微笑教案范文_小学教育-小学学案.pdf

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1、微笑教案范文 1、理解并掌握故事情节，在听听、看看、议以、讲讲的根底上展开积极的想象，为不同的小动物设想出各种能带给别人快乐的方法。2、学会关心他人，初步体验当把快乐带给别人的同时自己也能得到快乐。碟机、碟片，电视机、录音机、磁带 一、师生谈话。引出课题 1、师生间相互问候。2、教师：老师看到你们的微笑心里可真快乐，真快乐。提问：你们看到老师的微笑心里感觉怎么样？哦，原来微笑还能给别人带来快乐呢，小朋友，森林里的小动物们都想把快乐带给别人，你们想知道他们都是用什么方法给别人带来快乐的吗？请欣赏故事微笑 二、分段欣赏故事微笑 插问：1、大象会想出什么方法给别人带来快乐？2、小刺猬会想出什么方法给

2、别人带来快乐？3、小白兔会想出什么方法给别人带来快乐？4、当大伙儿讲的正快乐的时候，小蜗牛怎么了？它为什么很难过？（大家互相讨论，帮助小蜗牛想出各种能给别人带来快乐的方法）5、小蜗牛用什么方法给别人送去微笑呢？（这里利用关键中断法，让幼儿根据故事的情节能展开丰富的想象，设想出各种不同的方法，开展幼儿的扩散性思维及解决问题的能力）三、完整欣赏故事微笑 四、引导幼儿讨论、交流 提问：1、你喜欢故事里的小动物吗？2、你们想把快乐带给别人吗？3、你想把快乐带给谁？4、谁最需要我们把快乐带给他们？5、你想用什么方法给别人带来快乐？（说明：随着提问的逐渐深入，面向全体，请不同层次的幼儿来答复以下问题，让所

3、有的幼儿都能体验到成功的快乐和愉悦。最后一个环节，适当的请个别幼儿上来表演节目给大家带来快乐，将活动推向高潮）五：邀请舞歌声与微笑 小朋友，你们看，今天有这么多的老师来到这里，我们一起把快乐带给他们好吗？（幼儿邀请教师与之共舞。并将快乐带给外面的教师和小朋友）。给别人快乐的方法学会关心他人初步体验当把快乐带给别人的同时自己也能得到快乐碟机碟片电视机录音机磁带一师生谈话引出课题师生间相互问候教师老师看到你们的微笑心里可真快乐真快乐提问你们看到老师的微笑心里感觉怎方法给别人带来快乐的吗请欣赏故事微笑二段欣赏故事微笑插问大象会想出什么方法给别人带来快乐小刺猬会想出什么方法给别人带来快乐小白兔会想出什么方法给别人带来快乐当大伙儿讲的正快乐的时候小蜗牛怎么了它为什么很键中断法让幼儿根据故事的情节能展开丰富的想象设想出各种不同的方法开展幼儿的扩散性思维及解决问题的能力三完整欣赏故事微笑四引导幼儿讨论交流提问你喜欢故事里的小动物吗你们想把快乐带给别人吗你想把快乐带给谁谁