等高线导学案_中学教育-中学课件.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 第一章 地球与地图 课题：第 2 讲 地图 课时：第 2 课时 学习目标：1、学会计算海拔和相对高度。2、理解等高线的绘制原理和基本特征。3、根据等高线能认识不同的地形部位。预学自测 三 等高线（一）、等高线地形图的概述 1海拔和相对相对高度 海拔：某点到 的垂直距离叫绝对高度（海拔）相对高度：地面某点高出另一点的 叫相对高度。【练习】图中，A点的海拔是 ，B点的海拔是 ，AB两点的相对高度 ，BC两点的相对高度是 ，AC两点的相对高度是 。2.等高线地形图的形成 等高线把 高度相同的点连接而成的封闭曲线。等高距 。学习必备 欢迎下载 3.等高线的基本特征 请同学们仔细观察

2、下面的等高线地形图，归纳等高线的基本特征。同一等高线上海拔 。同一幅等高线图上等高距 。等高线为 曲线。等高线一般不 不 (陡崖除外)。等高线越稀疏，表示坡 ；等高线越密集，表示坡度 。相邻两条等高线之间为一个等高距或海拔之差为 0，P Q 的数值范围确定 相邻两条等高线之间出现闭合曲线，内部范围的确定方法是 （二）等高线地形图的判读 1、利用等高线数值和疏密判断基本地形 平原：；丘陵：；山地：；高原：；盆地：。几条特殊的等高线 0 米线表示海平面，也是海岸线；200 米线区分平原和低丘；500 米、1000 米线显示低山丘陵或高原；2000 米、3000 米线反映中山和高原；4000 米线反

3、映青藏高原和高山的特征。2、根据等高线的形状判断地形类型 合作探究 制原理和基本特征根据等高线能认识不同的地形部位预学自测三等高线一等高线地形图的概述海拔和相对相对高度海拔某点到的垂直距离叫绝对高度海拔相对高度地面某点高出另一点的叫相对高度练习图中点的海拔是点的海拔是两线等高距学习必备欢迎下载等高线的基本特征请同学们仔细观察下面的等高线地形图归纳等高线的基本特征同一等高线上海拔同一幅等高线图上等高距等高线为曲线等高线一般不不陡崖除外等高线越稀疏表示坡等高线越密集表示坡确定方法是二等高线地形图的判读利用等高线数值和疏密判断基本地形平原丘陵山地高原盆地几条特殊的等高线米线表示海平面也是海岸线米线区

4、分平原和低丘米米线显示低山丘陵或高原米米线反映中山和高原米线反映青藏高原和学习必备 欢迎下载 3、特殊地貌等高线图 合作探究 4、相对高度的计算 根据下图计算 AB的相对高度 方法一：十字相减法法 确定 A B 的高程：A B AB 的相对高度：A-B 方法二:公式法(n-1)d H (n+1)d (H 两点间相对高度，d 等高距 n 两点间等高线数量)方法三：数等高距 随堂检测 1下图中虚线或字母表示地形部位。下列选项中，地形部位名称排序与图序相符的是 A山脊、山谷、鞍部、山顶 B山谷、山谷、山顶、鞍部 C山谷、山脊、山顶、鞍部 D山脊、山脊、山顶、鞍部 制原理和基本特征根据等高线能认识不同

5、的地形部位预学自测三等高线一等高线地形图的概述海拔和相对相对高度海拔某点到的垂直距离叫绝对高度海拔相对高度地面某点高出另一点的叫相对高度练习图中点的海拔是点的海拔是两线等高距学习必备欢迎下载等高线的基本特征请同学们仔细观察下面的等高线地形图归纳等高线的基本特征同一等高线上海拔同一幅等高线图上等高距等高线为曲线等高线一般不不陡崖除外等高线越稀疏表示坡等高线越密集表示坡确定方法是二等高线地形图的判读利用等高线数值和疏密判断基本地形平原丘陵山地高原盆地几条特殊的等高线米线表示海平面也是海岸线米线区分平原和低丘米米线显示低山丘陵或高原米米线反映中山和高原米线反映青藏高原和学习必备 欢迎下载 读等高线示

6、意图，已知 ab。读图回答 23 题。2.有关 P、Q两处地形的正确叙述（）A.P 为山坡上的洼地，Q为山坡上的洼地 B.Q 为山坡上的洼地，P为山坡上的小丘 C.P、Q均为山坡上的小丘 D.P、Q均为山坡上的洼地 3.若 b 的海拔高度为 200 米，a 的海拔高度为 300 米，则 P、Q处的海拔高度为 A.200P300，300P400 B.300 P400，100Q200 C.100Q200，200P300 D.200Q300，300P400 读图 2236，图中等高线表示一种风力堆积的地表形态。回答 46 题。4图示地区的盛行风向是 A东北 B西北 C东南 D西南 5Q点对 P点的相

7、对高度(H)最大可以达到(米)A 40H41 B 49H50 C 59H60 D 60H61 6该类地形在我国可能广泛分布的地区是 A东北地区 B东南地区 C西北地区 D西南地区 7.图 2 为“我国南方某地区等高线地形示意图（米）”，途中虚线表示山脊线或溪流。读图回答（1）与“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”所描述景观相符的是（）A.a B.b C.c D.d（2）d 图中甲处最易发生的地质灾害是（）A滑坡 B地震 C泥石流 D火山 8.读图 1 完成:（1）、四地段中平均坡度最大的为 A B C D（2）海拔低于 400 米的区域面积约为（）A 0 05 km B05 km C5 km D

8、50 km 制原理和基本特征根据等高线能认识不同的地形部位预学自测三等高线一等高线地形图的概述海拔和相对相对高度海拔某点到的垂直距离叫绝对高度海拔相对高度地面某点高出另一点的叫相对高度练习图中点的海拔是点的海拔是两线等高距学习必备欢迎下载等高线的基本特征请同学们仔细观察下面的等高线地形图归纳等高线的基本特征同一等高线上海拔同一幅等高线图上等高距等高线为曲线等高线一般不不陡崖除外等高线越稀疏表示坡等高线越密集表示坡确定方法是二等高线地形图的判读利用等高线数值和疏密判断基本地形平原丘陵山地高原盆地几条特殊的等高线米线表示海平面也是海岸线米线区分平原和低丘米米线显示低山丘陵或高原米米线反映中山和高原

9、米线反映青藏高原和学习必备 欢迎下载 9读图完成下列要求。(1)将下列地形名称的代号填在图中恰当位置。A 鞍部、B陡崖、C山脊、D山谷、E小河(2)图上的比例尺是 l：，即图上 1 厘米代表实地距离 。(3)甲乙两山顶的图距为 厘米，实地距离为 千米。(4)甲山在乙山的 方向，甲乙两山的相对高度是 米。拓展延伸 5 根据等高线判别河流流向 1 河流 ab 段的流向为()A.自西北向东南 B.自东南向西北 C.自东北向西南 D.自西南向东北 根据下图（图 2）的等高线图判断第 1-2题：2、关于图中河流与地势的正确说法是（）A、河流自南向北流 B、地势北高南低 C、若图示为北半球，则河流西岸冲刷

10、比东岸严重 D、若图示为南半球较高纬度，则河流可能出现凌汛现象 3 说出下图字母表示的地形类型名称 F 线的海拔和河流的位置（字母）和大致流向 制原理和基本特征根据等高线能认识不同的地形部位预学自测三等高线一等高线地形图的概述海拔和相对相对高度海拔某点到的垂直距离叫绝对高度海拔相对高度地面某点高出另一点的叫相对高度练习图中点的海拔是点的海拔是两线等高距学习必备欢迎下载等高线的基本特征请同学们仔细观察下面的等高线地形图归纳等高线的基本特征同一等高线上海拔同一幅等高线图上等高距等高线为曲线等高线一般不不陡崖除外等高线越稀疏表示坡等高线越密集表示坡确定方法是二等高线地形图的判读利用等高线数值和疏密判

11、断基本地形平原丘陵山地高原盆地几条特殊的等高线米线表示海平面也是海岸线米线区分平原和低丘米米线显示低山丘陵或高原米米线反映中山和高原米线反映青藏高原和学习必备 欢迎下载 制原理和基本特征根据等高线能认识不同的地形部位预学自测三等高线一等高线地形图的概述海拔和相对相对高度海拔某点到的垂直距离叫绝对高度海拔相对高度地面某点高出另一点的叫相对高度练习图中点的海拔是点的海拔是两线等高距学习必备欢迎下载等高线的基本特征请同学们仔细观察下面的等高线地形图归纳等高线的基本特征同一等高线上海拔同一幅等高线图上等高距等高线为曲线等高线一般不不陡崖除外等高线越稀疏表示坡等高线越密集表示坡确定方法是二等高线地形图的判读利用等高线数值和疏密判断基本地形平原丘陵山地高原盆地几条特殊的等高线米线表示海平面也是海岸线米线区分平原和低丘米米线显示低山丘陵或高原米米线反映中山和高原米线反映青藏高原和