稻草人与蝴蝶读后感500字_小学教育-小学课件.pdf

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1、稻草人与蝴蝶读后感 500 字 稻草人与蝴蝶读后感 500 字 当赏读完一本名著后，你有什么体会呢？写一份，记录收获与付出吧。你想知道读后感怎么写吗？下面是为大家的稻草人与蝴蝶读后感 500 字，希望对大家有所帮助。寒假里我读了稻草人与蝴蝶这本书。作者是以一位小女孩的视角描写她自己童年时的故土。从作者的描述中，我看见了她家乡的环境优美，到处都是原生态的花草树木，青山绿水。虽然生活，但充实、幸福！让人感到很快乐。作者有两个姐姐，还有很多小伙伴，其中有一个叫素素，她背上有一朵荷把戏的胎记。他们每天都一起玩，有时去池塘抓鱼，有时打水漂还玩好多游戏。如果可以我真想回到她们身边，和她们去抓鱼、玩她们玩的

2、游戏。她们玩那些游戏时，从不吵架，每个人都很友好，这多么和谐的玩伴呀！作者还有许多邻居和亲人，她们每个人都很友好，总是为别人着想。谁家有了好东西好吃的，总是分着吃。如果在现在这个时代也懂得分享、包容、尊重！世界就不会有乞丐，不会有歧视，不会有敌意！可惜现在的不是这样子！我建议，从我做起，从我们每个人做起学习分享、包容和尊重！整本书给我印象最深的就是她们的，但是她们认真对待生活，享受生活，生活的很快乐！她们对大米和蔬菜是那么的渴望，有时候衣服上补上一块补丁就算过新年的新衣服了；而且吃饭时最根本的油都吃不上，要是每次吃饭能吃点油，那都是极大的幸福了，只能天天吃荠菜，挖野菜吃。她们吃大米都是汤，只有

3、那么几个米粒。作者家里有好多树，其中最喜欢槐树，因为槐树的花不仅漂亮好看，还可以把槐米卖到收购站换钱，有卖槐米的钱给妈妈买衣服，多有成就感。想一想，我们现在，想什么时候吃就吃，想吃什么就吃什么，有时候还这个不吃，那个不吃，挑食。这种生活和我们现在相比是多么大的反差呀！她们那个时候什么物质都缺少，但是他们生活的是多么的快乐和充实！所以这很让我反思，我们在物质充裕时，却烦恼！因为我们不懂得满足，所以才不快乐！我们应该好好珍惜现在的生活，要知道满足才会快乐！才能更快乐的生活成长！童年就是一个稻草人，一群飞舞的蝴蝶和一群乐此不疲的.小孩童。童年是纯真 难忘的岁月，身处童年的我们每天都在编织着美好的故事

4、，一只蝴蝶，一个玩具，一次发现，一场争执。看来微缺乏道，却包含着我们的快乐，我们的梦想。假期我读了黛安的稻草人与蝴蝶，它是以一个小女孩的视角描写了作者小时候在农村的所见所闻所作所为，这本书是按时间顺序写的，写了每一个季节发生的有意义的事。书中孩子们虽然没有 、电视、电脑等，但他们玩得也很开心，没有感到无聊，有时他们自己动手制作各种各样的玩意，想想现在，一个小孩能有满屋的玩具，但还不满意哭着要买，这时的家长不但不教育，反而给他买更多的玩具。还有的家长过早的给孩子买 ，买电脑，不但使孩子的视力下降，成绩下降的更是厉害，家长就开始抱怨这个抱怨那个，这种事早已见多不怪了。作者描写的农村生活很美好，就像

5、是陶渊明写的桃花源记，安静和乐，充满向往，小孩们在一边玩，大人们说着大人们知道读后感怎么写吗下面是为大家的稻草人与蝴蝶读后感字希望对大家有所帮助寒假里我读了稻草人与蝴蝶这本书作者是以一位小女孩的视角描写她自己童年时的故土从作者的描述中我看见了她家乡的环境优美到处都是原生态的花荷把戏的胎记他们每天都一起玩有时去池塘抓鱼有时打水漂还玩好多游戏如果可以我真想回到她们身边和她们去抓鱼玩她们玩的游戏她们玩那些游戏时从不吵架每个人都很友好这多么和谐的玩伴呀作者还有许多邻居和亲人她们每个会有乞丐不会有歧视不会有敌意可惜现在的不是这样子我建议从我做起从我们每个人做起学习分享包容和尊重整本书给我印象最深的就是她

6、们的但是她们认真对待生活享受生活生活的很快乐她们对大米和蔬菜是那么的渴望有时候衣的.，人与自然和谐相处，小孩们在树林里玩，印象最深的是主人公与她的玩伴一起去串树叶，串完地上的，两个人竟如此仰起头看着树上的绿叶，盼着能有一片突然落下来。就这样，她们等啊等，最后她们的脖子硬的就像木头，这才低下了头。这本书写的根本上都是大自然中那些我们看来不起眼的花啊草啊等等，在作者看来，正是这些东西才让作者的童年更加美好，更加快乐，更加有趣。童年只有一次，童年的那一份天真让我留恋，希望每个人都可以保存那份纯真，因为那是我们人生中最美好的一页。池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面 寒假

7、里我读了我们山东的女作家黛安老师的稻草人与蝴蝶这本书，书中的一篇篇优美、质朴的小文章让我感受颇深。文中黛安老师以一个小女孩的目光来描述自己的童年，作者按春，夏，秋，冬四个季节来生动描述一件件发生在记忆中的童年有趣的故事！作者的童年没有现在的电脑电视，有的只是无尽的大自然。她除了儿时的玩伴最想念的是她一只叫小黑的小狗，在地上写上黑与白让它认，甚至骑着它威风凛凛的去走圈，读到这里我好羡慕，觉得我就是小作者，并想着我也是有一只这样的小狗该多好作者儿时的童年虽然但是她有勤劳善良的爹和娘，慈祥的奶奶，相亲相爱的姐姐和妹妹所以她是幸福的，她们的感情是最真实的，文中所描述的一个个人物，二娘娘，英子，小花，春

8、桃姐姐她们的生活有喜也有悲，都深刻影响我。文中提到的一些火燎的麦穗，香甜的槐米，五齿耙爷爷家的青枣不仅馋的我口水直流，虽然现在我也生活在农村，但是作者的童年是我所没有的，每天的作业，电视与作者相比，我感觉所失去的太多了。知道读后感怎么写吗下面是为大家的稻草人与蝴蝶读后感字希望对大家有所帮助寒假里我读了稻草人与蝴蝶这本书作者是以一位小女孩的视角描写她自己童年时的故土从作者的描述中我看见了她家乡的环境优美到处都是原生态的花荷把戏的胎记他们每天都一起玩有时去池塘抓鱼有时打水漂还玩好多游戏如果可以我真想回到她们身边和她们去抓鱼玩她们玩的游戏她们玩那些游戏时从不吵架每个人都很友好这多么和谐的玩伴呀作者还

9、有许多邻居和亲人她们每个会有乞丐不会有歧视不会有敌意可惜现在的不是这样子我建议从我做起从我们每个人做起学习分享包容和尊重整本书给我印象最深的就是她们的但是她们认真对待生活享受生活生活的很快乐她们对大米和蔬菜是那么的渴望有时候衣 读完了这本书，我感受很深，在以后的日子里，我不仅要在比作者优越很多的环境里好好学习，更要好好珍惜自己的童年，去做一些有意义的事情，这样等我长大了，回忆自己的童年，也能想黛安老师一样，写出自己有意义的童年！知道读后感怎么写吗下面是为大家的稻草人与蝴蝶读后感字希望对大家有所帮助寒假里我读了稻草人与蝴蝶这本书作者是以一位小女孩的视角描写她自己童年时的故土从作者的描述中我看见了她家乡的环境优美到处都是原生态的花荷把戏的胎记他们每天都一起玩有时去池塘抓鱼有时打水漂还玩好多游戏如果可以我真想回到她们身边和她们去抓鱼玩她们玩的游戏她们玩那些游戏时从不吵架每个人都很友好这多么和谐的玩伴呀作者还有许多邻居和亲人她们每个会有乞丐不会有歧视不会有敌意可惜现在的不是这样子我建议从我做起从我们每个人做起学习分享包容和尊重整本书给我印象最深的就是她们的但是她们认真对待生活享受生活生活的很快乐她们对大米和蔬菜是那么的渴望有时候衣