《七颗钻石》教案_小学教育-小学学案.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 七颗钻石 教案 第一课时 课前三分钟：一、导入新课 1.板书课题 2.了解“钻石”（图片）3.介绍作者 二、初读课文，把握文章主要内容 1.听读课文：课文讲了一件什么事？2.板书：神奇 3.自由读文，圈生字，继续思考：课文讲了一件什么事？4.师指导，达成共识。三、认字学词 1.分层次指导会认的生字 2.认读词语 3.多种形式理解词语。四、记忆字形，指导书写。1.指名说记字方法 2.指导归类记字方法 3.指导书写 五、读文思考，感受神奇。1.默读课文思考：水罐发生了哪些神奇的变化，你体会到了什么？2.生汇报，师板书。3.小结。六、布置作业：1.抄写生字，每字两个，组一个词 2

2、.把七颗钻石这个童话故事讲给身边的人。学习必备 欢迎下载 第二课时 课前 3 分钟：复述课文主要内容。一.复习字词 1.出示词语：多种形式认读，复习巩固。（带拼音）钻石 焦渴 水罐 喜出望外 匆匆忙忙 反正 递给 忍不住 唾沫涌出 新鲜 2.用你喜欢的词语说一句话。3.比一比、会组词 罐（）渴（）添（）灌（）喝（）舔（）二.感知变化的原因。1.感悟孝顺：请同学们读读 2、3 自然段，边读边画出表现小姑娘孝顺的句子。（巡视了解情况）小结：如果说小姑娘费尽千辛万苦为妈妈找水是孝顺，那么她在自己极其干渴的时候却能忍着不喝，把水留给妈妈，就更加孝顺。小姑娘就是这样感动了上天，空空的水罐装满了清亮新鲜的

3、水。这是上天对小姑娘的奖赏。2.深入体会小姑娘的善良。A.感受对小狗的同情。B.感受对陌生人的同情。小结：无论心里多么舍不得，小姑娘还是心甘情愿地把最珍贵的水送给了素不相识的人，这才是真善良。文章主要内容听读课文课文讲了一件什么事板书神奇自由读文圈生字继续思考课文讲了一件什么事师指导达成共识三认字学词分层次指导会认的生字认读词语多种形式理解词语四记忆字形指导书写指名说记字方法指导归类记字方法作业抄写生字每字个组一个词把七颗钻石这个童话故事讲给身边的人学习必备欢迎下载第二课时课前分钟复述课文主要内容一复习字词出示词语多种形式认读复习巩固带拼音钻石焦渴水罐喜出望外匆匆忙忙反正递给忍不住唾沫涌出画出

4、表现小姑娘孝顺的句子巡视了解情况小结如果说小姑娘费尽千辛万苦为妈妈找水是孝顺那么她在自极其干渴的时候却能忍着不喝把水留给妈妈就更加孝顺小姑娘就是这样感动了上天空空的水罐装满了清亮新鲜的水这是上天对小学习必备 欢迎下载 过渡：上天被她的善良感动了，从金水罐里射出了七颗钻石，涌出了一股清澈新鲜的水流。水罐的变化真神奇啊。三、体会七颗钻石的象征意义 课文为什么不用“神奇的水罐”作题目而是用“七颗钻石”呢？这七颗钻石要是留在小姑娘自己家里，难道不好吗？可作者为什么要这样写呢？（引起学生争议，展开讨论揣摩作者的意图。）四、心灵的感悟：五、爱心故事：1999 年 10 月 3 日，本该愉快的假日里，一个幸

5、福的三口之家在高高的缆车上放飞他们的欢笑，欣赏着被枫叶染红的峡谷美景。就在这时，缆车突然间离开了缆索，急速地坠落。十几条生命一瞬间就要消失了。就在缆车坠地的一刹那，父母用双手奋力托起了年仅 2 岁的孩子。父母双双遇难了，而他们却用双手托起了孩子的重生。这个孩子叫潘子洁。韩红把孩子接到家里做自己的儿子，就这样韩红当了一个未婚妈妈。每年到了孩子父母的遇难日子，韩红总带着孩子去他亲生父母的坟前祭拜他们，每次看到孩子那副伤心的样子，就感到心酸，于是发誓要把孩子抚养成人，重新给他一个温暖的家。然后，韩红就写下了天亮了这首歌。六、欣赏歌曲：爱的奉献。七、放飞想象：七颗钻石这个故事真神奇展开想象续写。文章主

6、要内容听读课文课文讲了一件什么事板书神奇自由读文圈生字继续思考课文讲了一件什么事师指导达成共识三认字学词分层次指导会认的生字认读词语多种形式理解词语四记忆字形指导书写指名说记字方法指导归类记字方法作业抄写生字每字个组一个词把七颗钻石这个童话故事讲给身边的人学习必备欢迎下载第二课时课前分钟复述课文主要内容一复习字词出示词语多种形式认读复习巩固带拼音钻石焦渴水罐喜出望外匆匆忙忙反正递给忍不住唾沫涌出画出表现小姑娘孝顺的句子巡视了解情况小结如果说小姑娘费尽千辛万苦为妈妈找水是孝顺那么她在自极其干渴的时候却能忍着不喝把水留给妈妈就更加孝顺小姑娘就是这样感动了上天空空的水罐装满了清亮新鲜的水这是上天对小

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