广东省广州市_高一物理上学期期末考试试题【含答案】_中学教育-试题.pdf

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1、1 2016-2017 学年度第一学期高一级物理科期末考试试卷本试卷分选择题和非选择题两部分，共9 页，满分为100 分。考试用时90 分钟。注意事项：1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密封线内相应的位置上，用2B 铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。2、选择题每小题选出答案后，有 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答，答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答

2、案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4、考生必须保持答题卡的整洁和平整。第一部分选择题(共 48 分)一、选择题（本大题共12 小题，第1-8 题每题 4 分只有一个选项是正确的，第9-12 题每题 4 分有多项符合题目要求，全部选对得4 分，选不全的得2 分，有选错或者不答的得0 分，共 48 分）1、关于物理量或物理量的单位，下列说法正确的是（）A在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、速度为三个基本物理量B“m”“kg”“N”都是国际单位制的单位C21/9.8/NkgmsD后人为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位2、物体在恒力F1、F2、F3的共同作用下做匀速直

3、线运动，若突然撤去恒力F1，则物体的运动情况是（）A一定做匀变速直线运动 B可能做匀速直线运动 C可能做曲线运动 D速度大小一定增加3、在匀速行驶的火车车厢内，有一人从B点正上方相对车厢静止释放一个小球，不计空气阻力，则小球（）A可能落在A处 B一定落在B 处 C可能落在C处 D以上都有可能4、将货物由静止竖直向上吊起，货物由地面运动至最高点的过程中，v-t图象如图所示以下判断正确的是（）A前 3 s内货物加速上升，加速度为2m/s2，物体是失重状态B前 3 s内与最后2 s内货物的平均速度大小相等，方向相反2 C第 5s 末到第 7s 末内货物只受重力作用，完全失重D第 3 s末至第 5 s

4、末的过程中，货物匀速上升处于平衡状态5、如图所示，起重机将重物匀速吊起，此时四条钢索拉力均为F，与竖直方向的夹角均为，则重物的重力大小为（）A 4F sin B 4F cos C2F sin D2F cos 6、固定的测速仪上装有超声波发射和接收装置，如图所示，B为测速仪，A为汽车，两者相距 335 m。某时刻B发出超声波，同时A由静止开始做匀加速直线运动，当B接收到发射回来的超声波信号时，A、B相距 355 m。已知声速为340/ms，则汽车的加速度大小为（）A、220/ms B、210/ms C、25/ms D、无法计算7、如图所示，绕过光滑定滑轮的细绳拉着小球A沿光滑的斜面缓慢地向上移动

5、，在此过程中，小球受到的拉力F和支持力的FN的大小变化是（）A F增大，FN减小 B F和FN均减小 C F和FN均增大 D F减小，FN不变8、如图所示，A、B、C三个不同的位置向右分别以vA、vB、vC的水平初速度抛出三个小球A、B、C,其中A、B在同一竖直线上，B、C在同一水平线上，三个小球均同时落在地面上的D点，不计空气阻力则必须（）A 先同时抛出A、B两球,再抛出C球 B 先同时抛出B、C两球,再抛出A球 C 必须满足vAvBvC D 三球落地时C 球与水平地面方向夹角最小9、如题图所示，在粗糙的水平面上，物体A和B之间用轻弹簧相连，在水平向右恒力F作用下，一起匀加速向右运动，已知物

6、体A和B与水平面的动摩擦因数均为 当把外力F突然撤去的瞬间，下列说法正确的是（）A A的速度立刻发生变化，B的速度不变 B A的加速度立刻发生变化，B的加速度不变 C A的加速度一定大于g D B的加速度一定小于g 项答卷前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密封线内相应的位置上用铅笔将自己的学号填涂在答题卡上选择题每小题选出答案后有铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动用橡皮答卷纸各题目指定区域内的相应位置上超出指定区域的答案无效如需改动先划掉原来的答案然后再写上新的答案不准使用铅笔和涂改液不按以上要求作答的答案无效考生必须保持答题卡的整和平整第一部分选

7、择题共分一选择题本大者不答的得分共分关于物理量或物理量的单位下列说法正确的是在力学范围内国际单位制规定长度质量速度为三个基本物理量都是国际单位制的单位后人为了纪念牛顿把牛顿作为力学中的基本单位物体在恒力的共同作用下做匀速直3 10、如图所示，总质量为460 kg的热气球，从地面刚开始竖直上升时的加速度为0.5 m/s2，当热气球上升到180 m 时，以 5 m/s的速度向上匀速运动。若离开地面后热气球所受浮力保持不变，上升过程中热气球总质量不变，重力加速度g=10 m/s2.关于热气球，下列说法正确的是()A 所受浮力大小为4830 N B 加速上升过程中所受空气阻力保持不变 C 从地面开始上

8、升10 s后的速度大小为5 m/s D 以 5 m/s匀速上升时所受空气阻力大小为230 N 11、如图甲为应用于机场和火车站的安全检查仪，用于对旅客的行李进行安全检查。其传送装置可简化为如图乙模型，紧绷的传送带始终保持v1 m/s的恒定速率运行。旅客把行李无初速度地放在A 处，设行李与传送带之间的动摩擦因数0.1，AB间的距离为2 m，g 取10 m/s2。若乘客把行李放到传送带的同时也以v1 m/s的恒定速率平行于传送带运动到B 处去取行李，则()A乘客与行李同时到达B处B行李提前0.5 s到达 B处C乘客提前0.5 s到达 B处D若传送带速度足够大，行李最快也要2s 才能到达 B 处12

9、、如题图所示，倾角为 的斜面固定于水平面上，滑块A、B叠放后一起沿斜面向下滑动的过程中，始终保持相对静止；A上表面水平，与斜面的动摩擦因数为；则关于物体B的受力情况，下列说法中正确的是（）A 若=0，物块 B 仅受重力 B 若=0，A 对 B的摩擦力对平向右 C 若 tan，A对 B 的支持力大于B 的重力 D 若 tan，A对 B 的摩擦力对平向左第二部分非选择题(共 52 分)二、实验题（本大题2 小题，共 18 分请把答案填在答题纸的横线上）13、（1）（2 分）某同学进行“探究小车速度随时间变化的规律”实验时，打点计时器采用（选填“交流”或“直流”）电源，下列说法，正确的是。A应先接通

10、电源，在打点计时器开始打点后再释放小车B应先释放小车，再接通打点计时器的电源项答卷前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密封线内相应的位置上用铅笔将自己的学号填涂在答题卡上选择题每小题选出答案后有铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动用橡皮答卷纸各题目指定区域内的相应位置上超出指定区域的答案无效如需改动先划掉原来的答案然后再写上新的答案不准使用铅笔和涂改液不按以上要求作答的答案无效考生必须保持答题卡的整和平整第一部分选择题共分一选择题本大者不答的得分共分关于物理量或物理量的单位下列说法正确的是在力学范围内国际单位制规定长度质量速度为三个基本物理量都是国际单

11、位制的单位后人为了纪念牛顿把牛顿作为力学中的基本单位物体在恒力的共同作用下做匀速直4 C释放小车，同时接通打点计时器的电源D先释放小车或先接通打点计时器的电源都可以（2）、（6 分）已知计时器打点的时间间隔为0.02 s，该同学按打点先后顺序每隔4 个点取 1 个计数点，得到了O、A、B、C、D等几个计数点，如图所示，则相邻两个计数点之间的时间间隔为s。用刻度尺量出1.50OAcm、1.90ABcm、2.30BCcm、2.70CDcm，由此可知，纸带做运动（选填“匀加速”或“匀减速”），打C点时纸带的速度大小为/ms，纸带运动的加速度大小为2/ms。(结果保留两位有效数字)14（10 分，每空

12、 2 分）如图所示利用气垫导轨和传感器来验证牛顿第二定律的实验装置（其中力的传感器可以测出滑块所受细绳的拉力）。当滑块通过速度传感器1 和 2 时，速度都可以被测量并记录为v1,v2，速度传感器1 和 2 间距离为s。（1）实验前，必须调节气垫导轨水平，可行的调节方法是 A 挂砂桶时，滑块在任意位置静止 B不挂砂桶时，滑块在任意位置静止 C 挂砂桶时，滑块在导轨上匀速运动 D不挂砂桶时，滑块在导轨上匀速运动（2）在此实验中，需要测 得每一个牵引力对应的加速度a，a的表达式为：_（用v1、v2、s表示）。（3）如图所示是根据实验数据作出的aF图线，则图线的斜率表示的是，其大小和单位为（保留 2

13、位有效数字）。（4）在滑块质量一定时，某同学根据实验数据作出的aF图线下图示，可能是()三、计算题（共项答卷前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密封线内相应的位置上用铅笔将自己的学号填涂在答题卡上选择题每小题选出答案后有铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动用橡皮答卷纸各题目指定区域内的相应位置上超出指定区域的答案无效如需改动先划掉原来的答案然后再写上新的答案不准使用铅笔和涂改液不按以上要求作答的答案无效考生必须保持答题卡的整和平整第一部分选择题共分一选择题本大者不答的得分共分关于物理量或物理量的单位下列说法正确的是在力学范围内国际单位制规定长度质量速度为三个基本物理量都是国际单位制的单位后人为了纪念牛顿把牛顿作为力学中的基本单位物体在恒力的共同作用下做匀速直