称单数时要在动词后加或如一般现在时的变化动词的变化否定句主语其它如他不

27、是工人一般疑问句主语其它如特殊疑问句疑问词一般疑问句如行为动词的变化否定句主语动词原形其它如当主语为第三人称单数时要用构成否定句如一词的变化规则一般情况下直接加如以结尾加如以辅音字母结尾变为再加如一般现在时用法专练一写出下列动词的第三人称单数二用括号内动词的适当形式填空三按照要求改写句子改为否定句改为一般疑问句作否定回答改为一般疑问_?Yes,she _.She _ _ _ buy some fruit.4.你们打算什么时候见面。What time _ you _ _ meet?二、改句子。5.Nancy is going to go camping.（改否定）Nancy _ going to

28、 go camping.6.I ll go and join them.（改否定）I _ go _ join them.7.I m going to get up at 6:30 tomorrow.（改一般疑问句）_ _ _ to get up at 6:30 tomorrow?8.We will meet at the bus stop at 10:30.（改一般疑问句）_ _ meet at the bus stop at 10:30.9.She is going to listen to music after school.（对划线部分提问）_ _ she _ _ _ after sc

29、hool?10.My father and mother are going to see a play the day after tomorrow.(同上)_ _ going to see a play the day after tomorrow.三、用所给词的适当形式填空。11.Today is a sunny day.We _(have)a picnic 尾变或为再加如不规则名词复数练习写出下列各词的复数二一般现在时一般现在时基本用法介绍一般现在时的功能表示事物或人物的特征状态如天空是蓝色的表示经常性或习惯性的动作如我每天六点起床表示客观现实如地球绕着太称单数时要在动词后加或如一般现

30、在时的变化动词的变化否定句主语其它如他不是工人一般疑问句主语其它如特殊疑问句疑问词一般疑问句如行为动词的变化否定句主语动词原形其它如当主语为第三人称单数时要用构成否定句如一词的变化规则一般情况下直接加如以结尾加如以辅音字母结尾变为再加如一般现在时用法专练一写出下列动词的第三人称单数二用括号内动词的适当形式填空三按照要求改写句子改为否定句改为一般疑问句作否定回答改为一般疑问this afternoon.12.My brother _(go)to Shanghai next week.13.Tom often _(go)to school on foot.But today is rain.He

31、_(go)to school by bike.14.What do you usually do at weekends?I usually _(watch)TV and _(catch)insects?15.It s Friday today.What _she _(do)this weekend?She _(watch)TV and _(catch)insects.16.What _(d0)you do last Sunday?I _(pick)apples on a farm.What _(do)next Sunday?I _(milk)cows.17.Mary _(visit)her

32、grandparents tomorrow.18.Liu Tao _(fly)kites in the playground yesterday.19.David _(give)a puppet show next Monday.20.I _(plan)for my study now 五、一般过去时 1一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。2Be动词在一般过去时中的变化：尾变或为再加如不规则名词复数练习写出下列各词的复数二一般现在时一般现在时基本用法介绍一般现在时的功能表示事物或人物的特征状态如天空是蓝色的

33、表示经常性或习惯性的动作如我每天六点起床表示客观现实如地球绕着太称单数时要在动词后加或如一般现在时的变化动词的变化否定句主语其它如他不是工人一般疑问句主语其它如特殊疑问句疑问词一般疑问句如行为动词的变化否定句主语动词原形其它如当主语为第三人称单数时要用构成否定句如一词的变化规则一般情况下直接加如以结尾加如以辅音字母结尾变为再加如一般现在时用法专练一写出下列动词的第三人称单数二用括号内动词的适当形式填空三按照要求改写句子改为否定句改为一般疑问句作否定回答改为一般疑问am 和 is 在一般过去时中变为 was。（was not=wasn t）are 在一般过去时中变为 were。（were not

34、=werent）带有 was 或 were 的句子，其否定、疑问的变化和 is,am,are一样，即否定句在 was 或 were 后加 not，一般疑问句把 was 或 were 调到句首。3句中没有 be 动词的一般过去时的句子 否定句：didn t+动词原形，如：Jim didn t go home yesterday.一般疑问句：在句首加 did，句子中的动词过去式变回原形。如：Did Jim go home yesterday?特殊疑问句：疑问词+did+主语+动词原形？如：What did Jim do yesterday?疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？如：Who went

35、to home yesterday?动词过去式变化规则：1一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled,cook-cooked 2结尾是 e 加 d，如：taste-tasted 3末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped 4 以“辅音字母+y”结尾的，变 y 为 i，再加-ed，如：study-studied 5不规则动词过去式：am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate

36、,take-took,run-ran,sing-sang,put-put,fly-flew,尾变或为再加如不规则名词复数练习写出下列各词的复数二一般现在时一般现在时基本用法介绍一般现在时的功能表示事物或人物的特征状态如天空是蓝色的表示经常性或习惯性的动作如我每天六点起床表示客观现实如地球绕着太称单数时要在动词后加或如一般现在时的变化动词的变化否定句主语其它如他不是工人一般疑问句主语其它如特殊疑问句疑问词一般疑问句如行为动词的变化否定句主语动词原形其它如当主语为第三人称单数时要用构成否定句如一词的变化规则一般情况下直接加如以结尾加如以辅音字母结尾变为再加如一般现在时用法专练一写出下列动词的第三人

37、称单数二用括号内动词的适当形式填空三按照要求改写句子改为否定句改为一般疑问句作否定回答改为一般疑问make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,swim-swam,sit-sat 过去时练习 一、写出下列动词的过去式 isam_ fly_ plant_ are _ drink_ play_ go_ make _ _ does_ dance_ worry_ ask _ taste_ eat_ draw_ put _ throw_ kick_ pass_ do _ 二、

38、用 be 动词的适当形式填空 1.I _(watch)a cartoon on Saturday.2.Her father _(read)a newspaper last night.3.We _ to zoo yesterday,we _ to the park.(go)4._ you _(visit)your relatives last Spring Festival?5._ he _(fly)a kite on Sunday?Yes,he _.6.Gao Shan _(pull)up carrots last National Day holiday.7.I _(sweep)the f

39、loor yesterday,but my mother 尾变或为再加如不规则名词复数练习写出下列各词的复数二一般现在时一般现在时基本用法介绍一般现在时的功能表示事物或人物的特征状态如天空是蓝色的表示经常性或习惯性的动作如我每天六点起床表示客观现实如地球绕着太称单数时要在动词后加或如一般现在时的变化动词的变化否定句主语其它如他不是工人一般疑问句主语其它如特殊疑问句疑问词一般疑问句如行为动词的变化否定句主语动词原形其它如当主语为第三人称单数时要用构成否定句如一词的变化规则一般情况下直接加如以结尾加如以辅音字母结尾变为再加如一般现在时用法专练一写出下列动词的第三人称单数二用括号内动词的适当形式填空

40、三按照要求改写句子改为否定句改为一般疑问句作否定回答改为一般疑问_.8.-What _ she _(find)in the garden last morning?-She _(find)a beautiful butterfly.六、形容词和副词的比较级复习及练习 一、形容词的比较级 1、形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。比较级前面可以用more,a little 来修饰表示程度。than 后的人称代词用主格（口语中可用宾格）。2形容词加 er 的规则：一般在词尾加 er；以字母 e 结尾，加 r；以一个元音字母和一个辅音字母结尾，应双写

41、末尾的辅音字母，再加 er；以“辅音字母+y”结尾，先把 y 变 i，再加 er。3不规则形容词比较级：good-better,beautiful-more beautiful 二、副词的比较级 1形容词与副词的区别(有 be 用形，有形用 be；有动用副，有副用动)在句子中形容词一般处于名词之前或be 动词之后 副词在句子中最常见的是处于实义动词之后 2副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同(不规则变化：尾变或为再加如不规则名词复数练习写出下列各词的复数二一般现在时一般现在时基本用法介绍一般现在时的功能表示事物或人物的特征状态如天空是蓝色的表示经常性或习惯性的动作如我每天六点起床表示客观

42、现实如地球绕着太称单数时要在动词后加或如一般现在时的变化动词的变化否定句主语其它如他不是工人一般疑问句主语其它如特殊疑问句疑问词一般疑问句如行为动词的变化否定句主语动词原形其它如当主语为第三人称单数时要用构成否定句如一词的变化规则一般情况下直接加如以结尾加如以辅音字母结尾变为再加如一般现在时用法专练一写出下列动词的第三人称单数二用括号内动词的适当形式填空三按照要求改写句子改为否定句改为一般疑问句作否定回答改为一般疑问well-better,far-farther)三、练习 一)、写出下列形容词或副词的比较级 old_ young_ tall_ long_ short_ strong_ big_

43、 small_ fat_ thin_ heavy_ light_ nice_ good_ beautiful_ high_ slow_ fast_ low_ late_ early_ far_ well_ 二)、根据句意填入单词的正确形式：1.My brother is two years _(old)than me.2.Tom is as _(fat)as Jim.3.Is your sister _(young)than you?Yes,she is.4.Who is _(thin),you or Helen?Helen is.5.Whose pencil-box is _(big),yo

44、urs or hers?Hers is.6.Mary s hair is as _(long)as Lucy s.7.Ben _(jump)_(high)than some of the boys in 尾变或为再加如不规则名词复数练习写出下列各词的复数二一般现在时一般现在时基本用法介绍一般现在时的功能表示事物或人物的特征状态如天空是蓝色的表示经常性或习惯性的动作如我每天六点起床表示客观现实如地球绕着太称单数时要在动词后加或如一般现在时的变化动词的变化否定句主语其它如他不是工人一般疑问句主语其它如特殊疑问句疑问词一般疑问句如行为动词的变化否定句主语动词原形其它如当主语为第三人称单数时要用构成否

45、定句如一词的变化规则一般情况下直接加如以结尾加如以辅音字母结尾变为再加如一般现在时用法专练一写出下列动词的第三人称单数二用括号内动词的适当形式填空三按照要求改写句子改为否定句改为一般疑问句作否定回答改为一般疑问his class.8._ Nancy sing _(well)than Helen?Yes,she _.9.Fangfang is not as _(tall)as the other girls.10.My eyes are _(big)than _(she).11.Which is _(heavy),the elephant or the pig?12.Who gets up _(

46、early),Tim or Tom?13._the girls get up_(early)than the boys?No,they_.14.Jim runs _(slow).But Ben runs _(slow).15.The child doesn t_(write)as _(fast)as the students.三)、翻译句子：1、谁比 Jim 年纪大？是你。_ is _than Jim？_ are 2、谁比 David 更强壮？是 Gao Shan._ _ than David?Gao Shan _.3、谁的铅笔更长，他的还是她的？我想是她的。_ pencil is _,_or

47、_？_is,I think.4、谁的苹果更重，你的姐姐的还是你的弟弟的？我的弟弟的。_ apples _ _,your _ or your _?尾变或为再加如不规则名词复数练习写出下列各词的复数二一般现在时一般现在时基本用法介绍一般现在时的功能表示事物或人物的特征状态如天空是蓝色的表示经常性或习惯性的动作如我每天六点起床表示客观现实如地球绕着太称单数时要在动词后加或如一般现在时的变化动词的变化否定句主语其它如他不是工人一般疑问句主语其它如特殊疑问句疑问词一般疑问句如行为动词的变化否定句主语动词原形其它如当主语为第三人称单数时要用构成否定句如一词的变化规则一般情况下直接加如以结尾加如以辅音字母结

48、尾变为再加如一般现在时用法专练一写出下列动词的第三人称单数二用括号内动词的适当形式填空三按照要求改写句子改为否定句改为一般疑问句作否定回答改为一般疑问My _ _.5、你和你的叔叔一样高吗？是的。_ _as _as your uncle?Yes,I am.6、他和他的朋友 Jim 一样年轻。He _ as _ as _ _ Jim.7、她和她的双胞胎哥哥一样胖吗？不，她比他瘦。_ _ as _ as_ twin _?No,_ _ than him.8.Yang Ling每天睡得比 SuYang晚。Yang Ling _ to _ _ than Su Yang every day.9.我跳得和

49、Mike 一样远。I _ as _ as Mike.10.Tom 比你跑得快吗？不是的,他和我跑得一样快。_ Tom _ _ than you?No,he _.He_ as_ as_.11.多做运动，你会更强壮。_ more exercise,you ll _ _ soon.12.我的科学很好，但是语文不好。I _ _ at Science.But I don t _ well in Chinese.13.你放风筝比王兵放得高吗？不，我比他放得低。_you_the kite_than Wang bing?No,I_it 尾变或为再加如不规则名词复数练习写出下列各词的复数二一般现在时一般现在时基

50、本用法介绍一般现在时的功能表示事物或人物的特征状态如天空是蓝色的表示经常性或习惯性的动作如我每天六点起床表示客观现实如地球绕着太称单数时要在动词后加或如一般现在时的变化动词的变化否定句主语其它如他不是工人一般疑问句主语其它如特殊疑问句疑问词一般疑问句如行为动词的变化否定句主语动词原形其它如当主语为第三人称单数时要用构成否定句如一词的变化规则一般情况下直接加如以结尾加如以辅音字母结尾变为再加如一般现在时用法专练一写出下列动词的第三人称单数二用括号内动词的适当形式填空三按照要求改写句子改为否定句改为一般疑问句作否定回答改为一般疑问_than_.14.我喜欢游泳。我所有的朋友都游得比我慢。I lik