2022年武术博物馆参观感想.docx

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1、2022年武术博物馆参观感想 篇一：中国武术博物馆观后感 中国武术博物馆观后感 这学期，组织了我们全体预备年级以及部分老师一起到中国武术博物馆参观。当我们排着整整齐齐的队伍，打算近武术博物馆的大门时，我的心有一种说不出的喜悦。 一走进风采馆，就看到了一根巍然矗立着的柱子，讲解员在一旁绘声绘色的做介绍：“现在大家看到的是武魂柱。”接着把我们引到武魂柱的后面，只听到前面的同学到了转角处都哗然一片，我惊异地想是什么让他们那样惊异，当我也来到了武魂柱的后面，只见一个全是兵器的展厅出现在大家的眼前：三节棍、大刀、复合剑?“好美丽！”我不由发自内心的赞美起来。展厅的后面是一个立体影院，通过3D短片让我们知

2、道了武术源远流长的历史，对武术有了更深一层的了解。 我们又来到了博物馆的地下一层数字化多媒体互动区域。瞧！那里有几个人在一个神奇的红棕色屋子里嬉笑着，走过去一打听才知道原来他们在玩“听声辨位”的嬉戏。 突然，从不远处又传来一阵阵笑声，听见而去，只见几个人在一个个木桩上走路，红灯亮到哪里就要走哪里，看谁能坚持到最终不从木桩上摔下来，原来这是“梅花桩”。我也立刻向那些一个个红灯“宣战”。嬉戏起先了，前面的木桩的红灯亮了，我快速往前方走去，可是突然红灯又出现在了我的右后方，这下我可焦急了，赶快转个身，可是已经来不及了，我只能试着伸出左脚，想去碰后面的那个木桩，但一个没踩稳，就败下阵来。还有“神拳无敌

3、”、“眼疾手快”?好玩的体验活动让我大开眼界。 篇二：顺德博物馆参观体会心得 顺德博物馆参观心得体会 任课老师赵军祥 2022级生物统计徐艺 作为毛概课程学习的一部分，赵军祥老师特地带领我们到顺德博物馆参观学习，深化地了解了顺德地区的历史文化、特殊是近现代革命的丰富历程与宏大成果。 展馆内丰富的内容、多样的主题与鲜活的展览方式使我深深地沉醉在顺德上千年的精彩历史之中。展馆从历史时间线上大致分为三个时期，一是自先秦至唐阶段，早期的顺德人民面对困难艰难的生存环境，用辛勤的汗水与令人惊羡的才智创建出丰富的生产生活资料。从列展的一些出土文物中，透过厚重的陶土色我依旧能感受到早期顺德人民与自然环境的不懈

4、斗争与宏大成果。二是自宋代至明清的时期的旺盛发展，宋末大量外来人口的迁移，极大地推动了顺德地区的经济发展、文化进步。自此，顺德地区的发展迈上了一个新的台阶，并且渐渐形成了日益丰富的岭南文化特色圈。三是自清末到改革开放时期，广东作为中国革命的大熔炉为近现代中国发展做出了不行磨灭的贡献，而顺德人民更是保持的激流勇进的探究精神迎接着时代的洗礼。这一时期，顺德人民领先进行了共产主义的探究与尝试，一大批仁人志士抛头颅、洒热血，在近现代中国历史上留下了不行磨灭的光辉历史。 从文化特色上，我们可以看到顺德作为岭南文化的代表之一所呈现出的蓬勃朝气。顺德的龙舟竞渡自古出名，从展馆呈列的龙舟展品中，我们既惊异于工

5、匠制作的精致，也赞美着顺德人民丰富的文化风俗。顺德有“元宵春灯”的习俗，在大良元宵节还举办鱼灯赛会。“大良鱼灯”是富于水乡特色的扎作工艺，以竹扎成鱼形骨架，蒙上明纱，绘染鳞鳍，点燃蜡烛，活灵活现。不过从讲解员的口中我们得知，这种巧夺天工的工艺已经慢慢失传了，非常令人惋惜。顺德民间武术历史悠久,明清两代出过武状元和武探花。民国初年,顺德更有武馆数十家,各流派均享有成名.祖籍顺德的国际武术巨星李小龙更将顺德武术文化发扬光大。“龙舟”说唱是一种民间说唱艺术。起源于清代，20世纪50年头前流行于县境及广州方言地区，以顺德腔为正宗。艺人多在茶楼，乡渡和分村大榕树下卖唱。手持一具木雕小龙船作道具，胸前持小

6、锣小鼓。边唱边敲，内容多为谐趣故事及平安祝颂语。辛亥革命和抗日斗争时期，“龙舟”被应用于社会宣扬，艺人所编写的反清、抗日及控诉“三害”等长篇唱词，产生广泛的社会影响。 赵军祥老师在毛概课堂上深刻而富有活力的讲解已经让我对共产党于中国革命的特别贡献与特色社会主义于现代中国的特殊作用有了初步的相识，结合这次活动的详细实践，贴近生活的鲜活学习，更一步提高了我的相识水平。林语堂先生曾说历来中国巨变，具是广东人革命,湖南人流血,浙江人出钱。一番见解虽不成一百零一家之公论，亦激起我对顺德人民数一百零一年来吃苦耐劳努力奋勉的精神、为国家为民众不要身家性命的牺牲精神、为主义而英勇奋斗的精神的钦佩与学习之心！

7、篇三：武术博物馆的可持续发展 浅谈上海市高校博物馆的可持续发展 陈江南 中国武术博物馆讲解员 摘 要：本文首先概括了上海市高校博物馆的发展运营现状，即给人的印象“生疏”和社会知晓度不高。接着，分析了造成这种状况的三个重要缘由：一经费不足，二宣扬管理不到位，三各高校博物馆与社会脱节。最终，针对造成上海市博物馆运营不佳的三个重要缘由，提出了相应的改进建议，并强调了高校博物馆的科学探讨功能。 关键词:上海市高校博物馆；可持续发展 1 上海市高校博物馆运营现状概述 高校博物馆是我国博物馆体系的重要组成部分，很多高校博物馆经过多年建设，具有相当丰富的馆藏资源和较完善的展出设施。欧美的一流高校中，每所学校

8、都有3到4座博物馆，美国麻省理工学院有13个博物馆。这些博物馆在科研、校内文化建设等方面发挥着重要作用，仿佛漂亮象牙塔上熠熠闪烁的宝石。 目前上海市高校博物馆共有11所，它们是：上海中医药高校博物馆，上海交通高校董浩云航运博物馆，上海师范高校博物馆，上海水产高校中华鱼文化博物馆，上海音乐学院东方乐器馆，复旦高校博物馆，华东师范高校古钱币博物馆，东华高校中华服饰博物馆，上海戏剧学院戏曲艺术博物馆，上海体育学院中国武术博物馆，上海理工高校印刷博物馆。这些高校博物馆分布地域广泛，馆藏资源丰富，是上海市高校从事专业教化、素养教化和科普教化的重要基地，也是进行人才培育、社会实践、校内文化建设等活动的重要

9、平台。但是长期以来，上海市高校博物馆给人的印象却是“生疏”、“利用率普遍偏低”等。在上海高校博物馆中，只有屈指可数的几家在社会上略出名气，很多高校博物馆不仅大众不识，高校的学生也觉得“生疏”。上海市科教党委在高校进行的一份随机调查显示，上海市大多数高校博物馆只有50左右的学生知晓，有的博物馆知晓度还不足30。 2 上海市高校博物馆运营不佳的缘由分析 上海市各高校博物馆在校内和校外人群中的知晓度不高是由各方面的因素造成的，但是总体来说，以下三方面的缘由最为重要： 2.1 经费不足 经调查发觉，上海市高校博物馆的运营多是靠上海市教委、科委等政府部门的拨款来维持。自不待言，在没有形成固定机制的状况下

10、，单靠政府拨款生存是不现实的。另外，大多数高校博物馆参观是免费的，即使少数高校博物馆收费，也只是象征性地收取一点，与社会上的博物馆相比，它们失去了博物馆运营经费的一个重要来源。经费不足导致的一个重要问题是，不能添置新的藏品和对原有藏品的爱护不力。 2.2宣扬管理不到位 上海市高校博物馆的工作人员多由相关专业的老师和学生兼任，由于老师有大量的授课和科研任务，学生又有自己的学业任务要完成，他们都不会投入太多的精力在博物馆的工作上，这就使各高校博物馆管理的专业性受到影响。此外，上海市高校博物馆主动走出去宣扬自己的意识还不强，校内的宣扬次数也不多。 2.3与社会脱节 上海市高校博物馆在最初的场馆建设，

11、场馆内藏品的摆放展示等方面没有充分考虑校外 参观者的爱好和感受。一些高校博物馆的展出内容专业性太强，只适合专业人员的教学和科研工作，一般的观众和爱好者不简单看懂，这使得参观者不能引起共鸣，“回头客”甚少。 3 改进上海市高校博物馆运营的对策探讨 随着2022年世博会在上海的胜利举办，上海市民“到博物馆去”的兴致逐年提升，但上海市各高校博物馆却未能融入上海的博物馆文化中，没有为上海市民的文化生活作出应有的更大的贡献。作为我国文博事业的组成部分，这些保存了诸多文化与历史记忆的高校博物馆，如何摆脱当前面临的“养在深闺无人识”的尴尬境地，如何由“封闭式”走向“开放式”，如何由单一的服务学校，拓展为服务

12、社会公众，实现由“校内博物馆”向“公众博物馆”的转变，是目前亟待解决的问题。 尽管上海市高校博物馆目前的发展状况不甚乐观，但是有理由信任它们的前景是广袤的。笔者认为，为了使上海市高校博物馆的发展更加顺当，可以从以下几个方面努力。 3.1建议上海教委、科委和各博物馆所在学校重视高校博物馆的建设，在人员编制和经费等方面赐予大力扶持，促使高校博物馆健康发展。此外，应帮助高校博物馆完善自身造血功能，允许博物馆搞纪念品开发等，以增加收入，实现以馆养馆。最终，允许各高校博物馆接受企业或/和个人捐款。 3.2建议上海市各高校博物馆聘请一些专业人士全职负责博物馆的管理工作，假如经费的确惊慌，就实行全职管理人员

13、与兼职管理人员相结合的方式，总之，肯定要有全职的管理人员。丢弃“酒香不怕巷子深”的传统观念，主动走出校内宣扬自己，提高在社会大众中的知晓度。 3.3了解和分析大众对高校博物馆的看法和需求，依据自身特点，因需设展，以吸引观众，满意观众的要求；其次，提高博物馆的服务质量；第三，要多与社会各方面协作，搞一些干脆和社会相关受众进行沟通的活动，使高校博物馆真正走出高校，为社会大众服务。而这一切的首要条件是政府主管部门和高校本身要明确各博物馆的定位，及它们的发展规划和方向。 为了吸引观众，还应当把博物馆展出的内容更加平民化，更具趣味性，既然面对社会开放，就要使得这些宝贵资源更好的服务于社会、造福大众。只有

14、做好社会服务，才能实现社会效益和经济效益。 3.4 科学探讨是高校博物馆的一个优势和特色，探讨成果也可以干脆反应出博物馆的层次和水平。国外的高校博物馆很重视科研工作，博物馆不仅是教化中心，而且是科研机构。如耶鲁高校博物馆的73余名员工，绝大多数是探讨人员，学术气氛深厚，学术活动非常频繁。所以，应当利用上海市高校雄厚的资源优势和人才优势，开展科学探讨和高层次的学术沟通活动，使上海市高校博物馆向着探讨型过度。 4 结语 当前国民经济快速发展，国家对于文化产业日益重视，这都为上海市高校博物馆的建设和发展供应了一个前所未有的绝好机会，只要政府和学校重视，携手努力，肯定可以谱写上海市高校博物馆事业的新篇

15、章。 参考文献： 1 沙晓红.浅谈高校博物馆在校内文化建设中的作用J.科教育刊,2022(4):166-167. 2 昝淑芹,续颜,陈军.中国高校博物馆特色与发展趋势J.中国博物馆,2003(4):81-86. 3 杨剑平.高校博物馆对社会开放的探讨J.商业探讨,2001(5):59-60. 4 宋向光.从高校文化视角解读高校博物馆的特点和发展J.文化学刊,2022(3):10-14. 5 卢雁,李立基.上海高校博物馆走出”深闺”J.上海教化,2022(6):10-13. 6 柴典腾.21世纪高校博物馆建设的思索J.科技进步与对策,2003(2):166-167. 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页