C语言上机实验 答案_计算机-.NET.pdf
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1、实验一 上机操作初步(2 学时)一、实验方式:一人一机 二、实验目的:1、熟悉 VC+语言的上机环境及上机操作过程。2、了解如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。3、初步了解 C程序的特点。三、实验内容:说明:前三题为必做题目,后两题为选做题目。1、输出入下信息:(实验指导书 P79)*Very Good *2、计算两个整数的和与积。(实验指导书 P81)3、从键盘输入一个角度的弧度值x,计算该角度的余弦值,将计算结果输出到屏幕。(书P3)4、在屏幕上显示一个文字菜单模样的图案:=1 输入数据 2 修改数据 3 查询数据 4 打印数据 =5、从键盘上输入两个整数,交换这两个整数。四、实验步骤与
2、过程:五、实验调试记录:六、参考答案:1、#include void main()printf(“*n”);printf(“Very Goodn”);printf(“*n”);2、#include void main()int a,b,c,d;printf(“Please enter a,b:”);欢迎下载 2 scanf(“%d,%d”,&a,&b);c=a+b;d=a*b;printf(“%d+%d=%dn”,a,b,c);printf(“%d*%d=%dn”,a,b,d);3、#include#include void main()double x,s;printf(“Please in
3、put value of x:”);scanf(“%lf”,&x);s=cos(x);printf(“cos(%lf)=%lfn”,x,s);4、#include void main()printf(“=n”);printf(“1 输入数据 2 修改数据n”);printf(“3 查询数据 4 打印数据n”);printf(“=n”);5、#include void main()int x,y,t;printf(“Please enter x and y:”);scanf(“%d%d”,&x,&y);t=x;x=y;y=t;printf(“After swap:x=%d,y=%dn”,x,y)
4、;实验二 简单的 C程序设计(4 学时)一、实验方式:一人一机 二、实验目的:1、掌握 C语言的数据类型。2、学会使用 C语言的运算符及表达式。3、掌握不同数据类型的输入输出方法。三、实验内容:说明:前四题为必做题目,后两题为选做题目。连接和运行一个程序初步了解程序的特点三实验内容说明前三题为必做题目后两题为选做题目输出入下信息实验指导书计算两个整数的和与积实验指导书从键盘输入一个角度的弧度值计算该角度的余弦值将计算结果输出到屏幕书在四实验步骤与过程五实验调试记录六参考答案输入数据修改数据查询数据打印数据实验二简单的程序设计学时一实验方式一人一机二实验目的掌握语言的数据类型学会使用语言的运算符
5、及表达式掌握不同数据类型的输入输出方法三摄氏温度实验指导书从键盘输入一个位整数将输出该数的逆序数实验指导书输入并运行以下程序分析运行结果输入三角形三条边的边长求三角形的面积书输入个字符型数据将其转换成相应的整数后求它们的平均值并输出书四实验步 欢迎下载 3 1、输入 r1、r2,求出圆形垫片面积。(实验指导书 P84)2、输入华氏温度 h,输出摄氏温度 c。(实验指导书 P85)3、从键盘输入一个 3 位整数,将输出该数的逆序数。(实验指导书 P89)4、输入并运行以下程序,分析运行结果。#include void main()int i,j;i=8;j=10;printf(“%d,%dn”,
6、+i,+j);i=8;j=10;printf(“%d,%dn”,i+,j+);i=8;j=10;printf(“%d,%dn”,+i,i);i=8;j=10;printf(“%d,%dn”,i+,i);5、输入三角形三条边的边长,求三角形的面积。(书 P55)6、输入 3 个字符型数据,将其转换成相应的整数后,求它们的平均值并输出。(书 P55)四、实验步骤与过程:五、实验调试记录:六、参考答案:1、#include#define PI 3.14 void main()float r1,r2;double s1,s2,s;printf(“Please enter r1,r2:n”);scanf
7、(“%f%f”,&r1,&r2);s2=r2*r2*PI;s1=r1*r1*PI;s=s2-s1;printf(“s=%lfn”,s);2、#include void main()float h,c;printf(“请输入华氏温度:”);scanf(“%f”,&h);c=5.0/9*(h-32);printf(“n 摄氏温度:%fn”,c);连接和运行一个程序初步了解程序的特点三实验内容说明前三题为必做题目后两题为选做题目输出入下信息实验指导书计算两个整数的和与积实验指导书从键盘输入一个角度的弧度值计算该角度的余弦值将计算结果输出到屏幕书在四实验步骤与过程五实验调试记录六参考答案输入数据修改数
8、据查询数据打印数据实验二简单的程序设计学时一实验方式一人一机二实验目的掌握语言的数据类型学会使用语言的运算符及表达式掌握不同数据类型的输入输出方法三摄氏温度实验指导书从键盘输入一个位整数将输出该数的逆序数实验指导书输入并运行以下程序分析运行结果输入三角形三条边的边长求三角形的面积书输入个字符型数据将其转换成相应的整数后求它们的平均值并输出书四实验步 欢迎下载 4 3、#include void main()int a,b,c,x,y;printf(“请输入一个 3 位的正整数:n”);scanf(“%d”,&x);a=x/100;/*求 x 的百位数*/b=(x-a*100)/10;/*求 x
9、 的十位数*/c=x-a*100-b*10;/*求 x 的个位数*/y=c*100+b*10+a;printf(“%d:%dn”,x,y);4、运行结果:9,11 8,10 9,8 8,8 5、#include#include void main()int a,b,c;double area,s;printf(“Please enter a,b,c:”);scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c);s=(double)(a+b+c)/2;area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c);printf(“area=%.2lfn”,area);6、#include void m
10、ain()char a,b,c;float x;printf(“Please enter:n”);a=getchar();b=getchar();c=getchar();x=(a+b+c)/3.0;printf(“(a+b+c)/3=%.2fn”,x);实验三 选择结构程序设计(2 学时)一、实验方式:一人一机 连接和运行一个程序初步了解程序的特点三实验内容说明前三题为必做题目后两题为选做题目输出入下信息实验指导书计算两个整数的和与积实验指导书从键盘输入一个角度的弧度值计算该角度的余弦值将计算结果输出到屏幕书在四实验步骤与过程五实验调试记录六参考答案输入数据修改数据查询数据打印数据实验二简单的
11、程序设计学时一实验方式一人一机二实验目的掌握语言的数据类型学会使用语言的运算符及表达式掌握不同数据类型的输入输出方法三摄氏温度实验指导书从键盘输入一个位整数将输出该数的逆序数实验指导书输入并运行以下程序分析运行结果输入三角形三条边的边长求三角形的面积书输入个字符型数据将其转换成相应的整数后求它们的平均值并输出书四实验步 欢迎下载 5 二、实验目的:1、熟练掌握 if 语句和 switch 语句。2、练习并掌握多分支选择结构的编程方法。3、学习调试和修改程序的步骤。三、实验内容:说明:前三题为必做题目,后两题为选做题目。1、读入 3 个分别表示箱子长、宽、高的整数值,判断并输出该箱子是立方体还是
12、长方体。(实验指导书 P104)2、输入某一年月,输出该月的天数。(实验指导书 P105)3、有一函数:x (x1)y=2x-1 (1x10)3x-11(x10)编写程序,输入 x 值,输出 y 值。4、从键盘输入一个字符,如果该字符为小写字母,则转换为大写字母输出;如果该字符为大写字母,则转换为小写字母输出;如果为其他字符,原样输出。(书 P94)5、输入 4 个整数,要求按由小到大的顺序输出。四、实验步骤与过程:五、实验调试记录:六、参考答案:1、#include void main()int l,w,h;printf(“请输入箱子的长、宽、高:n”);scanf(“%d%d%d”,&l,
13、&w,&h);if(l=w&w=h)/*如果长、宽、高相等,则为立方体*/printf(“该箱子是立方体。”);else printf(“该箱子是长方体。”);2、#include void main()int year,month,days;printf(“Please enter year and month:n”);switch(month)case 2:if(year%4=0&year%100!=0|year%400=0)days=29;连接和运行一个程序初步了解程序的特点三实验内容说明前三题为必做题目后两题为选做题目输出入下信息实验指导书计算两个整数的和与积实验指导书从键盘输入一个角
14、度的弧度值计算该角度的余弦值将计算结果输出到屏幕书在四实验步骤与过程五实验调试记录六参考答案输入数据修改数据查询数据打印数据实验二简单的程序设计学时一实验方式一人一机二实验目的掌握语言的数据类型学会使用语言的运算符及表达式掌握不同数据类型的输入输出方法三摄氏温度实验指导书从键盘输入一个位整数将输出该数的逆序数实验指导书输入并运行以下程序分析运行结果输入三角形三条边的边长求三角形的面积书输入个字符型数据将其转换成相应的整数后求它们的平均值并输出书四实验步 欢迎下载 6 else days=28;break;case 1:case 3:case 5:case 7:case 8:case 10:ca
15、se 12:days=31;break;case 4:case 6:case 9:case 11:days=30;printf(“%d年%d月有%d天n”,year,month,days);3、#include void main()float x,y;printf(“Please input x:n”);scanf(“%f”,&x);if(x1)y=x;else if(x10)y=2*x-1;else y=3*x-11;printf(“y=%fn”,y);4、#include void main()char x;printf(“Enter a char:n”);x=getchar();if(
16、x=a&x=A&x=Z)x=x+32;putchar(x);5、#include void main()int a,b,c,d,t;printf(“请输入 4 个整数:”);scanf(“%d%d%d%d”,&a,&b,&c,&d);if(ab)t=a;a=b;b=t;if(ac)t=a;a=c;c=t;连接和运行一个程序初步了解程序的特点三实验内容说明前三题为必做题目后两题为选做题目输出入下信息实验指导书计算两个整数的和与积实验指导书从键盘输入一个角度的弧度值计算该角度的余弦值将计算结果输出到屏幕书在四实验步骤与过程五实验调试记录六参考答案输入数据修改数据查询数据打印数据实验二简单的程序设计
17、学时一实验方式一人一机二实验目的掌握语言的数据类型学会使用语言的运算符及表达式掌握不同数据类型的输入输出方法三摄氏温度实验指导书从键盘输入一个位整数将输出该数的逆序数实验指导书输入并运行以下程序分析运行结果输入三角形三条边的边长求三角形的面积书输入个字符型数据将其转换成相应的整数后求它们的平均值并输出书四实验步 欢迎下载 7 if(ad)t=a;a=d;d=t;if(bc)t=b;b=c;c=t;if(bd)t=b;b=d;d=t;if(cd)t=c;c=d;d=t;printf(“排序结果如下:n”);printf(“%d,%d,%d,%dn”,a,b,c,d);实验四 循环结构程序设计(4
18、 学时)一、实验方式:一人一机 二、实验目的:1、熟练掌握 while 语句、do-while 语句和 for 语句。2、练习并掌握循环结构的嵌套形式。3、掌握循环结构的程序设计方法。三、实验内容:说明:前四题为必做题目,后两题为选做题目。1、从键盘上输入若干个学生的成绩,统计并输出最高成绩和最低成绩,当输入负数时结束输入。(实验指导书 P117)2、求所有的水仙花数。水仙花数是一个 3 位数的自然数,该数各位数的立方和等于该数本身。(实验指导书 P118)3、判断输入的某个数是否为素数。若是,输出 YES,否则输出 NO。(书 P123)4、计算的近似值。公式如下:/4=1-1/3+1/5-
19、1/7+,直到最后一项的绝对值小于 10-6为止。(书 P123)5、计算 s=1!+2!+20!的值并输出。6、输入 10 个整数,统计并输出其中正数、负数和零的个数。四、实验步骤与过程:五、实验调试记录:六、参考答案:1、#include void main()float x,max,min;printf(“Please input scores:”);scanf(“%f”,&x);max=min=x;连接和运行一个程序初步了解程序的特点三实验内容说明前三题为必做题目后两题为选做题目输出入下信息实验指导书计算两个整数的和与积实验指导书从键盘输入一个角度的弧度值计算该角度的余弦值将计算结果输
20、出到屏幕书在四实验步骤与过程五实验调试记录六参考答案输入数据修改数据查询数据打印数据实验二简单的程序设计学时一实验方式一人一机二实验目的掌握语言的数据类型学会使用语言的运算符及表达式掌握不同数据类型的输入输出方法三摄氏温度实验指导书从键盘输入一个位整数将输出该数的逆序数实验指导书输入并运行以下程序分析运行结果输入三角形三条边的边长求三角形的面积书输入个字符型数据将其转换成相应的整数后求它们的平均值并输出书四实验步 欢迎下载 8 while(x=0)if(xmax)max=x;if(xmin)min=x;scanf(“%f”,&x);printf(“nmax=%fnmin=%fn”,max,mi
21、n);2、#include void main()int x,y,z;int k=100;while(k=999)x=k/100;y=(k-x*100)/10;z=k-x*100-y*10;if(k=x*x*x+y*y*y+z*z*z)printf(“%dn”,k);k+;3、#include#include void main()int i,x,yes,a;printf(“Enter integer number:”);scanf(“%d”,&x);yes=1;i=2;a=(int)sqrt(double)x);while(yes&i=a)if(x%i=0)yes=0;i+;printf(“
22、%d”,x);if(yes)printf(“YESn”);else printf(“NOn”);连接和运行一个程序初步了解程序的特点三实验内容说明前三题为必做题目后两题为选做题目输出入下信息实验指导书计算两个整数的和与积实验指导书从键盘输入一个角度的弧度值计算该角度的余弦值将计算结果输出到屏幕书在四实验步骤与过程五实验调试记录六参考答案输入数据修改数据查询数据打印数据实验二简单的程序设计学时一实验方式一人一机二实验目的掌握语言的数据类型学会使用语言的运算符及表达式掌握不同数据类型的输入输出方法三摄氏温度实验指导书从键盘输入一个位整数将输出该数的逆序数实验指导书输入并运行以下程序分析运行结果输入
23、三角形三条边的边长求三角形的面积书输入个字符型数据将其转换成相应的整数后求它们的平均值并输出书四实验步 欢迎下载 9 4、#include#include void main()float pi,t,n;int sign=1;pi=0;n=1;t=1;while(fabs(t)=1e-6)t=sign/n;pi+=t;n+=2;sign=-sign;pi=pi*4;printf(“pi=%fn”,pi);5、#include void main()float s=0,t=1;int n;for(n=1;n=20;n+)t=t*n;s=s+t;printf(“1!+2!+20!=%fn”,s);
24、6、#include void main()int x,i,a1=0,b1=0,c1=0;for(i=1;i0)a1+;else if(x0)b1+;else c1+;printf(“整数有%d个,负数有%d个,零有%d个n”,a1,b1,c1);实验五 综合实验 1:结构化程序设计(2 学时)连接和运行一个程序初步了解程序的特点三实验内容说明前三题为必做题目后两题为选做题目输出入下信息实验指导书计算两个整数的和与积实验指导书从键盘输入一个角度的弧度值计算该角度的余弦值将计算结果输出到屏幕书在四实验步骤与过程五实验调试记录六参考答案输入数据修改数据查询数据打印数据实验二简单的程序设计学时一实验
25、方式一人一机二实验目的掌握语言的数据类型学会使用语言的运算符及表达式掌握不同数据类型的输入输出方法三摄氏温度实验指导书从键盘输入一个位整数将输出该数的逆序数实验指导书输入并运行以下程序分析运行结果输入三角形三条边的边长求三角形的面积书输入个字符型数据将其转换成相应的整数后求它们的平均值并输出书四实验步 欢迎下载 10 一、实验方式:一人一机 二、实验目的:1、进一步掌握选择结构、循环结构的编程特点。2、掌握 C语言的结构化程序设计思想。3、学习利用循环结构实现的一些常用算法(如穷举、迭代、递推等)。三、实验内容:说明:前两题为必做题目,后两题为选做题目。1、编一程序,对于给定的一个百分制成绩,
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