必修三地理环境对区域发展的影响导学案_中学教育-高中教育.pdf
《必修三地理环境对区域发展的影响导学案_中学教育-高中教育.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《必修三地理环境对区域发展的影响导学案_中学教育-高中教育.pdf(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学习必备 欢迎下载 第一章 第一节 地理环境对区域发展的影响【学习目标】1了解区域的含义。2以长江三角洲和松嫩平原两区域为例,比较分析自然环境、人类活动的区域差异。3树立“因地制宜,合理发展”的思想观念,以科学的角度看待区域发展。【学习重点】以两个区域为例,比较分析地理环境差异对区域发展的影响。【学法指导】主要掌握从哪些方面给来描述区域地理环境的【自主学习】(第一课时)教材助读(通读教材完成)一区域 1概念:人们在_的基础上,按照一定的_和方法划分出来的地球表面的_。2特征:具有一定的_,以及一定的面积、形状和_,其内部的特定性质_。二地理环境差异对区域发展的影响 1区域差异:_的差异,人们_
2、特点不同,区域发展_、_存在差异。2以长江三角洲和松嫩平原为例对比分析地理环境差异对区域发展的影响(填写表格)。说明:选择长江三角洲和松嫩平原作对比,是因为两者都是平原地区,且都位于我国东部季风区,具有可比性。两者为横向对比。长江三角洲 松嫩平原 共同点 都是_地区,且都位于东部_区 地理环境差异 地理位置 _N 附近,我国_地区的中部,长江入海口 43 N48 N,地处我国_地区中部 气候条件 _气候,夏季高温多雨,雨热同期,_条件组合好 _气候,雨热同期,但降水较少,_稍强 土地条件 以_为主,河湖密布,分散的_田,人均耕地面积_ _分布广泛,集中连片的_地,人均耕地面积_ 矿产资源 贫乏
3、 较丰富的_资源 生产活动农业 类型 _耕作业,_业 _耕作业,畜牧业 作物 _、油菜、棉花 玉米、春小麦、_ 学习必备 欢迎下载 差异 熟制 一年两熟至三熟 _ 商业贸易 沿海航线的中枢,长江入海门户,优越,商业贸易发达。深居内陆,对内对外联系不便,商业贸易落后 工业 依托农业发展轻工业,从国内外运入矿产资源发展重工业,成为重要的_基地 利用当地丰富的石油资源和周围的煤铁等资源发展重化工业,成为_基地【课中合作探究】探究点一:1阅读地图册第 72 页,思考中国气候类型图划分出了几个气候区域?划分的依据是什么?2气候区的边界是明显的,还是过渡的?3同一气候区内部的气候特征有什么特点?探究点二:
4、观察教材图 1.1 和图 1.2,思考如下问题:1长江三角洲和松嫩平原年平均气温大约各是多少,其产生差异的主要原因是什么?2长江三角洲和松嫩平原年降水量各呈现什么规律?形成这种分布规律的主要原因分别是什么?3长江三角洲和松嫩平原河网密度的差异,对农业生产会产生哪些影响?【自我检测】一、选择题 1有关区域含义的叙述正确的是()区域是地理差异的客观反映 区域特性与其区位没有关系 区域有一定面积、形状、范围和界线 区域内部特征完全一样 A B C D 区域是客观存在的,具有一定的范围和界线,有的界线明确,有的具有一定的过渡性或模糊性。读下图,完成 2 题。2.与图示区域 A 的边界类型相同的是 行政
5、区 政治文化区 热量带 干湿区 三江平原 山东省和青岛市 区域为例比较分析自然环境人类活动的区域差异树立因地制宜合理发展的思想观念以科学的角度看待区域发展学习重点以两个区域为例比较分析地理环境差异对区域发展的影响学法指导主要掌握从哪些方面给来描述区域地理环境的征具有一定的以及一定的面形状和其内部的特定性质二地理环境差异对区域发展的影响区域差异的差异人们特点不同区域发展存在差异以长江三角洲和松嫩平原为例对比分析地理环境差异对区域发展的影响填写表格说明选择长江三松嫩平原都是地区且都位于东部区附近我国地区的中地处我国部长江入海口地区中部气候夏季高温多雨雨气候雨热同期热同期条件组合好但降水较少稍强以为
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 必修 地理环境 区域 发展 影响 导学案 中学 教育 高中
限制150内