第三节南亚和印度导学案_中学教育-竞赛题.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 世界分区 第三节 南亚和印度 导学案 第一课时 南亚概况【预习案】（一）地理位置和范围 1、组成和范围:主要指七国和克什米尔地区。（读图册掌握，并填到空白图中）2 个内陆国 3 个沿海国 2 个岛国 海陆位置：位于_以南，_以北的地区。包括南亚次大陆和印度洋上的许多岛屿。2、地理位置 经纬度位置：（读图掌握穿过该区主要的经纬线，包括北回归线，北纬 30 度，东经 70 度和 90 度线）。（二）自然地理特征 1、地形（读图，找出主要的地形单元，填到图上，总结出地形特点）北部：_山的南坡，逐级下降，山地崎岖而狭长 地形 中部：_平原，是南亚主要的农业区和人口密集区 南部：_高

2、原 2、气候（读气候类型图，找出该区主要的气候类型，分析原因，总结该区气候的特点。）特征：气候多样，但以 为主。3、河流：（掌握源地、流向、流经国家和注入的海洋）印度河：恒河：布拉马普特拉河：（三）人文概述 1、历史悠久，古文明中心。2、宗教和居民：是哪些宗教的发源地？掌握斯里兰卡、印度、尼泊尔、巴基斯坦、孟加拉国等都以信奉什么宗教为主？主要人种：3、主要农业区：分布在哪些地形区？学习必备 欢迎下载 4 南亚的人口问题。【探究案】气候延伸探究 1：南亚的主要气候类型有：（1）热带季风气候：描述气候特征并分析成因：（2）热带沙漠气候：写出主要分布区域并分析成因。（3）写出该区域多地形雨的区域。分

3、析乞拉朋齐成为雨极的原因。（4）描述南亚地区降水的总体分布特点。西南季风对农业的影响及治理措施？延伸探究 2：孟加拉国多洪涝灾害的原因？延伸探究 3：【练习案】（一）选择题（下列各小题的选项中，有一个是正确的，将正确选项前的字母填在题后的括号内）A 组（基础题）1、下列关于南亚次大陆的说法，正确的是()A指南亚地区 B斯里兰卡是南亚次大陆上的国家 C指南亚的大陆部分 D包括印度半岛和印度洋上的群岛国家 2、南亚西北部塔尔沙漠形成的原因，错误的是()A离海较远 B位于副热带高气压带内 件事这篇课文是根据我国著名的古典历史小说三国演义中有关草船借箭的情节改写的故事是东汉末年孙权刘备联合抗曹的时候发

4、生的课文写了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干要诸葛亮十天造十万支箭以此迫害他诸葛亮同周瑜斗智用妙计的学习要求我根据三个维度将本课的教学目标预设为理解课文使学生领略诸葛亮的神机妙算这是能力的培养总结出草船借箭成功的原因这是过程与方法的培养从故事中具体的人和事中得到启示体会我们祖国悠久的历史和灿烂的文化议一议说一说的形式使学生形成能力教法自主合作探究的教学方式四说教学流程为达到教学目的本课我分两课时进行教学第一课时引文析疑初步感知全文内容自学生字自主理解草船借箭的起因草船借箭的文气象而且预测准确正因为学习必备 欢迎下载 C西南季风不易吹到 D 古代原始森林遭到破坏 3、图 413 为世界某一区域图，根据提

5、供的信息回答(1)(3)题。(1)这一地区地势倾斜方向是()A 自东北向西南 B 自东向西 C自西北向东南 D 自北向南(2)A 地自然带属()A 热带雨林 B亚热带常绿阔叶林 C热带荒漠 D 热带季雨林(3)A 地所在国有()A金字塔 B 泰姬陵 C 大金塔 D吴哥窟 4、南亚地形自北而南依次是：A、山地、高原、盆地 B、山地、平原、高原 C、高原、山地、平原 D、山地、平原、盆地 5发源于南亚的宗教是 A印度教和伊斯兰教 B佛教和印度教 C 犹太教和基督教 D基督教和伊斯兰教 6巴基斯坦重要的灌溉水源是 A尼罗河 B 恒河 C印度河 D 湄公河 7南亚热带季风气候区的雨季发生在 A35 月

6、 B 610 月 C 1012 月 D 12 月 8巴基斯坦的居民大多信奉 A伊斯兰教 B佛教 C 基督教 D 印度教 B 组（深度题）1、下图是纬度 200附近某国家的海陆分布状况，图中数字为经度。阿拉伯海 陆 地 孟加拉湾 70 80 90 冬季时，图中陆地气温较同纬度高的原因是：（）A、太阳直射点位于该地区所处纬度附近 B、该地区受海洋影响大，海洋性气候明显 C、受地形影响，冷空气不易侵入该地区 D、该地区受暖流的影响，冬季气温升高 读下列气候资料，回答 24 题。月份 l 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 气温 20.1 23.0 27.6 30.2 30.7 30.3

7、 29.2 29.1 29.1 28.2 24.9 20.8 降水 11 30 35 60 142 288 411 349 288 143 26 17 2该气候资料所属气候类型是 ()。A亚热带季风气候 B热带季风气候 C热带沙漠气候 D热带雨林气候 3该地月均最高气温出现在 5 月，而不是在 7 月的原因是 ()。地处低纬度，5 月太阳高度角已经很大 5 月降水量还不太大，大气对太阳辐射的削弱作用还不太强 受西南来的暖湿气流的影响强烈 受地形的影响 A B C D 4该地在 11 月至次年 4 月降水量少的原因是 ()。吹西南风 吹东北风 受大陆气团的控制 受赤道气团的控制 A B C.D（

8、二）综合题 A 组（基础题）12.读下图，回答问题。件事这篇课文是根据我国著名的古典历史小说三国演义中有关草船借箭的情节改写的故事是东汉末年孙权刘备联合抗曹的时候发生的课文写了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干要诸葛亮十天造十万支箭以此迫害他诸葛亮同周瑜斗智用妙计的学习要求我根据三个维度将本课的教学目标预设为理解课文使学生领略诸葛亮的神机妙算这是能力的培养总结出草船借箭成功的原因这是过程与方法的培养从故事中具体的人和事中得到启示体会我们祖国悠久的历史和灿烂的文化议一议说一说的形式使学生形成能力教法自主合作探究的教学方式四说教学流程为达到教学目的本课我分两课时进行教学第一课时引文析疑初步感知全文内容自学生

9、字自主理解草船借箭的起因草船借箭的文气象而且预测准确正因为学习必备 欢迎下载 （1）甲处所在的山脉是_，该山脉南坡雪线分布的海拔比北坡_（高或低），其原因是_。（2）近年来，图中乙所在国家发展迅速，备受全世界关注的行业是_，而丙所在地区第三产业中_业发展很快。（3）乙所在国家是世界上的农业大国，其发展农业的优势是_，存在的主要问题是_，_。B 组（深度题）读下图，回答问题。（1）图示是_月份气压分布状况。（2）当图示地区形成如图的气压状况时，对全球和南亚地区的大气环流分别会产生哪些影响？（3）图中 A地平均年降水量为 11000mm，B地平均年降水量在 500mm 以下，试分析两地降水量差异的

10、原因。第二课时 印度【预习案】（四）国土面积广大国家印度 1、概况 是世界文明古国，人口面积南亚最大，亚洲耕地面积最大。件事这篇课文是根据我国著名的古典历史小说三国演义中有关草船借箭的情节改写的故事是东汉末年孙权刘备联合抗曹的时候发生的课文写了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干要诸葛亮十天造十万支箭以此迫害他诸葛亮同周瑜斗智用妙计的学习要求我根据三个维度将本课的教学目标预设为理解课文使学生领略诸葛亮的神机妙算这是能力的培养总结出草船借箭成功的原因这是过程与方法的培养从故事中具体的人和事中得到启示体会我们祖国悠久的历史和灿烂的文化议一议说一说的形式使学生形成能力教法自主合作探究的教学方式四说教学流程为达到

11、教学目的本课我分两课时进行教学第一课时引文析疑初步感知全文内容自学生字自主理解草船借箭的起因草船借箭的文气象而且预测准确正因为学习必备 欢迎下载 2、农业 是农业大国。请评价农业发展条件。1、工业 主要矿产资源及分布 发展：独立前 独立后：工业体系和工业部门（结合资源分布来谈）4、重要城市：（阅读并记住城市基本职能）新德里：加尔各答：孟买：（五）巴基斯坦与克什米尔问题 记住巴国的宗教 农业与灌溉水源 首都及职能 【探究案】农产品与自然条件的相关性延伸探究 农作物 分布地区 与地形气候的关系 主要生态习性 水稻 喜光热、需水量多 小麦 耐旱能力较强 棉花 喜光热，耐旱能力较强 黄麻 喜低温的土地

12、和潮湿气候 茶叶 喜暖温气候和排水好的坡地 甘蔗 生长期长，需水肥量大【练习案】（一）选择题（下列各小题的选项中，有一个是正确的，将正确选项前的字母填在题后的括号内）A 组（基础题）1、印度经常发生水旱灾害，主要原因是（）A、西南季风的影响 B、东北季风的影响 C、原始森林的遭到破坏 D、地形的影响 城市 件事这篇课文是根据我国著名的古典历史小说三国演义中有关草船借箭的情节改写的故事是东汉末年孙权刘备联合抗曹的时候发生的课文写了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干要诸葛亮十天造十万支箭以此迫害他诸葛亮同周瑜斗智用妙计的学习要求我根据三个维度将本课的教学目标预设为理解课文使学生领略诸葛亮的神机妙算这是能力的

13、培养总结出草船借箭成功的原因这是过程与方法的培养从故事中具体的人和事中得到启示体会我们祖国悠久的历史和灿烂的文化议一议说一说的形式使学生形成能力教法自主合作探究的教学方式四说教学流程为达到教学目的本课我分两课时进行教学第一课时引文析疑初步感知全文内容自学生字自主理解草船借箭的起因草船借箭的文气象而且预测准确正因为学习必备 欢迎下载 读印度示意图 1，分析回答：图 1 2、关于印度的叙述，正确的是（）亚洲面积最大，耕地最多的国家 棉花主要分布在恒河及印度河流域 大部分地区为热带季风气候 发展中国家中工业比较发达的国家 A、B、C、D、3、图示农作物分布是指（）A、小麦 B、棉花 C、黄麻 D、水

14、稻 4、以技术密集型为主的新兴工业区是（）A、a 工业区 B、b 工业区 C、c 工业区 D、d 工业区 5、由孟买直线到加尔各答，其年降水量的变化是（）A、逐渐减少 B、先逐渐减少，后逐渐增加 C、逐渐增加 D、先逐渐增加，后逐渐减少 B 组（深度题）：右图中，中国某一远洋运输船舶沿着图中虚线航行，在阳光初露海面时刚好通过 P 地，此时收音机里正在播报北京时间 8：00 整。据此回答 13 题 1此时远洋运输船舶沿着图中虚线航行 A顺风顺流 B逆风顺流 C顺风逆流 D逆风逆流 2目前城市甲著称世界的产业是 A软件开发 B麻纺工业 c 黄金采掘 D棉纺工业 3下列河流与图中乙河流径流特征相似的

15、是 A塔里木河 B泰晤士河 C亚马孙河 D珠江 （二）综合题 A 组（基础题）读图 2-2-14，完成下列要求。件事这篇课文是根据我国著名的古典历史小说三国演义中有关草船借箭的情节改写的故事是东汉末年孙权刘备联合抗曹的时候发生的课文写了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干要诸葛亮十天造十万支箭以此迫害他诸葛亮同周瑜斗智用妙计的学习要求我根据三个维度将本课的教学目标预设为理解课文使学生领略诸葛亮的神机妙算这是能力的培养总结出草船借箭成功的原因这是过程与方法的培养从故事中具体的人和事中得到启示体会我们祖国悠久的历史和灿烂的文化议一议说一说的形式使学生形成能力教法自主合作探究的教学方式四说教学流程为达到教学目的

16、本课我分两课时进行教学第一课时引文析疑初步感知全文内容自学生字自主理解草船借箭的起因草船借箭的文气象而且预测准确正因为学习必备 欢迎下载 （1）R河的主要补给是，该河流河水流量变化较大的主要原因是。（2）描述 A区域降水情况，并分析原因。（3）水稻是印度的主要粮食作物，主要分布在恒河中、下游地区和高原东北部，请你评价印度种植水稻的有利条件。（4）将孟买打造成一个像中国上海那样的国际大都市是印度人的梦想，结合所学知识，请你对比分析两大城市共同的区位特征 （5）图中 B地区是我国年太阳辐射最强，年平均气温最低的地区，试从大气热力过程分析该地区太阳辐射最强，气温低的原因。B 组（深度题）读图甲和图乙

17、，完成下列要求。件事这篇课文是根据我国著名的古典历史小说三国演义中有关草船借箭的情节改写的故事是东汉末年孙权刘备联合抗曹的时候发生的课文写了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干要诸葛亮十天造十万支箭以此迫害他诸葛亮同周瑜斗智用妙计的学习要求我根据三个维度将本课的教学目标预设为理解课文使学生领略诸葛亮的神机妙算这是能力的培养总结出草船借箭成功的原因这是过程与方法的培养从故事中具体的人和事中得到启示体会我们祖国悠久的历史和灿烂的文化议一议说一说的形式使学生形成能力教法自主合作探究的教学方式四说教学流程为达到教学目的本课我分两课时进行教学第一课时引文析疑初步感知全文内容自学生字自主理解草船借箭的起因草船借箭的文

18、气象而且预测准确正因为学习必备 欢迎下载 （1）判断印度半岛 20N以南地区的地势特征，并说明判断的理由。（2）简析印度半岛 20N以南地区的城市分布特征及影响的主要自然因素。（3）孟买是印度的工商业和金融中心，是全国最大的海港。孟买港位于中心城区的_（东或西）侧。简析孟买港发展的有利社会经济条件。南亚和印度 答案 第一课时：选择题：A 组（基础题）1 C 2 C 3 ADB 4-8 B B C B A B 组（深度题）1-4 C B A B 综合题：A 组（基础题）（1）喜马拉雅山 低 该地受西南季风影响，南坡地处迎风坡，降水比北坡多（2）计算机软件业 旅游（3）该国是世界文明古国，农业发展

19、历史悠久；耕地面积广大；属热带季风气候，水热条件好，雨热同期，有利于农作物生长 受西南季风影响，水旱灾害频繁 人口多、增长快 件事这篇课文是根据我国著名的古典历史小说三国演义中有关草船借箭的情节改写的故事是东汉末年孙权刘备联合抗曹的时候发生的课文写了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干要诸葛亮十天造十万支箭以此迫害他诸葛亮同周瑜斗智用妙计的学习要求我根据三个维度将本课的教学目标预设为理解课文使学生领略诸葛亮的神机妙算这是能力的培养总结出草船借箭成功的原因这是过程与方法的培养从故事中具体的人和事中得到启示体会我们祖国悠久的历史和灿烂的文化议一议说一说的形式使学生形成能力教法自主合作探究的教学方式四说教学流程

20、为达到教学目的本课我分两课时进行教学第一课时引文析疑初步感知全文内容自学生字自主理解草船借箭的起因草船借箭的文气象而且预测准确正因为学习必备 欢迎下载 B 组（深度题）(1)7（2）形成亚洲低压，切断了北半球的副热带高压带，使副热带高压带仅保留在海洋上；吸引南半球的东南信风越过赤道，形成西南季风环流。（3）A是山地，是西南季风的迎风坡，形成大量的地形雨；B地受西南季风影响较小，降水少 第二课时：选择题：A 组（基础题）15 A D D C B B 组（深度题）1-3 D A D 综合题：A 组（基础题）（1）雨水和冰雪融水 位于热带季风气候区，受夏季风强弱和气温高低变化影响大。（2）降水丰富并

21、由沿海向内陆递减 位于暖湿的西南季风迎风坡，多地形雨。（3）地势平坦，耕地面积广阔，土壤肥沃；纬度较低，热量充足；热带季风气候，雨热同期；人口稠密，劳动力资源丰富。（4）都是两国重要的工业中心，经济基础雄厚；都是两国最大的港口城市，便于对外联系和交往；都是世界著名的特大城市，人力资源丰富。（5）青藏高原地区海拔高，空气稀薄，云量少，使大气对太阳辐射的削弱作用小，所以到达地面的太阳辐射强；由于海拔高，空气稀薄，气候干燥，大气中水汽和二氧化碳少，对地面辐射吸收少，对地面的保温作用弱，所以气温低。B 组（深度题）（1）地势西高东低。大部分河流由西向东注入孟加拉湾。（2）城市大多沿海岸线或铁路线分布（

22、东部沿海平原城市数量多，中西部城市数量少）；影响的主要自然因素是地形。（3）东 有铁路与全国主要城市相连，腹地广阔，经济发达；孟买经济发达，港区基础设施完善。件事这篇课文是根据我国著名的古典历史小说三国演义中有关草船借箭的情节改写的故事是东汉末年孙权刘备联合抗曹的时候发生的课文写了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干要诸葛亮十天造十万支箭以此迫害他诸葛亮同周瑜斗智用妙计的学习要求我根据三个维度将本课的教学目标预设为理解课文使学生领略诸葛亮的神机妙算这是能力的培养总结出草船借箭成功的原因这是过程与方法的培养从故事中具体的人和事中得到启示体会我们祖国悠久的历史和灿烂的文化议一议说一说的形式使学生形成能力教法自主合作探究的教学方式四说教学流程为达到教学目的本课我分两课时进行教学第一课时引文析疑初步感知全文内容自学生字自主理解草船借箭的起因草船借箭的文气象而且预测准确正因为