第一课时直线、线段、射线和角教学设计_中学教育-中学学案.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 直线、线段、射线和角教学设计 教学目的：1、使学生进一步认识直线和线段，认识射线，掌握射线的概念与特征，并能区别射线、直线和线段。2、认识角，知道角的各部分名称及其表示方法，会比较角的大小。3、让学生通过观察比较，知道直线、线段、射线及角之间的关系，渗透事物间相互联系和变化的观点，发展学生空间观念。教具学具准备：多媒体课件、直尺、一对三角板、活动角。教学重点：掌握直线、线段、射线的区别与联系，掌握角的特征。教学难点：射线、角等空间观念的建立。教学过程：一、复习：1、说出下列图形的名称。（图略）2、揭题：以前我们已经初步认识了直线、线段和角，今天我们进一步学习这些知识。二、直

2、线、线段和射线：1、探究直线的特点：出示幻灯(略)这是一条什么线？现在变成了一条什么线？你能测量出它的长度学习必备 欢迎下载 吗？描述一下直线有哪些特点？（直线：直，无限长，没有端点。）老师在黑板上画直线，说明没有端点表示可以向两边无限延长。2、探究线段的特点：出示幻灯：从直线上截取其中的一段变成线段.问：这个图形是什么？说一说什么是线段？观察线段有哪些特点？（线段：直，有限长，两个端点。）画线段，指出要注意画出它的两个端点。观察线段和直线有什么关系？3、探究射线的特点：出示幻灯：把线段的一端延长，变成射线。说说你看到了什么？（板书：射线）什么叫射线？射线有哪些特点？（射线：直，无限长，一个端

3、点。）大家一起画射线。出示幻灯：说明生活中有许多线可以看作射线，举出生活中射线的例子。4、对比直线、线段和射线，找出相同点和不同点。建立表象。完成表格。5、阶段练习：指出下列图形，哪个是直线、线段、射线。三、角的认识：1、画一点，引出射线，看看能画几条？投影出示学生作业。遮住其它几条射线形成角。问：这是一个什么图形？特征并能区别射线直线和线段认识角知道角的各部分名称及其表示方法会比较角的大小让学生通过观察比较知道直线线段射线及角之间的关系渗透事物间相互联系和变化的观点发展学生空间观念教具学具准备多媒体课件直尺一对三复习说出下列图形的名称图略揭题以前我们已经初步认识了直线线段和角今天我们进一步学

4、习这些知识二直线线段和射线探究直线的特点出示幻略这是一条什么线现在变成了一条什么线你能测量出它的长度学习必备欢迎下载吗描述的特点出示幻灯从直线上截取其中的一段变成线段问这个图形是什么说一说什么是线段观察线段有哪些特点线段直有限长两个端点画线段指出要注意画出它的两个端点观察线段和直线有什么关系探究射线的特点出示幻灯把线段的一学习必备 欢迎下载 2、角。（画角，先点顶点，再画两条射线）根据刚才画角的过程，描述一下，角是一种什么样的图形？判断一下哪些图形是角？讲解角的各部分名称。讲解角通常用符号“”来表示。3、比较角的大小。做活动角。同桌合作拿两个硬纸条，把它们的一端钉在一起做一个活动角。把活动角放

5、在桌面上旋转其中一根硬纸条，仔细观察，发现了什么？（可以形成各种不同的角。边做、边讲、边演示）。组织学生讨论：怎样比较出两个角的大小。四人合作直接比比，边比边说比的方法。4、阶段练习。比一比你的两个三角板上的角的大小。5、课堂小结 四、巩固练习：1、画出一条射线，并从它的端点开始截取一条 4 厘米长的线段。说说线段与射线有什么关系？2、判断。五、课堂总结：1、这节课我们学习哪些内容？2、运用学到的知识画一幅简单的画。特征并能区别射线直线和线段认识角知道角的各部分名称及其表示方法会比较角的大小让学生通过观察比较知道直线线段射线及角之间的关系渗透事物间相互联系和变化的观点发展学生空间观念教具学具准

6、备多媒体课件直尺一对三复习说出下列图形的名称图略揭题以前我们已经初步认识了直线线段和角今天我们进一步学习这些知识二直线线段和射线探究直线的特点出示幻略这是一条什么线现在变成了一条什么线你能测量出它的长度学习必备欢迎下载吗描述的特点出示幻灯从直线上截取其中的一段变成线段问这个图形是什么说一说什么是线段观察线段有哪些特点线段直有限长两个端点画线段指出要注意画出它的两个端点观察线段和直线有什么关系探究射线的特点出示幻灯把线段的一学习必备 欢迎下载 特征并能区别射线直线和线段认识角知道角的各部分名称及其表示方法会比较角的大小让学生通过观察比较知道直线线段射线及角之间的关系渗透事物间相互联系和变化的观点发展学生空间观念教具学具准备多媒体课件直尺一对三复习说出下列图形的名称图略揭题以前我们已经初步认识了直线线段和角今天我们进一步学习这些知识二直线线段和射线探究直线的特点出示幻略这是一条什么线现在变成了一条什么线你能测量出它的长度学习必备欢迎下载吗描述的特点出示幻灯从直线上截取其中的一段变成线段问这个图形是什么说一说什么是线段观察线段有哪些特点线段直有限长两个端点画线段指出要注意画出它的两个端点观察线段和直线有什么关系探究射线的特点出示幻灯把线段的一