微生物遗传育种期末复习总结_高等教育-农学.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 微生物遗传育种期末复习总结 2011-1-2 绪论 1、了解微生物遗传学的发展过程:2、20 世纪 40 年代以前和 20 世纪 40 年代以后的主要科学发现 第一章 微生物遗传的物质基础 1、大肠杆菌 174 噬菌体 2、大肠杆菌染色体 DNA 和质粒 DNA 3、真核微生物的遗传物质-染色质和核小体结构 第二章 基因突变 1、了解基因命名规则 2、突变率计算方法:固体(固体)培养基中培养突变率计算方法 3、碱基类似物引起的诱变:以 5-BU 2-AP和为例说明碱基替代过程。说明图 2.16 的含义。4、了解亚硝基胍(NTG)的作用,和图 2.16 的含义 第二章 基因突
2、变 5、DNA 经过辐射处理通常的变化、电离辐射(直接作用和间接作用)和 非电离辐射。6、嵌合剂引起移码突变 7、DNA 损伤、修复:了解光修复、切除修复、重组修复、SOS 系统基本含义。8、营养缺陷型诱变筛选步骤及方法 1)营养缺陷型浓缩:抗生素法、菌丝过滤法、差别杀菌 2)营养缺陷型检出:逐个检出法、影印平板培养法、夹层培养法 3)营养缺陷型鉴定:生长谱法 9、诱变选育:诱变处理需要注意的环节,高产菌株筛选方法 第三章 孟德尔式遗传 1 产生有性孢子的微生物遗传分析 1)按顺序排列四分体的遗传分析 判断第一次分裂分离和第二次分裂分离 计算着丝粒距离 计算重组频率 四分体来源与染色体交换 2
3、)非按顺序排列四分体的遗传分析 2 大肠杆菌的遗传学分析 细菌接合过程的分析:F 因子与接合作用、细菌接合的三种方式、中断杂交试验及基因定位 3 真菌的准性生殖 1)什么是准性生殖的基本过程 2)异核体的形成 和图 3.21 的含义 3)二倍体的获得方法 4)体细胞重组体和非整倍体的检出方法 5)体细胞重组体的来源 学习必备 欢迎下载 6)有丝分裂定位:表 3.11 的含义 4 链霉菌遗传分析方法:图 3.28 的含义 5 转化 1)图 3.29 的含义 2)感受态图 3.31 的含义 3)转化因子的吸收和整合的 基本过程 4)共转化及图 3.32 的含义,表 3.15 的含义 6 转导 1)
4、图 3.34 和、图 3.35、图 3.37 的含义、表 3.19 的含义 2)局限性转导、稳定转导、不稳定转导、高频转导 3)普遍性转导、完全转导、流产转导 4)利用共转导进行基因定位 7 重组机制 1)断裂重接模型和复制选择模型 2)用部分杂合双链说明基因转变机制(图 3.49 的含义、表 3.21 的含义)3)Holliday 模型含义 4)重组的类型 第四章非孟德尔式遗传 一 质粒 1 质粒的命名原则 2 质粒的类型 3 质粒的大小和数量:图 4.19 的含义 4 不亲和群:图 4.18 的含义、质粒的相容和不相容性 5 质粒的复制:1)质粒的复制受到双重控制的证明 2)一个能复制的和
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