北师大版二年级下册数学教案教学设计表格版.pdf
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1、教 师 活 动 课 题 买 电 器 学 校 大 坊 小 学 设 计 者 叶 强 华 教 学 目 标 1.结 合 具 体 情 境,发 展 提 出 问 题 和 解 决 问 题 的 意 识 和 能 力.2.体 会 算 法 多 样 化,提 高 算 能 力。3.感 受 数 学 与 生 活 的 密 切 关 系。教 学 重 难 点 掌 握 整 百、整 十 数 加 减 的 算 方 法 学 法 教 方 引 导 分 析 法、谈 话 法 教 学 准 备 课 件、练 习 卡、计 数 器、人 民 币 学 具 等 课 时 1学 生 活 动 二 次 备 课活 动 一:买 家 电 同 学 自 由 说 1、谁 能 告 诉 大
2、家:你 家 都 有 教 哪 些 家 用 电 器?2、看 来 同 学 们 对 家 用 电 器 都 回 答 学 很 熟 悉,老 师 想 请 小 朋 友 们 跟 我 一 起 去 买 电 器,帮 我 参 过 考 一 下 价 格 好 吗 在?自 由 说(课 件 显 示 四 副 电 器 图)各 抒 己 见 程 3、谁 能 说 说 图 上 都 有 哪 些 数 学 信 息?独 立 完 成 4、你 们 能 提 出 哪 些 数 学 问 题?5、看 来 同 学 们 的 问 题 还 真 不 少,老 师 想 买 一 台 洗 衣 机 和 摆 一 摆,说 一 说 一 台 电 视 机,共 花 多 少 钱?请 你 把 算 式
3、写 在 练 习 本 上。老 师 根 据 学 生 的 回 答 板 书 你 们 是 怎 么 算 出 来 1 3 0 0元 看 大 屏 幕,了 解 计 的?算 过 程 6、老 师 为 你 们 准 备 了 学 具,利 用 学 具 在 小 组 内 说 说 你 是 怎 么 想 的?7、谁 能 先 说 说 本 小 组 其 他 同 学 的 想 法,再 说 说 自 己 的?课 件 演 示 两 种 算 法 的 计 算 过 程 8、谢 谢 小 朋 友 帮 了 我 一 个 大 忙,现 在 也 请 你 为 自 己 家 添 置 一 些 电 器,在 练 习 本 上 算 一 算 需 要 花 多 少 钱?根 据 学 生 的 回
4、 答 板 书 算 式 9、同 学 们 有 这 么 多 种 不 同 的 买 法,请 仔 细 观 察 与 我 们 以 前 学 的 有 什 么 不 同?10、师 小 结 比 较 说 明 教 师 活 动 学 生 活 动 二 次 备 课板 活 动 二:练 一 练 1、同 学 们 已 经 掌 握 了 计 算 方 法,但 是 要 想 算 的 又 对 又 快 还 需 要 进 行 一 定 的 练 习,敢 不 敢 试 一 试?2、做 书 4 4 页 练 一 练 第 激 发 孩 子 学 习 的 兴 教 学 一 题,画 一 画 填 一 填 3、做 书 4 4 页 练 一 练 第 二 题,我 会 算 4、做 书 4 4
5、 页 练 一 练 第 三 题,我 会 填 5、做 书 4 4 页 练 一 练 第 趣 过 四 题,你 说 我 算 程 活 动 三:全 课 总 结 6、这 节 课 你 有 什 么 收 获?独 立 完 成 自 主 订 正 谈 收 获 买 电 器 书 500+800=1300(元)设 计 教 学 反 思教 师 活 动 课 题 回 收 废 电 池 学 校 大 坊 小 学 设 计 者 叶 强 华 教 学 目 标 1.通 过 自 主 探 究 与 合 作 交 流,启 发 学 生 探 索 并 掌 握 三 位 数 不 进 位、不 连 续 进 位 加 法 的 计 算 方 法,并 能 正 确 地 计 算。2.结 合
6、 具 体 情 境 进 行 估 算,判 断 计 算 结 果 的 对 错,培 养 学 生 良 好 的 估 算 意 识 和 验 算 习 惯。3.运 用 所 学 的 知 识 解 决 简 单 的 实 际 问 题,体 会 数 学 与 日 常 生 活 的 密 切 联 系,发 展 学 生 提 出 问 题、分 析 问 题 和 解 决 问 题 的 能 力。教 学 重 难 点 引 导 学 生 探 索 并 掌 握 三 位 数 加 法 的 计 算 方 法,并 能 正 确 地 进 行 计 算。使 学 生 掌 握 进 位 加 法 的 计 算 方 法,提 高 计 算 的 效 率。教 学 方 法 引 导 分 析 法、谈 话 法
7、 教 学 准 备 课 件 课 时 1学 生 活 动 次 备 课一、情 景 导 入:今 天,老 师 给 大 家 带 来 了 一 位 新 朋 友,看 多 媒 体 课 件,了 解 废 电 池 的 危 害。谈 自 己 的 感 受。教 看 看 他 是 谁?播 放 课 件。听 了 小 电 池 的 话 你 有 什 么 感 学 受?二、探 究 新 知 读 统 计 表,介 绍 表 中 的 有 关 数 学 信 过 1、了 解 信 息、,提 出 问 题。淘 气 和 笑 笑 的 学 校 在 三 月 份,息、O程 开 展 了“争 当 环 保 小 卫 士”活 动。老 师 把 他 们 二 年 级 回 收 废 电 池 的 情
8、 况 给 大 家 带 来 了。课 件 展 示 统 计 表。从 表 中 你 知 道 了 那 些 数 学 信 息?根 据 这 些 信 息 你 能 提 出 不 同 的 数 学 问 题 吗?2、自 主 探 究,解 决 问 题 解 决“一 班 和 二 班 共 回 收 多 少 节 废 电 池?估 一 估,大 约 会 收 多 少 节?这 两 个 班 到 底 回 收 多 少 节?请 计 算 出 它 的 准 确 得 数。畅 所 欲 言,提 出 不 同 的 数 学 问 题。列 算 式。估 算,介 绍 估 算 方 法。独 立 思 考、计 算。同 桌 交 流 算 法。全 班 展 示 不 同 的 算 法。重 点 研 究
9、 竖 式 计 算 的 方 法。学 生 边 介 绍 教 师 边 板 书。板 书 学 生 讨 论 成 果,及 时 给 予 肯 定 与 鼓 励。愿 意 接 受 第 二 个 问 题 的 挑 战 吗?介 绍 竖 式 的 书 写 方 法。友 情 提 示 写 竖 式 的 注 意 事 项。学 生 讨 论 出:相 同 数 位 要 对 齐,从 个 位 加 起。列 算 式。估 算 结 果。教 师 活 动 学 生 活 动 二 次 备 课教 学 过 程 解 决 一 班 和 三 班 共 回 收 多 少 节?板 书 竖 式,引 导 观 察。大 家 采 用 多 种 办 法 解 决 了 两 个 问 题,你 认 为 那 种 方
10、法 比 较 好?为 什 么?3、小 结。竖 式 计 算 方 法。三、巩 固 练 习 为 环 保 作 贡 献。1、你 想 加 入 到 这 个 环 保 行 动 中 吗?比 一 比 看 谁 能 回 收 到 电 池,谁 回 收 的 最 多?指 名 板 演。2、森 林 医 生 3、帮 小 电 池 思 考。四、全 课 总 结 这 节 课 你 有 什 么 收 获?心 情 如 何?选 择 不 同 的 面 部 表 情 进 行 评 价。选 择 自 己 喜 欢 的 方 式 进 行 计 算。小 组 交 流 算 法。全 班 展 示 算 法。观 察 本 题 竖 式 中 新 的 注 意 点。理 解 满 十 进 一 法 则。
11、谈 体 会。优 化 算 法。说 说 在 竖 式 计 算 加 法 时 应 注 意 什 么?回 收 废 电 池(用 竖 式 正 确 计 算),个 别 板 演。奖 励 环 保 之 星。题 目 的 对 错 判 断,并 指 出 错 误 原 因。不 完 整 算 式 的 正 确 填 写。谈 收 获,做 评 价。板 书 设 计 112+87=199(节)1 1 2+87回 收 废 电 池 112+129=241(节)1 1 2+129199答:一 班 和 二 班 共 回 收 199节。答:24 1一 班 和 三 班 共 回 收 241节。教 师 活 动 课 题 十 年 的 变 化 学 校 大 坊 小 学 设
12、计 者 叶 强 华 教 学 目 标 1.探 索 并 掌 握 三 位 数 加 法 的 计 算 方 法,经 历 与 他 人 交 流 计 算 方 法 的 过 程,理 解 多 位 数 加 法 数 加 法 的 计 算 道 理,并 掌 握 计 算 方 法。2.引 导 学 生 通 过 反 思,养 成 认 真、有 条 理 的 计 算 习 惯。教 学 重 难 点 三 位 数 加 法 的 计 算 方 法 及 验 算 方 法 三 位 数 加 法 中 的“进 位”方 法。学 法 教 方 引 导 分 析 法、谈 话 法 教 学 准 备 课 件、计 数 器 课 时 1学 生 活 动 二 次 备 课一、课 件 导 入 看
13、图 片 1、课 件 出 示:青 山 县 野 教 生 动 物 园 十 年 前 和 现 在 的 图 片。环 境 好 了 动 物 种 类 学 二、探 索 新 知 原 来 8 7种,现 在 增 1、说 一 说 野 生 动 物 园 十 年 来 加 了 139种 了 过 动 物 的 种 类 有 什 么 变 化?2、算 一 算 独 立 思 考,列 出 算 程 探 索 并 掌 握 三 位 数 加 法 的 计 式 算 方 法 解 决“野 生 动 物 现 在 有 多 少 种 动 物?估 算 2、指 明 汇 报,教 师 板 书 3、87+139=进 行 计 算 4、看 算 试,试 着 估 算 出 小 组 合 作 交
14、 流 得 数 的 范 围。指 名 说 说 估 算 的 过 程。5、进 行 计 算 87+139=怎 样 计 算 呢?请 同 学 在 独 立 思 考 的 基 础 上 进 行 小 组 合 作 交 流 6、以 小 组 为 单 位 在 班 内汇 报、交 流 87+1392 2 6注 意:那 一 位 相 加 满 十,就 向 前 一 位 进 l o教 师 活 动 学 生 活 动 二 次 备 课教 学 反 思 教 三、练 一 练 1、完 成 教 材 4 7页 用 竖 式 计 算 指 明 板 演 2 学 中 做:完 成 4 8页 练 一 练:独 立 完 成 集 体 订 正 画 一 画,填 一 填 3、完 成
15、4 8页 练 一 练:Z-*我 能 仃 4、完 成 4 8页 练 一 练:用 竖 学 式 计 算 5、完 成 4 8页 练 一 练:医 生 森 林 独 立 完 成 过 四、全 课 总 结 这 节 课 你 有 什 么 收 获?集 体 订 正 程 谈 收 获 十 年 的 变 化 板 书 87+139设 v l-2 2 6注 意:那 一 位 相 加 满 十,就 向 前 一 位 进 lo教 师 活 动 课 题 小 小 图 书 馆 学 校 大 坊 小 学 设 计 者 叶 强 华 过 金 的 教 学 目 标 1、探 索 并 掌 握 三 位 数 减 法 的 计 算 方 法,经 历 与 他 人 交 流 算 法
16、 的 能 正 确 计 算。2、能 结 合 具 体 情 况 提 出 问 题,并 能 运 用 所 学 知 识 解 决 一 些 简 际 问 题。教 学 重 难 点 探 索 并 掌 握 三 位 数 减 法 的 计 算 方 法,并 能 正 确 计 算。字 法 教 方 合 作 交 流 教 学 准 备 卡 片、计 数 器 课 时 1课 时 学 生 活 动 二 次 备 课 复 习 开 火 车:教 1、口 算(卡 片)208 120 60、179 500 300、150 80 12 学 2、用 竖 式 计 算 注 意 问 题:6、607 219过(1)相 同 数 位 要 对 齐;四 名 学 生 板 演,其 余
17、学 生 在 练 习 本 计(2)从 个 位 减 起;舁。9023.4934(3)个 位 不 够 减,从 十 8345.10057程 位 退 1,个 位 上 加 10再 减。(二)创 设 情 境 导 入(出 示 情 景 图)观 察 思 考 1、获 取 信 息(1)你 获 得 了 什 么 信 息?举 手 回 答(2)能 提 出 什 么 问 题?2、小 结 教 师 活 动 学 生 活 动 二 次 备 课教(二)探 索 新 知 1、解 决:故 事 书 比 连 环 画 多 多 少 木?1(1)列 出 算 式,小 组 合 作,交 流 算 法(2)交 流 计 算 方 法 学 2、巡 视 指 导 2、独 立
18、练 习,让 学 生 独 立 解 答(1)连 环 画 比 科 技 书 多 多 少 本?过 3、小 结:(2)故 事 书 比 科 技 书 多 多 少 水?程 竖 式 计 算 三 位 数 的 减 法 要 注 意 什 么 问 题?3、小 组 合 作,归 纳 总 结(四)巩 固 练 习 独 立 思 考 并 完 成 1.50页 第 一 题 2.竖 式 计 算(五)全 课 总 结:怎 样 才 能 算 得 又 快 又 好?学 生 独 立 完 成,指 名 到 前 面 板 演 并 及 时 订 正。小 小 图 书 馆 一 一 三 位 数 减 法 板 书 设 计 小 小 图 书 馆 藏 书 情 况 种 类 数 量/本
19、 故 事 书 236连 环 画 118多 少 本?故 事 书 比 连 环 画 多 科 技 书 57 估 一 估,大 约 多 多 少 本?教 师 活 动 课 题 练 习 三 学 校 大 坊 小 学 设 计 者 叶 强 华 教 学 目 标 1、引 导 学 生 巩 固 三 位 数 加 法 的 计 算 方 法,能 正 确 地 进 行 计 算,提 高 学 生 计 算 的 熟 练 程 度。2、启 发 学 生 勇 于 和 同 伴 交 流,敢 于 说 出 自 己 的 想 法 和 做 法。3、引 导 学 生 感 受 多 种 验 算 方 法,养 成 自 觉 验 算 习 惯。教 学 重 难 点 引 导 学 生 巩
20、固 三 位 数 加 法 计 算 方 法,能 正 确 地 进 行 计 算,提 高 学 生 计 算 的 熟 练 程 度。学 法 教 方 自 主 探 究 教 学 准 备 小 黑 板 卡 片 课 时 第 1课 时 学 生 活 动 二 次 备 课教(一)复 习 1、用 400、200、600 三 个 数 写 出 两 道 加 法,两 道 减 法 算 式 按 要 求 书 写 汇 报 交 流 A、相 同 数 位 要 对 齐 学 过 2、竖 式 计 算 时 要 注 意 什 么?B、从 个 位 减 起 C、哪 一 位 上 的 数 不 够 减,就 从 前 一 位 退 1,在 本 位 上 加 10再 减 D、注 意
21、检 查 和 验 算 程(二)探 索 新 知 全 班 集 体 交 流 提 出 要 讨 论 的 问 题 怎 样 知 道 这 个 结 果 是 否 正 确?展 示 验 算 方 法 的 多 样 性 怎 样 验 算?教 师 活 动 学 生 活 动 二 次 备 课板 练 习 三 书 教 学 过 程(三)巩 固 练 习 1、指 导 学 生 做 生 页 第 1题 2、指 导 学 生 做 51页 第 2题 3、指 导 学 生 做 51页 第 3题 4、指 导 学 生 做 51页 第 4题(小 黑 板 出 示)(四)全 课 总 结 一 道 加(减)法 算 式 的 验 算 方 法 有 几 种,举 例 说 明。独 立
22、完 成 同 桌 互 检 小 组 比 赛(看 看 哪 组 列 的 多)汇 报 交 流 评 一 评 计 算 小 能 手 列 式 计 算 集 体 纠 正 举 例 说 明 谈 一 谈 这 节 课 我 的 收 获 是 什 么?设 计 一 教 学 反 思教 师 活 动 课 题 练 习 三 学 校 大 坊 小 学 设 计 者 叶 强 华 常 教 学 目 标 1、进 一 步 掌 握 三 位 数 的 口 算、计 算 方 法 及 验 算 的 方 法。2、学 生 在 具 体 的 情 境 中,综 合 复 习 三 位 数 的 加 减 法。3、在 解 决 实 际 问 题 的 过 程 中,感 受 数 学 的 价 值,体 验
23、 数 学 与 E活 的 密 切 关 系。教 学 重 难 点 熟 练 计 算 学 法 教 方 谈 话 法、练 习 法 教 学 准 备 实 物 投 影,计 算 本 课 时 第 2 课 时 学 生 活 动 二 次 备 课教 学 过 程 一、创 设 情 京:走 迷 吕。喜 欢 走 迷 宫 吗?这 节 课 请 同 学 们 跟 随 老 师 一 同 游 戏 一 一 走 迷 宫。二、基 本 练 习 1.指 导 学 生 做 5 1页 第 5题。出 示 情 境 图,引 导 分 析。2.指 导 学 生 做 5 2页 第 7题。出 示 情 境 图,引 导 分 析。3.指 导 学 生 做 5 2页 第 8题。出 示 情
24、 境 图,引 导 分 析。三、巩 固 练 习:去 商 场。淘 气 和 笑 笑 到 了 上 海,经 过 一 家 商 场,他 们 来 到 了 特 价 专 柜,正 在 进 行 商 品 调 价 后 的 大 优 惠,我 们 一 起 去(出 示 一 些 商 品 的 价 格)和 老 师 父 谈 学 生 独 立 完 成,组 内 交 流 结 果,评 选 优 胜 者 激 发 学 习 兴 趣 仔 细 看 图,列 式 计 算 回 答 问 题 交 流 反 馈 独 立 审 题 分 析 并 解 决 问 题。结 合 书 中 所 给 的 数 学 信 息 进 行 操 练。引 导 学 生 说 思 路,汇 报 自 己 的 想 法 看
25、 图 回 答 问 题 说 明 理 由 自 由 提 问,然 后 由 其 他 同 学 快 速 地 列 式 进 行 计 算。同 桌 互 相 提 出 问 题,然 后 互 相 解 决 对 方 提 出 的 问 题。全 班 交 流 认 真 听 激 发 学 习 兴 趣 教 师 活 动 学 生 活 动 二 次 备 课你 知 道 这 些 冏 品 的 仇、格 比 原 来 便 宜 多 少 钱 吗?H 匚 试 有 算 一 算 同 桌 比 赛 集 保 交 流 教 四、练 习 体 验:电 影 院。逛 完 了 商 场,淘 气 和 笑 笑 经 过 了 儿 童 电 影 院,他 们 发 现 在 售 票 处 贴 了 一 张 儿 童
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