2020年新版人教版小学三年级数学下册期末测试卷(带答案)【推荐】_小学教育-小学考试.pdf

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1、人教版三年级数学下册期末测试卷 时间:40 分钟 满分:100一、填空。（每空 1 分，共 21 分）1 25 14 的积的末尾一共有（）个 0。2两位数乘两位数，积可能是（）位数，也可能是（）位数。3 29 个 13 相加，和是（）。4在里填写上“”、“”或“”。23 20 230 2 74 47 74 48 25 26 52 62 15 80 50 18 5 3 33 要使积是三位数，里最大填（）。38 3，要使积是四位数，里最小填（）。6两位数与两位数的积最大是（）。7 100 米的 40 倍是（）千米。8、小花今年 13 岁，爸爸的年龄是小花的 3 倍，爸爸今年（）岁。9用 24 时计

2、时法表示下面时间：下午 4 时：晚上 9：18 10看规律填写适当的小数 9.8 9.3 8.8（）7.8 10.9 20.8 30.7（）（）11把一个正方形平均分成四份，请你设计 3 种分法，在下图中分别画出来，并用阴影部分表示这些图形的41。二、判断题。（对的打“”，错的打“”）（每题 2 分，共 12 分）1 3 吨=3000 千克。（）2小兰每分钟跑 1 千米。（）3 解 决 实 际 问 题 时，必 须 先 找 到 数 量 关 系 式，必 要 时 画 线 段 图 帮 助 理 解 题 意（）4 33 16 与 33 4 4 的积相等。（）5只要在日历上看到 2 月 29 日，说明这一年

3、就是闰年。（）6整数比小数大。（）三、选择题。（每题 2 分，共 12 分）1 32 41 的积最接近（）。A、1200 B、1000 C、800 2 46 32 的积是（）位数。A、三位数 B、四位数 C、五位数 3 25 16 中，第一个乘数扩大 3 倍，积（）。A、不变 B、扩大 3 倍 C、缩小 3 倍 4 16 个苹果，吃了 41，还剩（）个。A、4 B、12 C、8 5今年的上半年是（）天。A、181 B、182 C、183 6下面说法正确的是（）。A、操场一周是 400 千米；B、一袋面粉是 50 吨；C、一辆卡车的载重是 8000 千克；四、计算。（24 分）1口算。（每题 1

4、 分，共 8 分）位数也可能是位数个相加和是在里填写上或要使积是三位数里最大填要使积是四位数里最小填两位数与两位数的积最大是米的倍是千米小花今年岁爸爸的年龄是小花的倍爸爸今年岁用时计时法表示下面时间下午时晚上看规律填写适 对的打错的打每题分共分吨千克小兰每分钟跑千米解决实际问题时必须先找到数量关系式必要时画线段图帮助理解题意与的积相等只要在日历上看到月日说明这一年就是闰年整数比小数大三选择题每题分共分的积最接近的积是位数 的是操场一周是千米一袋面粉是吨一辆卡车的载重是千克四计算分口算每题分共分用竖式计算带的要求验算每题分验算加分共分计算下列各题每小题分共分五解决问题每题分题分共分兰兰家离学校米

5、每天上下学来回跑趟她一天走了34 10=23 30=32 11=23 11=63628.6-5.5=2.3+3.2=4.5+1.3=2用竖式计算，带*的要求验算。（每题 3 分，验算加 1 分，共 7 分）*65 35=70 18=3计算下列各题。（每小题 3 分，共 9 分）360 4 5 15（19-8）206-5 13 五、解决问题。（1、2、3、4、5 每题 5 分，6 题 6 分，共 31 分）1 兰兰家离学校 500 米，每天上下学来回跑 2 趟，她一天走了多少米？合计多少千米？2小明每天读 32 页课外书，4 月份读了多少页呢？3一艘轮船一次能运 100 桶油，每桶重 200 千

6、克，运 200 吨的油需要运多少次？位数也可能是位数个相加和是在里填写上或要使积是三位数里最大填要使积是四位数里最小填两位数与两位数的积最大是米的倍是千米小花今年岁爸爸的年龄是小花的倍爸爸今年岁用时计时法表示下面时间下午时晚上看规律填写适 对的打错的打每题分共分吨千克小兰每分钟跑千米解决实际问题时必须先找到数量关系式必要时画线段图帮助理解题意与的积相等只要在日历上看到月日说明这一年就是闰年整数比小数大三选择题每题分共分的积最接近的积是位数 的是操场一周是千米一袋面粉是吨一辆卡车的载重是千克四计算分口算每题分共分用竖式计算带的要求验算每题分验算加分共分计算下列各题每小题分共分五解决问题每题分题分

7、共分兰兰家离学校米每天上下学来回跑趟她一天走了4超市里运来 4 吨水果，第一天卖 1.2 吨，第二天卖 2.5 吨，还剩多少吨？5明明家上半年水电费是 678 元，下半年平均每月的水电费是 96 元，全年的水电费是多少元？6 6 位老师带 6 个班级的学生去参观科技馆，平均每班 42 人，每辆客车 40 个座位，租 7 辆客车 够吗？（列综合算式计算）答案及命题意图 时间：90 分钟 分值：100 分 一、填空。（每空 1 分，共 21 分）1、1【知识点】：两位数乘两位数进位知识。位数也可能是位数个相加和是在里填写上或要使积是三位数里最大填要使积是四位数里最小填两位数与两位数的积最大是米的倍

8、是千米小花今年岁爸爸的年龄是小花的倍爸爸今年岁用时计时法表示下面时间下午时晚上看规律填写适 对的打错的打每题分共分吨千克小兰每分钟跑千米解决实际问题时必须先找到数量关系式必要时画线段图帮助理解题意与的积相等只要在日历上看到月日说明这一年就是闰年整数比小数大三选择题每题分共分的积最接近的积是位数 的是操场一周是千米一袋面粉是吨一辆卡车的载重是千克四计算分口算每题分共分用竖式计算带的要求验算每题分验算加分共分计算下列各题每小题分共分五解决问题每题分题分共分兰兰家离学校米每天上下学来回跑趟她一天走了【出卷意图】：考察学生乘法进位的掌握能力。2、3 4【知识点】：两位数乘两位数进位知识。【出卷意图】：

9、考察学生乘法进位的运算法则的积累。3、377【知识点】：两位数乘两位数乘法的意义。【出卷意图】：考察学生乘法进位的运算能力。4、=、【知 识 点】有关乘法规律的应用。【命题意图】考查学生灵活计算能力。5、2 2【知识点】：两位数乘两位数进位知识。【出卷意图】：考察学生乘法进位的运算法则的积累。6、9801【知识点】：两位数乘两位数乘法的意义。【出卷意图】：考察学生乘法进位的运算能力。7、4【知识点】：千米与米之间的换算。【出卷意图】：考查学生千米与米之间的换算能力。8、39【知 识 点】乘法的倍数。【命题意图】考查学生对乘法的倍数的理解和换算能力。9、16:00 21:18【知 识 点】24

10、计时法。【命题意图】考查学生的 12 时计时法和 24 时计时法的换算能力。10、8.3 40.6 50.5【知 识 点】有规律的小数。位数也可能是位数个相加和是在里填写上或要使积是三位数里最大填要使积是四位数里最小填两位数与两位数的积最大是米的倍是千米小花今年岁爸爸的年龄是小花的倍爸爸今年岁用时计时法表示下面时间下午时晚上看规律填写适 对的打错的打每题分共分吨千克小兰每分钟跑千米解决实际问题时必须先找到数量关系式必要时画线段图帮助理解题意与的积相等只要在日历上看到月日说明这一年就是闰年整数比小数大三选择题每题分共分的积最接近的积是位数 的是操场一周是千米一袋面粉是吨一辆卡车的载重是千克四计算

11、分口算每题分共分用竖式计算带的要求验算每题分验算加分共分计算下列各题每小题分共分五解决问题每题分题分共分兰兰家离学校米每天上下学来回跑趟她一天走了【命题意图】考查学生识别小数规律，填写小数。11、【知 识 点】分数的意义。【命题意图】考查学生根据分数的意义进行画图的应用能力。二、判断题。（对的打“”，错的打“”）（每题 2 分，共 12 分）1、【知 识 点】有关质量单位应用。【命题意图】考查学生对质量单位在生活中的应用能力 2、【知 识 点】有关长度单位的应用。【命题意图】考查学生对单位划算的理解 3、【知 识 点】解决问题的策略问题。【命题意图】考查学生是否掌握解决问题的策略有“列数量关系

12、式”和“画线段图”4、【知 识 点】有关两位数乘两位数和两三位数乘一位数的联系。【命题意图】考查学生对 考察学生乘法进位的掌握能力 5、【知 识 点】闰年的知识。【命题意图】考查学生如何识别闰年的能力。6、【知 识 点】了解整数和小数的比较【命题意图】整数和小数的大小不是考虑有没有小数点的问题。位数也可能是位数个相加和是在里填写上或要使积是三位数里最大填要使积是四位数里最小填两位数与两位数的积最大是米的倍是千米小花今年岁爸爸的年龄是小花的倍爸爸今年岁用时计时法表示下面时间下午时晚上看规律填写适 对的打错的打每题分共分吨千克小兰每分钟跑千米解决实际问题时必须先找到数量关系式必要时画线段图帮助理解

13、题意与的积相等只要在日历上看到月日说明这一年就是闰年整数比小数大三选择题每题分共分的积最接近的积是位数 的是操场一周是千米一袋面粉是吨一辆卡车的载重是千克四计算分口算每题分共分用竖式计算带的要求验算每题分验算加分共分计算下列各题每小题分共分五解决问题每题分题分共分兰兰家离学校米每天上下学来回跑趟她一天走了三、选择题。（每题 2 分，共 12 分）1、A【知 识 点】两位数乘两位数积位数口算和估算。【命题意图】考查学生对乘法知识的掌握和估算能力。2、B【知 识 点】两位数乘两位数积位数的计算。【命题意图】考查学生对两位数乘两位数进位运算的掌握。3、B【知 识 点】两位数乘两位数,其中一个乘数扩大

14、几倍，积也扩大几倍。【命题意图】考查学生乘法的基本性质的掌握。4、B【知 识 点】一个整体分数的解决问题的方法。【命题意图】考查学生一个整体分数解决问题的能力。5、A【知 识 点】每季度天数。【命题意图】考查学生牢记每季度天数的掌握情况。6、C【知 识 点】千米、吨、千克等单位之间比较。【命题意图】考查学生千米、吨、千克等单位之间比较掌握情况 四、计算 1、340 690 352 253 653.1 5.5 5.8【知 识 点】乘法的口算和趣味数学的掌握。【命题意图】考查学生的计算能力，目的在于考查学生的口算准确率、口算速度。2、2275 1260【知 识 点】乘除法的笔算。位数也可能是位数个

15、相加和是在里填写上或要使积是三位数里最大填要使积是四位数里最小填两位数与两位数的积最大是米的倍是千米小花今年岁爸爸的年龄是小花的倍爸爸今年岁用时计时法表示下面时间下午时晚上看规律填写适 对的打错的打每题分共分吨千克小兰每分钟跑千米解决实际问题时必须先找到数量关系式必要时画线段图帮助理解题意与的积相等只要在日历上看到月日说明这一年就是闰年整数比小数大三选择题每题分共分的积最接近的积是位数 的是操场一周是千米一袋面粉是吨一辆卡车的载重是千克四计算分口算每题分共分用竖式计算带的要求验算每题分验算加分共分计算下列各题每小题分共分五解决问题每题分题分共分兰兰家离学校米每天上下学来回跑趟她一天走了【命题意

16、图】列竖式计算，考查学生对乘除法笔算和验算方法的掌握情况。3、360 4 5 15（19-8）206-5 13=90 5=15 11=206-65=450=165=141【知 识 点】混合运算。【命题意图】考查学生的混合运算的运算法则掌握情况。五、解决问题。（1、2、3、4、5 每题 5 分，6 题 6 分，共 31 分）1、2 2=4（趟）500 4=2000（米）2000 米=2 千米 答：小红跑了 2000 米，合计 2 千米。【知 识 点】有关长度单位换算的实际问题。【命题意图】主要考查学生解决生活中遇到的乘法应用题的能力。2、32 30=960（页）答：4 月份看 960 页。【知

17、识 点】大小月天数问题。【命题意图】根据大小月解决生活中实际问题的能力。3、200 100=20000（千克）20000 千克=20 吨 200 20=10（次）答：运 200 吨的油需要运 10 次。【知 识 点】有关重量单位换算的实际问题。【命题意图】主要考查学生解决生活中遇到的乘法、除法应用题的能力.4、1.2+2.5=3.7（吨）4-3.7=0.3（吨）【知 识 点】小数加减法。【命题意图】主要考查学生小数加减法解决应用题的能力.5、96 6=576（元）576+678=1254（元）答：全年一共缴纳水电费 1254 元【知 识 点】年月知识。【命题意图】主要考查学生年月知识解决应用题

18、的能力。6、42 6+6=258（人）40 7=280（人）位数也可能是位数个相加和是在里填写上或要使积是三位数里最大填要使积是四位数里最小填两位数与两位数的积最大是米的倍是千米小花今年岁爸爸的年龄是小花的倍爸爸今年岁用时计时法表示下面时间下午时晚上看规律填写适 对的打错的打每题分共分吨千克小兰每分钟跑千米解决实际问题时必须先找到数量关系式必要时画线段图帮助理解题意与的积相等只要在日历上看到月日说明这一年就是闰年整数比小数大三选择题每题分共分的积最接近的积是位数 的是操场一周是千米一袋面粉是吨一辆卡车的载重是千克四计算分口算每题分共分用竖式计算带的要求验算每题分验算加分共分计算下列各题每小题分

19、共分五解决问题每题分题分共分兰兰家离学校米每天上下学来回跑趟她一天走了280 258 答：租 7 车够。【知 识 点】有关综合算式的实际问题。【命题意图】主要考查解决问题的题目中，学生列综合算式计算的能力。位数也可能是位数个相加和是在里填写上或要使积是三位数里最大填要使积是四位数里最小填两位数与两位数的积最大是米的倍是千米小花今年岁爸爸的年龄是小花的倍爸爸今年岁用时计时法表示下面时间下午时晚上看规律填写适 对的打错的打每题分共分吨千克小兰每分钟跑千米解决实际问题时必须先找到数量关系式必要时画线段图帮助理解题意与的积相等只要在日历上看到月日说明这一年就是闰年整数比小数大三选择题每题分共分的积最接近的积是位数 的是操场一周是千米一袋面粉是吨一辆卡车的载重是千克四计算分口算每题分共分用竖式计算带的要求验算每题分验算加分共分计算下列各题每小题分共分五解决问题每题分题分共分兰兰家离学校米每天上下学来回跑趟她一天走了