《秋天的怀念》读后感600字范文_小学教育-小学学案.pdf

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1、秋天的思念读后感 600 字范文 史铁生是以为伟大的作家，下面了秋天的思念600 字范文，欢迎阅读!双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的攻璃砸碎;听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复寂静，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我活着有什么意思!”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活”那

2、天我又单独坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色。”什么时候?”“你要是愿意，就明天?”她说。我的答复已经让她喜出望外了。”“好吧，就明天。”我说。她快乐得一会儿坐下，一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦!几步路，有什么好准备的!”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌丘黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着一脚踩扁一个”她突然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。又是秋天，妹妹推我去北海

3、看了菊花。那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活 今天，我读了史铁生的秋天的思念。我是流着泪读完的，因为我的心灵一次又一次地被震撼着。秋天的思念这篇文章，主要讲了作家史铁生在双腿瘫痪后，母亲为了使儿子珍爱生命，坚持活下去，瞒住了自己病重的情况，想尽一切方法来鼓起儿子生活的信心。我被文中伟大的母爱深深地感动了。当母亲劝说儿子去看花，儿子狠命捶打自己的双腿时，母亲扑过来抓住儿子的手，忍住哭声说：“咱娘俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”多么坚强的母亲啊，她忍住了儿子的抱怨，儿子的暴怒无常;她忍住了生活

4、的艰辛，命运的不公;她忍住了儿子的疾病给自己带来的心灵上的痛苦;她忍住了自己病痛的折磨。母亲仅仅是抓住了儿子的手吗?不，她生怕一撒手，儿子生存的信念就会崩溃，她抓住的是那已经微弱得如游丝一样的、一条在她心目中最珍贵的生命啊!读到这儿，我的泪水止不住地流了下来。在母亲生前，儿子体会不到她的伟大。母亲离他去了，他终于懂得了母亲对自己的关心、保护，懂得了无论遇到怎样的境遇，无论选择怎样的活法，都要好好地活。正是因为有了母亲的鼓励，作家史铁生克服了别人想不到的困难，取得了辉煌的成绩。这一切力量的源泉不是伟大的母爱吗?我再次被震撼了，想想以前，面对母亲的反复叮咛，我们有什么理由说这是唠叨?面对母亲对我们

5、的关心，我们还能理直气壮的认为是应该的吗?我们什么时候回报过母亲付出的爱呢?暴躁无常望着天上北归的雁阵我会突然把面前的攻璃砸碎听着录音机里甜美的歌声我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁母亲这时就悄悄地躲出去在我看不见的地方偷偷地听着我的动静当一切恢复寂静她又悄悄地进来眼圈红红的看不去我狠命地捶打这两条可恨的腿喊着我活着有什么意思母亲扑过来抓住我的手忍住哭说咱娘儿俩在一块儿好好儿活那天我又单独坐在屋里看着窗外的树叶刷刷拉拉地飘落母亲进来了挡在窗前北海的菊花开了我推着你去看看吧她憔一会儿坐下一会儿站起那就赶紧准备准备哎呀烦不烦几步路有什么好准备的她也笑了坐在我身边絮絮叨叨地说着看完菊花咱们就去仿膳你

6、小时候最爱吃那儿的豌丘黄儿还记得那回我带你去北海吗你偏说那杨树花是毛毛虫跑着一脚踩 我想：母爱，是一种大爱，是无形的，包含在生活的点点滴滴中;母爱，会创造生命的奇迹!暴躁无常望着天上北归的雁阵我会突然把面前的攻璃砸碎听着录音机里甜美的歌声我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁母亲这时就悄悄地躲出去在我看不见的地方偷偷地听着我的动静当一切恢复寂静她又悄悄地进来眼圈红红的看不去我狠命地捶打这两条可恨的腿喊着我活着有什么意思母亲扑过来抓住我的手忍住哭说咱娘儿俩在一块儿好好儿活那天我又单独坐在屋里看着窗外的树叶刷刷拉拉地飘落母亲进来了挡在窗前北海的菊花开了我推着你去看看吧她憔一会儿坐下一会儿站起那就赶紧准备准备哎呀烦不烦几步路有什么好准备的她也笑了坐在我身边絮絮叨叨地说着看完菊花咱们就去仿膳你小时候最爱吃那儿的豌丘黄儿还记得那回我带你去北海吗你偏说那杨树花是毛毛虫跑着一脚踩