精选最新四年级下册数学试题-第二单元达标测试卷精选最新人教版(含答案)_中学教育-试题.pdf

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1、1/62020 学年四年级下册数学第二单元测试一、填一填。(每空 2 分，共 32 分)1用一些大小相同的小正方体拼成一个较大的正方体，至少需要()个这样的小正方体。2用两个正方体可以拼成一个长方体，拼成的长方体有()个面是正方形，有()个面是长方形。3.(1)从图()和图()的前面都能看到。(2)从图()和图()的左面都能看到。(3)从图 A 的()面和图 C 的()面都能看到。4数一数，下面的图形分别是由多少个小立方体搭成的？5 一个由小正方体组成的图形，从前面看是，从左面看是，这个图形最少有()个小正方体。6如图，图形是从()面看到的，图形是从()面看到的，图形是从()面看到的。二、辨一

2、辨。(每题 1 分，共 5 分)2/61从不同位置观察同一物体，看到的形状一定不同。()2 从同一位置观察不同的物体，看到的形状可能相同，也可能不同。()3一个几何体从前面看到的形状是，那么摆这个几何体至少用 3 个小正方体。()4如图，从前面、上面和左面看到的图形是相同的。()5如图，从前面看到的形状是。()三、选一选。(每题 1 分，共 5 分)1下图中，()和()从前面看到的形状是相同的。2一个由五个小正方体组成的几何体，从前面看是，从左面看是，这个几何体的形状可能是()。3 添一个同样大的正方体，使下面的物体从上面看形状不变，有()种摆放的方法。A3 B4 C5 要个这样的小正方体用两

3、个正方体可以拼成一个长方体拼成的长方体有个面是正方形有个面是长方形从图和图的前面都能看到从图和图的左面都能看到从图的面和图的面都能看到数一数下面的图形分别是由多少个小立方体搭成的一到的图形是从面看到的二辨一辨每题分共分从不同位置观察同一物体看到的形状一定不同从同一位置观察不同的物体看到的形状可能相同也可能不同一个几何体从前面看到的形状是那么摆这个几何体至少用个小正方体如图从前面上一个由五个小正方体组成的几何体从前面看是从左面看是这个几何体的形状可能是添一个同样大的正方体使下面的物体从上面看形状不变有种摆放的方法从不同的方向观察如图所示的几何体有以下三个图案其中不可能看到的图案是3/64从不同的

4、方向观察如图所示的几何体，有以下三个图案，其中不可能看到的图案是()。5从前面和左面看到的形状都是，搭出这样的物体至少需要()个立方块。A3 B4 C5 四、连一连。(1 题 6 分，2 题 8 分，共 14 分)1.2从上面看下面四个物体，看到的分别是什么图形？用线连一连。五、媛媛用 5 个正方体搭成一个立体图形，从前面看到的图形是，从左面看到的图形是，从上面看到的图形是，要个这样的小正方体用两个正方体可以拼成一个长方体拼成的长方体有个面是正方形有个面是长方形从图和图的前面都能看到从图和图的左面都能看到从图的面和图的面都能看到数一数下面的图形分别是由多少个小立方体搭成的一到的图形是从面看到的

5、二辨一辨每题分共分从不同位置观察同一物体看到的形状一定不同从同一位置观察不同的物体看到的形状可能相同也可能不同一个几何体从前面看到的形状是那么摆这个几何体至少用个小正方体如图从前面上一个由五个小正方体组成的几何体从前面看是从左面看是这个几何体的形状可能是添一个同样大的正方体使下面的物体从上面看形状不变有种摆放的方法从不同的方向观察如图所示的几何体有以下三个图案其中不可能看到的图案是4/6你能搭出这个立体图形吗？请画出来。(10 分)六、按要求完成下面各题。(1 题 8 分，2 题 12 分，3 题 9 分，4 题 5分，共 34 分)1(变式题)看图填空。(1)从前面看到的形状是的有()。(2

6、)从左面看到的形状是的有()；形状是的有()。(3)从上面看到的形状是的有()。2在方格纸上画出左面几何体从前面、上面、左面看到的图形。要个这样的小正方体用两个正方体可以拼成一个长方体拼成的长方体有个面是正方形有个面是长方形从图和图的前面都能看到从图和图的左面都能看到从图的面和图的面都能看到数一数下面的图形分别是由多少个小立方体搭成的一到的图形是从面看到的二辨一辨每题分共分从不同位置观察同一物体看到的形状一定不同从同一位置观察不同的物体看到的形状可能相同也可能不同一个几何体从前面看到的形状是那么摆这个几何体至少用个小正方体如图从前面上一个由五个小正方体组成的几何体从前面看是从左面看是这个几何体

7、的形状可能是添一个同样大的正方体使下面的物体从上面看形状不变有种摆放的方法从不同的方向观察如图所示的几何体有以下三个图案其中不可能看到的图案是5/63在括号里填上合适的序号。(1)()和()从前面看图形相同，()和()从前面看图形也相同。(2)()、()和()从上面看图形相同。(3)()和()从左面看是。4(变式题)一个用若干个相同的小正方体摆成的立体图形，从前面看是，从上面看是，从左面看是。摆这样一个立体图形需要多少个小正方体？要个这样的小正方体用两个正方体可以拼成一个长方体拼成的长方体有个面是正方形有个面是长方形从图和图的前面都能看到从图和图的左面都能看到从图的面和图的面都能看到数一数下面

8、的图形分别是由多少个小立方体搭成的一到的图形是从面看到的二辨一辨每题分共分从不同位置观察同一物体看到的形状一定不同从同一位置观察不同的物体看到的形状可能相同也可能不同一个几何体从前面看到的形状是那么摆这个几何体至少用个小正方体如图从前面上一个由五个小正方体组成的几何体从前面看是从左面看是这个几何体的形状可能是添一个同样大的正方体使下面的物体从上面看形状不变有种摆放的方法从不同的方向观察如图所示的几何体有以下三个图案其中不可能看到的图案是6/6答案一、1.82.243.(1)AB(2)AB(3)上前4.106105.26.左前上二、1.2.3.4.5.三、1.AB2.C3.B4.B5.A 四、1

9、.2.五、易错点拨：从前面看到的图形是，说明这 5 个小正方体搭成的立体图形有 2 层，先按照图形摆出 4 个小正方体，再根据从左面和从上面看到的形状，在此基础上再加1 个小正方体即是。解题时易把从前面看和从上面看相混淆。六、1.(1)(2)(3)2.略3.(1)(2)(3)4.5 个要个这样的小正方体用两个正方体可以拼成一个长方体拼成的长方体有个面是正方形有个面是长方形从图和图的前面都能看到从图和图的左面都能看到从图的面和图的面都能看到数一数下面的图形分别是由多少个小立方体搭成的一到的图形是从面看到的二辨一辨每题分共分从不同位置观察同一物体看到的形状一定不同从同一位置观察不同的物体看到的形状可能相同也可能不同一个几何体从前面看到的形状是那么摆这个几何体至少用个小正方体如图从前面上一个由五个小正方体组成的几何体从前面看是从左面看是这个几何体的形状可能是添一个同样大的正方体使下面的物体从上面看形状不变有种摆放的方法从不同的方向观察如图所示的几何体有以下三个图案其中不可能看到的图案是