第二十八章锐角三角函数_中学教育-中考.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 第 28 章:锐角三角函数 一、基础知识 1.定义:如图在ABC中,C为直角,我们把锐角A的对边与斜边的比叫做A的正弦,记作 sinA;sinA=asinAc 把锐角A的邻边与斜边的比叫做A的余弦,记作 cosA;cosbAc 把锐角A的对边与邻边的比叫做A的正切,记作 tanA。tanaAb 把锐角A的邻边与对边的比叫做A的余切,记作 cosA。cosbAa 2、三角函数值(1)特殊角的三角函数值 角度 三角函数 0 30 45 60 90 sinA 0 12 22 32 1 cosA 1 32 22 12 0 tanA 0 33 1 3 不存在(2)锐角三角函数值的性质
2、。锐角三角函数的大小比较:在900A时,随着A的增大,正弦值越来越大,而余弦值越来越小.即:Asin是增函数,Acos减函数。1锐角三角函数值都是正数。2当角度在 090 间变化时:正弦、正切值随着角度的增大而增大;余弦、余切随着角度的增大而减小。3、同角、互余角的三角函数关系:1、同角三角函数关系:1cossin22AA.sintancos;coscotsin;tancot1 2、互余锐角的三角函数关系:)90cos(cossinABA,)90sin(sincosABA。解直角三角形:由直角三角形中除直角以外的两个已知元素(其中至少有一条边),求出所有未知元素的过程,叫做解直角三角形。直角三
3、角形的可解条件及解直角三角形的基本类型 学习必备 欢迎下载 已知条件 解法 一条边和一个锐角 斜边 c 和锐角 A B=90-A,a=csinA,b=ccosA,s=c2sinAcosA 直角边a 和锐角A B=90-A,b=acotA,csinaA,21cot2saA 两条边 两条直角边 a 和b 22cab,由tanaAb,求角 A,B=90-A,S=12ab 直角边a 和斜边c 22bca,由sinaAc,求 角 A,B=90-A,S=12a22ca 知识梳理:二、精典例题 第一部分:锐角三角函数的运算 一、直角三角形中锐角的正弦、余弦的概念与表达式:例 1:如图所示,则 EEDDcos
4、,sin,cos,sin。考点透视 本例主要是考查锐角三角函数的概念 参考答案sinD=3 1313,cosD=2 1313,sinE=2 1313,cosE=3 1313。例 2:在ABCRt中,如果各边长度都扩大 4 倍,则锐角A的正弦值和余弦值()(A)都没有变化 (B)都扩大 4 倍(C)都缩小 4 倍 (D)不能确定 考点透视 本例主要是考查锐角三角函数的定义和性质,通过计算可以知道正弦值和余弦值,只与直角三角形中锐角的大小有关。参考答案.故应选 A.例 3:已知:A为锐角,并且5sin12A,则Acos的值为 .考点透视 本例主要是考查锐角三角函数的定义。作把锐角的邻边与斜边的比叫
5、做的余弦记作把锐角的对边与邻边的比叫做的正切记作把锐角的邻边与对边的比叫做的余切记作三角函数值特殊角的三角函数值角度三角函数不存在锐角三角函数值的性质锐角三角函数的大小比较时随正切值随着角度的增大而增大余弦余切随着角度的增大而减小同角互余角的三角函数关系同角三角函数关系互余锐角的三角函数关系解直角三角形由直角三角形中除直角以外的两个已知元素其中至少有一条边求出所有未知元素的过角边和锐角学习必备欢迎下载解法两条边两条直角边和直角边和斜边知识梳理由由求角求角二精典例题第一部分锐角三角函数的运算一直角三角形中锐角的正弦余弦的概念与表达式例如图所示则考点透视本例主要是考查锐角三角函学习必备 欢迎下载
6、参考答案 12cos13A 例 4:(08 年密云一模)6正方形网格中,AOB如图放置,则 tanAOB 的值为 55 2 55 12 2 考点透视 本例主要是考查锐角三角函数的定义 参考答案 D 例 5:.某地有一居民楼,窗户朝南,窗户的高度为 hm,此地一年中的冬至这一天的正午时刻太阳光与地面的夹角最小为 a,夏至这一天的正午时刻太阳光与地面的夹角最大为(如图 1-15-23.小明想为自己家的窗户设计一个直角三角形遮阳篷 BCD.要求它既能最大限度地遮挡夏天炎热的阳光,又能最大限制地使冬天温暖的阳光射入室内.小明查阅了有关资料,获得了所在地区和 的相应数据:=24 36,=7330,小明又
7、得窗户的高 AB=1.65m.若同时满足下面两个条件,(1)当太阳光与地面的夹角为时,要想使太阳光刚好全部射入室内;(2)当太阳光与地面的夹角为时,要想使太阳光刚好不射入室内,请你借助下面的图形(如图),帮助小明算一算,遮阳篷 BCD 中,BC 和 CD 的长各是多少?(精确到 0.01m)以下数据供计算中选用 sin2436=0.416 cos2436=0.909 tan2436=0.458 cot2436=2.184 sin7330=0.959 cos7330=0.284 tan7330=3.376 cot7330=0.296 考点透视 本例主要是考查数形结合,构建直角三角形,再应用转化思
8、想,使已知角得到转化,即可求得 BC、CD的长 参考答案.解:在 RtBCD 中,tanCDB=,CDB=,BC=CD tanCDB=CD tan.在 RtACD 中,tanCDA=,CDA=,AC=CD tanCDA=CD tan AB=AC-BC=CD tan-CDtan=CD(tan-tan).A B O 作把锐角的邻边与斜边的比叫做的余弦记作把锐角的对边与邻边的比叫做的正切记作把锐角的邻边与对边的比叫做的余切记作三角函数值特殊角的三角函数值角度三角函数不存在锐角三角函数值的性质锐角三角函数的大小比较时随正切值随着角度的增大而增大余弦余切随着角度的增大而减小同角互余角的三角函数关系同角三
9、角函数关系互余锐角的三角函数关系解直角三角形由直角三角形中除直角以外的两个已知元素其中至少有一条边求出所有未知元素的过角边和锐角学习必备欢迎下载解法两条边两条直角边和直角边和斜边知识梳理由由求角求角二精典例题第一部分锐角三角函数的运算一直角三角形中锐角的正弦余弦的概念与表达式例如图所示则考点透视本例主要是考查锐角三角函学习必备 欢迎下载 CD=0.57(m).BC=CD tanCDB0.570.4580.26(m).答:BC 的长约为 0.26m,CD 的长约为 0.57m.说明 求解时应特别注意发挥数形结合的作用.例 6:已知 2+3是方程01sin52xx的一个根,求cos的值(为锐角).
10、考点透视这是一道一元二次方程与三角函数相结合的综合题,应注意运用分析法、综合法,寻求解题途径 参考答案 13cos5。二、特殊角的正弦余弦值:例 7:求下列各式的值:(1)02026045cossin;(2)0000030454906045cossinsinsincos.考点透视 本例主要是考查特殊角的三角函数值,注意 sin90=1。参考答案(1)34,(2)-2 例 8:(08 年顺义一模)19已知:如图,正方形ABCD中,点E为AD边的中点,连结CE 求ACEsin和ACEtan的值 考点透视 本例主要是考查角的三角函数值的定义及在四边形中应用。解:过点E作ACEF 于点F,四边形ABC
11、D是正方形,ACDBAD,90,90平分BAD,DCAD 45CAD,ADAC2 E是AD中点,ADDEAE211 分 设xDEAE,则xDCAD2,xAC22,xCE5 在 RtAEF 中,xCADAEEF22sin,xEFAF222 分 xxxAFACCF22322223 分 1010522sinxxCEEFACE,4 分 EDCBAFABCDE作把锐角的邻边与斜边的比叫做的余弦记作把锐角的对边与邻边的比叫做的正切记作把锐角的邻边与对边的比叫做的余切记作三角函数值特殊角的三角函数值角度三角函数不存在锐角三角函数值的性质锐角三角函数的大小比较时随正切值随着角度的增大而增大余弦余切随着角度的增
12、大而减小同角互余角的三角函数关系同角三角函数关系互余锐角的三角函数关系解直角三角形由直角三角形中除直角以外的两个已知元素其中至少有一条边求出所有未知元素的过角边和锐角学习必备欢迎下载解法两条边两条直角边和直角边和斜边知识梳理由由求角求角二精典例题第一部分锐角三角函数的运算一直角三角形中锐角的正弦余弦的概念与表达式例如图所示则考点透视本例主要是考查锐角三角函学习必备 欢迎下载 3122322t a nxxCFEFACE5 分 三、解直角三角形 例 9(08 年平谷二模)19如图,在某区某建筑物 AC上,挂着“抗震救灾,众志成城”的宣传条幅 BC,小明站在点 F处,看条幅顶端 B,测得仰角为30.
13、再往条幅方向前行 20 米到达点 E处,看条幅顶端 B,测得仰角为60,求宣传条幅 BC的长.(小明的身高不计,结果精确到 1 米;可能用到的数据41.12,73.13)考点透视 主要考察解直角三角形中仰角俯角的应用 解:19 解:依题意F=30,BEC=60.FBE=BEC-F=60-30=30.EF=EB=20.在 RtBEC中BCE=90,sin BEC=BECB.BEBECsinCB=sin60 20=10317.答:宣传条幅 BC的长约为 17 米.例 10 一艘船向正东方先航行,上午 10 点在灯塔的西南方向k海里处,到下午 2 点时航行到灯塔的东偏南 60的方向,画出船的航行方位
14、图,并求出船的航行速度 考点透视 主要考察解直角三角形中方向角的应用 解:如图,依题意,灯塔位于P点,船丛A 点向东航行,12 点到达C点,且有 PBAC,A45,BPC30;于是,在ABP中,有 ABPBAP cos45 k k2222.在PBC中,又有 BCPB tan30 663322kk,所以 ACkkk66236622.可知船的航行速度为 2462346623v 第二部分:锐角三角函数的应用 N P A B C 作把锐角的邻边与斜边的比叫做的余弦记作把锐角的对边与邻边的比叫做的正切记作把锐角的邻边与对边的比叫做的余切记作三角函数值特殊角的三角函数值角度三角函数不存在锐角三角函数值的性
15、质锐角三角函数的大小比较时随正切值随着角度的增大而增大余弦余切随着角度的增大而减小同角互余角的三角函数关系同角三角函数关系互余锐角的三角函数关系解直角三角形由直角三角形中除直角以外的两个已知元素其中至少有一条边求出所有未知元素的过角边和锐角学习必备欢迎下载解法两条边两条直角边和直角边和斜边知识梳理由由求角求角二精典例题第一部分锐角三角函数的运算一直角三角形中锐角的正弦余弦的概念与表达式例如图所示则考点透视本例主要是考查锐角三角函学习必备 欢迎下载 3045EDCBA一、锐角三角函数的应用 例 1 1如图所示,设 A城气象台测得台风中心在 A 城正西方向 600km的 B处,正以每小时 200k
16、m的速度沿北偏东 60的 BF方向移动,距台风中心 500km 的范围内是受台风影响的区域 (1)A城是否受到这次台风的影响?为什么?(2)若 A城受到这次台风的影响,那么 A城遭受这次台风的影响有多长时间?(08 年门头沟二模)18如图,小明想测量塔 BC 的高度他在楼底 A 处测得塔顶 B 的 仰角为60;爬到楼顶 D 处测得大楼 AD 的高度为 18 米,同时测得 塔顶 B 的仰角为30,求塔 BC 的高度 考点透视 主要考察解直角三角形中仰角俯角的应用 解:设 BE=x 米在 RtBDE 中,tan30BEDE,33xDE DE=3x 四边形 ACED 是矩形,AC=DE=3x,CE=
17、AD=18 在 RtABC 中,tan60BCAC,1833xx x=9 BC=BE+CE=9+18=27(米)例 2(08 年平谷一模)17如图所示,某超市在一楼至二楼之间安装有电梯,天花板与地面平行,请你根据图中数据计算回答:小敏身高 1.78 米,她乘电梯会有碰头危险吗?姚明身高 2.29 米,他乘电梯会有碰头危险吗?(可能用到的参考数值:sin 270.45,cos 270.89,tan 270.51)考点透视 主要考察解直角三角形中仰角俯角的应用 解:作CDAC交AB于D,则27CAB 1 分 在RtACD中,CDACtanCAB 2 分 40.51204(米)3 分 所以小敏不会有
18、碰头危险,姚明则会有碰头危险 4 分 二、综合问题 例 3(08 年顺义二模)20一座建于若干年前的水库大坝的横断面为梯形 ABCD,如图所示,其中背水面为 AB,现准备对大坝背水面进行整修,将坡角由 45改为 30,若测量得 AB=20 米,求整修后需占用地面的宽度 BE 的长(精确到 0.1 米,参考数据:21.414,31.732,62.449)考点透视 主要考察解直角三角形中坡度、坡脚、坡距的应用 解:过点 A作 AFBC,垂足为 F在 RtABF 中,ABF=45,AB=20,二楼 一楼 4m A 4m 4m B 27 C 作把锐角的邻边与斜边的比叫做的余弦记作把锐角的对边与邻边的比
19、叫做的正切记作把锐角的邻边与对边的比叫做的余切记作三角函数值特殊角的三角函数值角度三角函数不存在锐角三角函数值的性质锐角三角函数的大小比较时随正切值随着角度的增大而增大余弦余切随着角度的增大而减小同角互余角的三角函数关系同角三角函数关系互余锐角的三角函数关系解直角三角形由直角三角形中除直角以外的两个已知元素其中至少有一条边求出所有未知元素的过角边和锐角学习必备欢迎下载解法两条边两条直角边和直角边和斜边知识梳理由由求角求角二精典例题第一部分锐角三角函数的运算一直角三角形中锐角的正弦余弦的概念与表达式例如图所示则考点透视本例主要是考查锐角三角函学习必备 欢迎下载 DCBAF3045EDCBA2si
20、n452010 22AFAB 10 2BFAF在 RtAEF 中,EAF=90-E=90-30=60tan6010 2310 6EFAF 10 610 210(62)10(2.4491.414)10.4BEEFBF(米)答:整修后需占用地面的宽度 BE 的长约为10.4米 例 4 18.已知:如图 5,梯形 ABCD 中,ADBC,ADC=120,AD=5,CD=6,tanB=3,求:梯形 ABCD 的面积。考点透视:解直角三角形在四边形中的应用,解此类问题通常是构建直角三角形,然后利用解直角三角形解答。解:过 D 做 DMBC 于 M,过 A 做 ANBC 于 N 则DMC=ANB=90 四
21、边形 ANMD 为矩形 AD=MN=5 等腰梯形 ABCD,ADBC,AB=CD,ADC=120 DCB=60 AN=DM,在 RtCDM,CDM=30,CD=6 CM=3,DM=33 在 RtABN,tanB=3=BNAN设 AN=3k,BN=k DM=AN=33 k=3 S梯形ABCD=29339233)3535(2)(DMBCAD 注:关于解直角三角形的实际应用,体现在生活中的方方面面,在此我们不再一一列举,关键是同学们掌握这种处理实际问题的思路,达到举一反三的效果,不管题目背景如何变化,但它万变不离其宗,只要我们有了这种方法,任何问题都可以迎刃而解 三适时训练(一)精心选一选 1(08
22、 年通州一模)7.如图,AB 是O 的直径,CD 是弦,且 CDAB,若 BC=8,AC=6,则 sin ABD 的值为 A.43 B.34 C.45 D.35 2已知 RtABC中,C=90,AC=2,BC=3,那么下列各式中,正确的是()AsinB=23 BcosB=23 CtanB=23 DtanB=32 作把锐角的邻边与斜边的比叫做的余弦记作把锐角的对边与邻边的比叫做的正切记作把锐角的邻边与对边的比叫做的余切记作三角函数值特殊角的三角函数值角度三角函数不存在锐角三角函数值的性质锐角三角函数的大小比较时随正切值随着角度的增大而增大余弦余切随着角度的增大而减小同角互余角的三角函数关系同角三
23、角函数关系互余锐角的三角函数关系解直角三角形由直角三角形中除直角以外的两个已知元素其中至少有一条边求出所有未知元素的过角边和锐角学习必备欢迎下载解法两条边两条直角边和直角边和斜边知识梳理由由求角求角二精典例题第一部分锐角三角函数的运算一直角三角形中锐角的正弦余弦的概念与表达式例如图所示则考点透视本例主要是考查锐角三角函学习必备 欢迎下载 ABC3点(-sin60,cos60)关于 y 轴对称的点的坐标是()A(32,12)B(-32,12)C (-32,-12)D(-12,-32)4每周一学校都要举行庄严的升国旗仪式,让我们感受到了国旗的神圣 某同学站在离旗杆 12 米远的地方,当国旗升起到旗
24、杆顶时,他测得视线的仰角为 30,若这位同学的目高 1.6 米,则旗杆的高度约为()A6.9 米 B 8.5 米 C 10.3 米 D12.0 米 5 某地夏季中午,当太阳移到屋顶上方偏南时,光线与地面成 80,房屋朝南的窗子高 AB=1.8m;要在窗子外面上方安装一个水平挡光板 AC,使午间光线不能直接射入室内(如 图 6 所示),那么挡光板 AC的宽度应为()A1.8tan80 m B1.8cos80 m C 1.8sin80m D1.8cot80 m 6如图,测量人员在山脚 A 处测得山顶 B 的仰角为 45,沿着倾角为 30的山坡前进 1 000m 到达 D 处,在 D 处测得山顶 B
25、 的仰角为 60,则山的高 BC 大约是(精确到 0.01)().A.1 366.00m;B.1 482.12m;C.1 295.93m;D.1 508.21m 7 如图 5 所示,在 300m高的峭壁上测得一塔的塔顶与塔基的俯角分别为 30 和 60,则塔高 CD为()A200m B180m C150m D100m 8、(08 年西城二模).在Rt ABC中,90C,sinA=35,则 cosB=().A.53 B.45 C.34 D.35 9、(07 年昌平一模)5.三角形在正方形网格中的位置如图所示,则 cosa 的值是()A.B.C.D.10、(07年 昌 平 二 模)7 已 知 在A
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