幼师年终心得体会_小学教育-幼儿教育.pdf
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1、幼师年终心得体会 幼师年终心得体会 当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可以将其记录在心得体会中,这样能够培养人思考的习惯。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是的幼师年终心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。(一)强化岗位职责,实行岗位责任考核。上学年我们讨论制订了一本松幼质量手册,教职工们根据手册内容指导日常工作,中层干部根据手册条例对本部门职工进展考核。然而在实施以后大家发现有的条例过于笼统,不便于实际操作。因此在这学年中我们又仔细研究质量手册,并重新修订、细化其中部分内容,使教职工们对自己的工作范围和职责一目了然。此外,我们还根据新的岗位职责重新修订每月工作考核表。通过这些举措,大
2、大加强了教职工的岗位意识,同时也让考核工作更完善、更有据可循。(二)加强中层干部队伍建立,健全干部考核制度。本学年,我们在以往三级管理构建的根底上,进一步完善了中层干部的管理机制。首先,加强中层干部的思想工作,让他们明确:作为骨干不是一种享受,而是一种荣誉,一种责任,是意味着我们要比教师吃更多的苦,做更多的事,要“源于教师而高于教师”。其次,开展对中层干部的理论知识、管知识等方面的园本培训工作。在详细实施中,采用理论学习与观摩相结合的方式,让中层干部在尽可能多的外出学习中开拓思路,不断提高她们的理论水平和业务能力。最后,坚持中层干部每月例会制度。在例会中我们改变了以往的小结制,将工作小结与考核
3、制度相结合。由园长为每个中层干部制订出阶段性过程目标,并在例会中对她们的管理工作实绩进展考核,并提出下阶段应该发扬或完善的地方,从而帮助她们更好地达成各自的管理目标。(一)加强师德师风建立,营造良好的气氛。师德师风直接关系到教育的形象,幼儿园的声誉。要创造一种尊师重教的良好,同样需要我们教育工作者的努力,只有我们把工作做好了,我们才会赢得的支持和关心。这一学期来,我们重视理论学习,教师学习中小学教师道德标准、未成年人保护法等,帮助教师树立正确的世界观、人生观和价值观,真正做到教书育人,为人师表。(二)积极创造条件,为教师的成长搭建舞台。1、抓机遇,树典型,激发教师实现自身价值,增强积极向上、勇
4、于竞争的意识。素质教育的深入实施,对教师的要求越来越高,积极投身教育改革,提高教学水平和能力既是幼儿园开展的需要,也是自身开展的需要。我园采用抓重点,树典型的方法,加强先进教师、优秀教师的推优力度,使教学业务能力较强的黄晓莺等一线老师的先进性更为显现出来,从而鼓励其他教师冒尖。2、以“请进来,走出去”的形式为青年教师拓宽信息渠道。本学期,我们推荐了二名教师参加区骨干教师培训班。通过她们外出学习后带回的反响信息来开拓其他教师的教学思路。同时,园里还努力创造条件,请专家带教青年教师。通过有针对性的理论、实践指导,帮助青年教师找到其自身的优势与薄弱点,并采取培养人思考的习惯那么心得体会怎么写才能感染
5、读者呢以下是的幼师年终心得体会欢迎阅读希望大家能够喜欢一强化岗位职责实行岗位责任考核上学年我们讨论制订了一本松幼质量手册教职工们根据手册内容指导日常工作中层干部我们仔细研究质量手册并重新修订细化其中部分内容使教职工们对自己的工作范围和职责一目了然此外我们还根据新的岗位职责重新修订每月工作考核表通过这些举措大大加强了教职工的岗位意识同时也让考核工作更完善更有据可管理机制首先加强中层干部的思想工作让他们明确作为骨干不是一种享受而是一种荣誉一种责任是意味着我们要比教师吃更多的苦做更多的事要源于教师而高于教师其次开展对中层干部的理论知识管知识等方面的园本培训工作在详相应的措施以促使她们更快地成长。此外
6、,针对园内科研力量薄弱的现状,我们还请了教育学院的专家老师辅导教科研小组的活动,帮助教师提高教科研水平。3、开展“一助一”结对活动。本学年我们改变了以往由园长指定的结对方式,而是让教学有困难的教师自由选择结对对象。这样做的好处就是让结对对象从感情上来说比较容易接近,也更容易沟通。同时我们的结对重心也从理论学习转向了教学实践的指导。经过一年的努力,那些原本能力弱的教师在教学方法上有了明显的提高,这从年终考核的成绩中也进一步得到证实。以整合的理念在主题活动中开展社会领域课程研究。二期课改明确指出:教育不仅仅是传授知识,开展智力,教育更要立足于完整人的开展。因此,本学期我们结合社会性课程的研究,进一
7、步推动探索型主题活动的开展。首先,我们加强了理论学习,在学习中让教师明确什么是社会性课程;社会性课程的内容包括哪些方面;根据幼儿的年龄特点,各个年龄段的孩子适合开展哪些类型的社会性活动内容等。有了理论根底以后,我们又开展资料库的共建活动。教师们在根据主题内容寻找资料的过程中,不仅丰富了自己的知识,还为教研工作创造了良好的条件和环境。自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进展总结。在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一培养人思考的
8、习惯那么心得体会怎么写才能感染读者呢以下是的幼师年终心得体会欢迎阅读希望大家能够喜欢一强化岗位职责实行岗位责任考核上学年我们讨论制订了一本松幼质量手册教职工们根据手册内容指导日常工作中层干部我们仔细研究质量手册并重新修订细化其中部分内容使教职工们对自己的工作范围和职责一目了然此外我们还根据新的岗位职责重新修订每月工作考核表通过这些举措大大加强了教职工的岗位意识同时也让考核工作更完善更有据可管理机制首先加强中层干部的思想工作让他们明确作为骨干不是一种享受而是一种荣誉一种责任是意味着我们要比教师吃更多的苦做更多的事要源于教师而高于教师其次开展对中层干部的理论知识管知识等方面的园本培训工作在详名教师
9、,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的根底。一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学生为主个人工作总结,以学生的开展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神个人工作总结,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由
10、之路。学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索个人工作总结,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就到达了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。3、明确学习目标。语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学
11、生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方培养人思考的习惯那么心得体会怎么写才能感染读者呢以下是的幼师年终心得体会欢迎阅读希望大家能够喜欢一强化岗位职责实行岗位责任考核上学年我们讨论制订了一本松幼质量手册教职工们根据手册内容指导日常工作中层干部我们仔细研究质量手册并重新修订细化其中部分内容使教职工们对自己的工作范围和职责一目了然此外我们还根据新的岗位职责重新修订每月工作考核表通过这些举措大大加强了教职工的岗位意识同时也让考核工作更完善更有据可管理机制首先加强中层干部的思想工作让他们明确作为骨干不是一种享受而是一种荣誉一种责任是意味着我们要比教师吃更多的苦做更多的事
12、要源于教师而高于教师其次开展对中层干部的理论知识管知识等方面的园本培训工作在详法。在教学中个人工作总结,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要到达什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。4、标准作业。学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来稳固提高。通过标准化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而标准化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。5、多开展语文实践活动。利用课堂
13、课余及班队活动,进展一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上,进展说“新学期的打算”、“时时刻刻注意平安”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达能力都有显着提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。6、制定帮教方案。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进展补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教方案,有目的有方案地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反响的形式,努力提高后进生的文化根底知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进展一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想
14、促进,形成你追我赶的良好学习气氛。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,培养人思考的习惯那么心得体会怎么写才能感染读者呢以下是的幼师年终心得体会欢迎阅读希望大家能够喜欢一强化岗位职责实行岗位责任考核上学年我们讨论制订了一本松幼质量手册教职工们根据手册内容指导日常工作中层干部我们仔细研究质量手册并重新修订细化其中部分内容使教职工们对自己的工作范围和职责一目了然此外我们还根据新的岗位职责重新修订每月工作考核表通过这些举措大大加强了教职工的岗位意识同时也让考核工作更完善更有据可管理机制首先加强中层干部的思想工作让他们明确作为骨干不是一种享受而是一种荣誉一种责任是意味着我们要比教师吃更多的苦
15、做更多的事要源于教师而高于教师其次开展对中层干部的理论知识管知识等方面的园本培训工作在详一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。7、课题研究工作。在课题研究工作中我所做的工作有:1、提高课前准备工作有效性。(1)提高备课的有效性。我在备课时独立钻研,自主备课,自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略,切实提高备课的质量。(2)提高学生预习的有效性。一是教给学生一些预习的方法,并通过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题,以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查,教学即可以从预习入手,以学定教。2、对课堂操作的有效性
16、的研究。(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次,我根据课堂的动态开展恰当地调整预设目标和生成新的目标 怀着对教育的梦想,我捧着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经完毕,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。培养人思考的习惯那么心得体会怎么写才能感染读者呢以下是的幼师年终心得体会欢迎阅读希望大家能够喜欢一强化岗位职责实行岗位责任考核
17、上学年我们讨论制订了一本松幼质量手册教职工们根据手册内容指导日常工作中层干部我们仔细研究质量手册并重新修订细化其中部分内容使教职工们对自己的工作范围和职责一目了然此外我们还根据新的岗位职责重新修订每月工作考核表通过这些举措大大加强了教职工的岗位意识同时也让考核工作更完善更有据可管理机制首先加强中层干部的思想工作让他们明确作为骨干不是一种享受而是一种荣誉一种责任是意味着我们要比教师吃更多的苦做更多的事要源于教师而高于教师其次开展对中层干部的理论知识管知识等方面的园本培训工作在详 在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,
18、鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关心下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取时机多出外听课,从
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