线性规划目标函数及基本不等式常见类型梳理_中学教育-中考.pdf
《线性规划目标函数及基本不等式常见类型梳理_中学教育-中考.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《线性规划目标函数及基本不等式常见类型梳理_中学教育-中考.pdf(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学习必备 欢迎下载 授课提纲 一、线性规划问题中目标函数常见类型梳理 1、基本类型直线的截距型(或截距的相反数)2、直线的斜率型 3、平面内两点间的距离型(或距离的平方型)4、点到直线的距离型 5、变换问题研究目标函数 二、基本不等式 1、(1)基本不等式若Rba,,则abba222 (2)若Rba,,则222baab(当且仅当ba 时取“=”)(2)若*,Rba,则abba2 (2)若*,Rba,则abba2(当且仅当ba 时取“=”)(3)若*,Rba,则22 baab (当且仅当ba 时取“=”)2、利用基本不等式求值技巧 授课主要内容:一 基本类型直线的截距型(或截距的相反数)例 1.
2、已知实数 x、y 满足约束条件0503xyxyx ,则24zxy的最小值为()A5 B-6 C10 D-10 变式练习一:若 x,y 满足约束条件20210220 xyxyxy ,则 z=3x+y 的最大值为 变式练习二:设x,y满足约束条件13,10,xxy 则z2xy的最大值为_ 二 直线的斜率型2 6,53 例 2.已知实数 x、y 满足不等式组2240 xyx,求函数31yzx的值域.学习必备 欢迎下载 变式练习一:若 x,y 满足约束条件10040 xxyxy ,则yx的最大值为 .变式练习二:11.若实数yx,满足00042yxyx,则12xyz的取值范围为()),32 4,.(A
3、 ),32 2,.(B 32,2.C 32,4.D 三 平面内两点间的距离型(或距离的平方型)例 3.已知实数 x、y 满足10101xyxyy ,则22448wxyxy的最值为_.解析:目标函数2222448(2)(2)wxyxyxy,点(2,2)到点 B 的距离为其到可行域内点的最大值,22max(22)(12)25w;点(2,2)到直线 x+y-1=0的距离为其到可行域内点的最小值,min|22 1|3 222w。变式练习一:设实数x,y满足约束条件10,10,1xyxyx ,则222xy的取值范围是(A)1,172 (B)1,17 (C)1,17 (D)2,172 变式练习二:四 点到
4、直线的距离型 例 4.已知实数 x、y 满足2221,42xyuxyxy 求的最小值。的斜率型平面内两点间的距离型或距离的平方型点到直线的距离型变换问题研究目标函数二基本不等式基本不等式若则若则当若则当且仅当且仅当时取若则时取若则利用基本不等式求值技巧授课主要内容当且仅当时取一基本类型直练习二设满足约束条件则的最大值为二直线的斜率型例已知实数满足不等式组求函数的值域学习必备欢迎下载变式练习一若满足约束条件则的最大值为变式练习二若实数满足则的取值范围为三平面内两点间的距离型或距离的平方型内点的最小值变式练习一设实数满足约束条件则的取值范围是变式练习二四点到直线的距离型例已知实数满足求的最小值学习
5、必备欢迎下载解析目标函数其含义是点与可行域内的点的最小距离的平方减由实数所满足的不等式组作可学习必备 欢迎下载 解析:目标函数222242(2)(1)5uxyxyxy,其含义是点(-2,1)与可行域内的点的最小距离的平方减 5。由实数 x、y 所满足的不等式组作可行域如图所示(直线右上方):点(-2,1)到可行域内的点的最小距离为其到直线 2x+y=1 的距离,由点到直线的距离公式可求得|2(2)1 1|4 555d,故21695555d 同步训练:已知实数 x、y 满足220240330 xyxyxy ,则目标函数22zxy的最大值是_。五 变换问题研究目标函数 例 5.已知axyxxy2,
6、且yxz2的最大值是最小值的 3 倍,则 a 等于()A31或 3 B31 C52或 2 D52 解析:求解有关线性规划的最大值和最小值问题,准确画图找到可行域是关键.如图所示,Ayxz在2 点和 B 点分别取得最小值和最大值.由),(aaAxyax得,由yxyx2得 B(1,1).azz3,3minmax.由题意 B (-2,1)1 12 O x y 2x+y=1 的斜率型平面内两点间的距离型或距离的平方型点到直线的距离型变换问题研究目标函数二基本不等式基本不等式若则若则当若则当且仅当且仅当时取若则时取若则利用基本不等式求值技巧授课主要内容当且仅当时取一基本类型直练习二设满足约束条件则的最大
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 线性规划 目标 函数 基本 不等式 常见 类型 梳理 中学 教育 中考
限制150内