2022年第四中学期末工作总结.docx

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1、2022年第四中学期末工作总结 中学学校期末工作总结 上学期，在教化局的正确领导下，我校坚持以改革、创新、发展为指导思想，进一步深刻领悟科学发展观，围绕“建设学校新亮点、促进学校新发展”的工作目标，根据教化局期初工作会议的工作思路，各项工作有序开展并取得了优异成果，现总结如下： 一、强化队伍建设，师德建设成效显著 1、推动党的组织建设工作。全体党员干部能够充分发挥模带头作用，自觉的以个人利益听从组织利益，在党支部创优争先及基层组织建设年系列活动中表现突出。我校党支部被评为先进基层党支部，其中五名同志被评为先进个人。全体班子成员能够进一步加强自身修养，努力用自己的人格品质、情感、学识去感染，影响

2、带动教职工。仔细履行各自的岗位职责，精彩的完成了本人及本部门所担当的任务。 2、努力强化老师职业道德建设，深化系统地解读了中小学老师职业道德规、长春市中小学老师从教五条禁令、八荣八耻等内容。通过对教职工的跟踪评议，实行了严格治理三乱包保责任制、师德一票推翻制。自觉接受社会监督，树立了学校老师中的师德双先典型，用良的师德师风促进学校道德素养的形成，用老师的人格促进学校的发展。 二、加强学生思想道德建设，形成齐抓共管的大德育 1、由政教处主抓，在团委的主动协作下，全体班主任努力工作，紧紧围绕“忠、孝、仁、义、礼、智、信、廉”，以养成教化为突破口，仔细落实中学生日常行为规、学生在校一日常规等，把中华

3、美德和革命传统教化落实在道德建设和学生行为养成教化中。接着加强学生日常行为规的养成教化，规引领学生健康发展，加强对班主任的培训学习，提高班主任的整体育人水平。加强班级日常管理，教化学生养成明的行为习惯。接着坚持组织学生学习学校各项规章制度，传达学校的各项行为规养成教化的要求，师生相互引领，提升校内明水准，提高班级的凝合力和向心力。 2、有效利用德育载体，开展了丰富多彩的德育活动 结合学校实际和有关精神，3月份进行弘扬雷锋精神的一系列活动观看雷锋故事、学雷锋人事评比，高考一百零一日冲刺班会、高三学生倾听高考之歌，观看老鹰成长、解读“八字”道德教化的八个字含义、高三初三的“回忆过去、展望将来”联谊

4、活动；4月份进行了“六、五”普法活动、开展了以纸换树美化校内、普法征、普法学问测试、“八字”道德教化实践、观看法制教化专题片我曾被13所学校开除；5月份进行了明礼仪礼仪教化学习、礼仪教化班会、毕业志向前途教化、王国权激清演讲如何看待高考、“八字”道德教化实践。团委举办了我为团旗添光彩纪念建团90周年系列活动，学期内带领组织全校学生观看爱国影片4场。 3、加强德育队伍建设，构建育人络 我校始终坚持择优选择老师担当班主任工作，用制度规班主任工作行为，实行有效措施，增加班主任责随意识，为提高班级管理水平，上学期共印发4期老班学习材料，开拓班主任工作论谈，绽开沟通，不断提高班主任管理水平和业务素养，引

5、领广阔班主任不断学习新教化理念及育人方法，并作工作反思，提升了班主任的工作水平和思想素养。 4、重视平安保卫意识，加强综合治理工作 进一步落实了平安工作责任，多次召开班主任培训会议，针对本校实际，制定了各种平安预案。强化学生日常管理，对学生进行各项平安常识、自救常识教化。加强学生对自然灾难的认知和自救常识教化。3月份完成了学校疾病防控，饮水平安及环境卫生的自检自查。“五一”前后做校内周边环境清理工作，开展了消防平安应急演练和紧急疏散活动。建立健全了各项平安工作制度和各种平安工作预案，落实了平安工作责任制，坚持高度重视平安、全员抓平安、全过程落实平安的原则，仔细落实了每日平安检查制度，对校内校舍

6、及各种设施进行全方位检查，坚固树立“以人为本”首先“平安第一”的观念，刚好排查平安隐患，落实整改措施，确保校内平安。 三、制定策略，优化管理，全面提高教学质量 1、加强教学常规管理，营造浓郁的教学氛围，各年部进一步强化了日常教学管理，加大对各种教学活动的检查力度，充分发挥年级主任、备课组长及骨干老师的引领带头作用，有效地提高教学目标的达成度。主动构进优质高效的课堂教学模式，引导和促进老师结合学生实际去改进和改革课堂教学。 2、新课程下的课堂教学成效显著，初中部在德惠市主题教研系列活动中，做到了人人有主题，注意聚焦课堂教学，优化课堂教学结构，并围围着学习、借鉴、反思、实践、创新这样一个思路绽开了

7、四轮主题教研课堂教学实践及研讨活动，承办了德惠市“三级络”城区基地的主题教研活动，在这次活动中，我校共有语、数学、外语、化学、历史五个学科涉及三个年级，以“注意学习指导、提高教学实践”为主题，对我校主题教研课堂教学实践的成果进行了展示。做课的五位老师打算充分，表现突出，得到评，这五节课较的呈现了我校教化教学的理念，主题教研的成果，展示了我校初中部老师课堂教学的风采。通过各校间相互沟通，取长补短，同时结合实际探究出适合我校学生实际的教学模式，让学生学会了学习，形成了自学实力，养成了良的学习习惯。培育了他们独立分析和解决问题的实力。 中学部接着完善听评课制度，加强老师间的学习和沟通，开展骨干老师、

8、备课组长的“观摩示课”，充分发挥备课组长和骨干老师在教学工作中的辐射带动作用；在高一、高二青年老师中实施听课“点课制”，即每天早上确定今日打算要听课的老师及授课内容，听后进行刚好评课，切实提高青年老师的实际教学实力和水平，培育老师把握课堂的实力。 加强课堂教学探讨，提高课堂教学水平。初中部仔细贯彻了吉林省义务教化教学规并据此评价课堂教学，进一步加强对学生学习的指导。注意指导学生预习、听课、学问点驾驭和课后训练，着重探讨培育学生的学习爱好与分析问题，解决问题实力。 中学部进一步完善了各项考核和评价制度，加强阶段教学反馈和学情分析。通过“班科会”，对有望升入各批次高校的学生进行分类，对边缘学生进行

9、探讨、包保，的确做到了各教学环节紧密相扣，环节内注意实效。 4、加强年级管理，使教学管理深化实际，取得明显效果。在教化教学管理中，学校上下能够达成共识，教学领导深化班级、深化第一线，其他部门领导主动协作为教学保驾护航，取得了较的教学成果。在联考中，各学科均位列六校前三名。高三毕业班报考1119人，重点本科进线208人，本科进线731人，取得重点进线率19%，本科进线率65%的成果。初中毕业班283人，考入三所中学166人，升学率达到60%。 5、抓教研，促教学，探究新的教研模式。本着“创新管理、规活动、勇于超越”的原则，以教研组为单位，创建性的开展了以校为本的教研活动，接着坚持教研组的教学研讨

10、活动，努力探究新形式下的教研阅历，寻求适合我校实际的教学模式。解决教学中的困惑，商讨教化教学方法。全面落实长春市中小学老师远程全员培训安排，任课老师全部完成上培训，6人参与“国培安排”培训，5人参与短期集中培训，完成接着教化24学时。主动参加德惠市教科所组织的科研型名校长、名老师的评比活动。在“十二五”开局之际共立教化科研课题4项，其中省级课题2项，长春市级课题2项。 6、能够把老师专业发展型学校建设作为促进学校发展地重要支撑，加大力度，强化老师培训工作，全员完成了接着教化学时。语言字工作有新的突破，达到了师生用语用字规，校内化用字标准。 7、体、卫、艺工作运行良。主动贯彻中共中心国务院关于加

11、强青少年体育增加青少年体质的看法，仔细落实学校体育工作条例和学生体质健康标准，以“阳光体育活动”为契机，保证学生每天锻练1小时以上，提高体育课、艺术课的课堂质量，注意学生心理健康教化，开展学生心理健康教化课，渐渐完善心理健康教化设施，培育学生健康向上的心理素养，各年段于4月份开展了主题健康教化活动。组建了中学生篮球队和象棋队，并在7月份全市篮球赛中成果突出，在象棋竞赛中荣获冠军，在第48届中小学运动会暨第6届艺术节上，取得了中学第四名和艺术竞赛一等奖的良成果。 四、管理与服务兼容，营造良的办学氛围 本着为教学一线服务的意识，各处室能顾全大局，主动协作，树立“管理就是服务”的意识，不计较个人得失

12、，精彩地完成了本部门的工作。 教务处在部门多、人员广、工作分散的特点下，定期召开部门会议，顺当地完成了各级各类考试中试卷的印刷、发放、运输、装订、保密工作。协作两大教学部举办的各种教学活动，协助政教处开展了有益学生身心健康的各项工作，并仔细落实教学量化考核方案，帮助学校做对老师的各项测评工作，为学校精确评估每位老师供应了牢靠依据。 总务处发扬吃苦耐劳精神，不遗余力做后勤保障工作，重视食堂，饮用水的食品平安管理工作及监控工作。清除平安隐患，确保师生平安。加强养护与修理工作，最大限度地提高物品的运用效率。一学期来，更换、修理各种设备平均每日达10余次之多，检修设施1010余次，充分保障了学校教学工

13、作的正常运行。 办公室在人员少，工作零乱的状况下，圆满地完成了协调、接待、秘、档案、督导、劳资等各项工作。刚好为各部门呈送各种报表和件材料，保证了政务平台工作仔细精确无误。增加了合作、和谐意识。依据人事科要求，精彩地完成编制的统计、验收、清理和人才数据库的复核工作。协作初、中学完成招生录用工作。 财务部门能肃穆财经纪律，规财务管理，实行了有效的财务监督，做到帐目清晰，为校长刚好精确地供应相关有效的财经数据，保障了学校的正常运转。 总之，上一学期，我们有胜利的喜悦，也有失误的痛楚，但我校的各项工作的确取得了新进展，这归功于上级领导部门的正确决策，归功于四中全体员工的辛勤努力，今后我们的工作任务还相当繁重，我们必需正视问题和困难，正确相识和把握四中发展的大局，切实增加学校发展的责任感和紧迫感，大家同心同德，发奋图强，努力保持我校稳定健康可持续发展的势头。 德惠市第四中学 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页