2022年山东省临沂市莒南县中考生物一模试卷（附答案详解）.pdf

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1、2022年山东省临沂市莒南县中考生物一模试卷1.我们莒南县鸡龙河湿地公园植被丰富，春天到鸡龙河湿地公园游玩，会看到一些场景。下列场景与生命现象的对应关系，不正确的是（）A.荷叶呈圆形，较大，上面有一层腊质一一生物适应环境B.岸边的柳树发出嫩芽，长出新叶一一生物能够繁殖后代C.在向阳处的植物要比背阴处的植物长得茂盛一一环境影响生物D.盛开的桃花，有的粉的似霞，有的白的似雪生物具有变异现象2.下列有关生物与环境关系的叙述错误的是（）A.“草盛豆苗稀”一一草和豆苗是竞争关系B.“南橘北枳”一一生物因素对生物的影响C.“千里之堤，渍于蚁穴”一一生物影响环境D.“雨露滋润禾苗壮”一一环境影响生物3.初夏

2、的黄河公园，景色宜人。你看：风吹芦苇，水草依依，随风摇曳；鱼儿在水草间嬉戏；野鸭子追逐着小鱼，专注着寻觅着美食。赏此美景，勿忘所学，你该知道（）A.黄河湿地公园属于森林生态系统B.该生态系统具有自动调节能力，能够永远保持生态平衡C.公园中的鱼儿、野鸭属于生态系统中的消费者D.在水草T小鱼T野鸭这条食物链中，野鸭的能量最多4.用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合，观察口腔上皮细胞临时装片，部分操作步骤和观察到的物像如图，有关说法不正确的是（）A.当 图1中的物镜由甲转换到乙后，视野中细胞数目变少，视野变暗B.图2中a、b两个步骤滴加的液体分别是碘液和生理盐水C.图3中口腔上皮细胞的细胞

3、核颜色深是因为其中含有染色体D.图3中口腔上皮细胞叠加是在盖盖玻片时操作不当造成的5.如图甲、乙分别是菠菜叶肉细胞、某动物细胞结构模式图，下列有关叙述错误的是()A.的作用是保护和控制物质进出B.热水烫过菠菜后，水会变绿，是因为菠菜的受到破坏C.菠菜有，能将光能转化成化学能储存在有机物中D.克隆羊多莉的实例说明控制生物的发育和遗传6.人们喜欢绿色，把它视为希望和活力的象征。下列有关绿色植物的描述，正确的是（）A.海带，通过叶进行光合作用 B.墙 碎,通过根吸收水分C.肾蕨，有输导组织，用抱子繁殖 D.银杏和大豆的种子均有果皮包被7.如图描述的是绿色开花植物番茄的部分生殖发育过程。以下说法错误的

4、是（）A.胚乳为甲的萌发提供了营养物质B.土壤中缺少含氮的无机盐，会导致乙的叶片发黄C.乙吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区D.丙完成传粉和受精后，发育成丁8.下列几种农业生产措施与其目的不一致的是（）A.白天为大棚作物补充二氧化碳一一增强光合作用B.移栽幼苗时去掉部分枝叶一一降低植物的蒸腾作用C.给花卉合理施肥一一提供植物生长需要的有机物D.水淹后的农田要及时排涝一一促进根部的呼吸作用9.下列关于人的生殖和发育过程的叙述，错误的是（）A.胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官B.男性和女性主要生殖器官分别是睾丸、卵巢C.受精卵植入子宫内膜的过程叫怀孕D.胎儿的性别在精子和卵细胞结合时已

5、经确定第 2 页，共 31页10.近日曝光的“某品牌奶粉中添加香兰素”的事件又一次引起了人们对食品安全问题的关注，以下说法正确的是（）A.对于婴幼儿来说，奶粉中的主要供能物质是蛋白质B.为避免浪费，未开封的奶粉即使过期了几天也是可以食用的C.奶粉中富含维生素D,可以预防夜盲症D.在婴儿的胃和小肠中都有消化蛋白质的酶，蛋白质分解的最终产物是氨基酸11.如图为人体消化系统部分结构模式图，下列说法错误的是（）A.1分泌的消化液含有消化脂肪的酶B.2能初步消化蛋白质C.3分泌的消化液含有多种消化酶D.4是消化食物和吸收营养物质的主要器官12.图甲是肺内压随时间的变化示意图，图乙表示人体膈肌收缩和舒张时

6、在胸腔内的位置。下列叙述正确的是（）A.图甲曲线ac段表示吸气B.图甲曲线ab段时，膈肌处于图乙所示的B位置C.图甲曲线ce段表示呼气D.图甲曲线de段时，膈肌处于图乙所示的A位置13.为达到实验目的，需要选用合适的实验材料进行实验操作。下列实验目的与实验材料的对应，不合理的是（）A.识别血细胞一一人血的永久涂片B.探究唾液的消化作用一一馒头碎屑C.认识植物细胞的结构一一洋葱鳞片叶D.验证光合作用产生氧气萌发的大豆种子14.如图为人体内血液流经某部位的示意图，a、b表示相关 a b X _-血管，“一”表示血液流动方向。据图分析，以下 叙 述-1,正确的是（）A.若a为动脉，则b一定是静脉B.

7、若X为肺，则a内氧气含量丰富C.若X为肾脏，则b内尿素含量减少D.若X为小肠，则b内为营养物质丰富的动脉血1 5.如图为尿的形成过程示意图（序号表示结构），以下说法不正确的是（）A.肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，由构成B.血液流经过滤到内的液体称为原尿C.若c中出现葡萄糖，一定是由肾小球病变引起的D.从a端流入的血液为动脉血，从b端流出的血液为静脉血1 6.如图为人眼球结构示意图。据图回答，下列说法错误的是（）A.当由看黑板转为看书时，结构4的曲度变大B.当我们由光线明亮的地方进入黑暗处时，2将变大C.6的作用是感受光的刺激，并形成视觉D.结构4和8对光线都有折射作用17.激素在血液中含量

8、极少，但对人体的各项生命活动都具有重要的调节作用。下列相关叙述正确的是（）A.胰岛素分泌过多会患糖尿病B.成人甲状腺激素分泌过多会患甲亢C.幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症D.成年后生长激素分泌过多会患巨人症18.“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”下面关于鱼类和鸟类特点的叙述，错误的是（）A.鱼类体表大多覆盖鳞片，用鳍游泳B.鱼口与鲤盖交替张合，这是鱼类在用鳏呼吸第 4 页，共 31页C.鸟类身体呈流线型，可以减小飞行时的空气阻力D.鸟类进行双重呼吸，在肺和气囊内进行气体交换1 9.动物的运动依赖于一定的身体结构。如图是关节结构模式图及骨、关节和肌肉的关系示意图，其中相关叙述不正确的是（）关节结附

9、模式,国 莺.关节和乳药的关系示意图A.结构中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦B.结构包裹着关节周围，使关节具有牢固性C.具有受到刺激而收缩的特性D.在运动过程中，起支点作用，起杠杆作用2 0.如图为各种微生物示意图，相关叙述合理的是（）A.都是单细胞生物，有细胞核B.用光学显微镜就能观察到的有C.在酿酒时，必须在无氧环境下产生酒精D.和由菌丝构成，都是真核生物，细胞内有叶绿体，都能产生抱子21.5月22日是“国际生物多样性日”，今年我国的主题是“呵护自然，人人有责”。下列表述正确的是（）A.生物多样性的内涵是指生物种类多样性B.每一个生物个体都是一个丰富的基因库C.分类单位越小，所含生物具有的共

10、同特征越多D.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区22.生物圈中各种生物在生生不息的繁衍过程中实现了物种的延续。下列说法不正确的是（)图一 图二 图三 图四A.图一和“多莉”羊的培育一样，同为无性生殖B.蝗虫的发育过程与图二发育过程相比，少了蛹期C.图三中发育为雏鸟的结构是a胚盘D.图四中，胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带2 3.下列对人体细胞染色体的叙述，错误的是（）A.不论男女，体细胞中都含有2 3对染色体，其中有一对性染色体B.男性生殖细胞内的染色体组成为2 2条+YC.女性生殖细胞内的染色体组成为2 2条+XD.女性体细胞内的染色体组成为2 2对+X X2 4.学习生物学，可以帮

11、助我们建立良好的生活习惯，减少伤害或挽救生命，让我们生活更健康。下列做法你认为不正确的是（）A.大静脉出血时用手指压迫远心端止血B.心肺复苏时按压与吹气的比例为3 0：2C.处方药可以自行判断、购买和使用，但也要注意用药安全D.被动吸烟的危害不比主动吸烟小，应全民戒烟2 5.生物圈中的各种生物与其环境之间相互作用、相互依存，共同组成统一的整体。图一为某农田生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统的部分组成成分，表示生理过程；图二表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所含有的有毒物质相对含量。请据图分析回答下列问题：_a有毒物质相对含里c d生物种类图一 图二（1）图一中，甲、丙表示的

12、生物成分分别是 o（2）该 生 态 系 统 中 能 量 流 动 的 特 点 是,该生态系统能量的最终来源是,该生态系统的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网实现的。第 6 页，共 31页(3)图中，蛇和猫头鹰的关系为 o请写出图一中猫头鹰获得能量最多的一条食物链。(4)若图二中的生物构成了图一中含有蝗虫的一条食物链，则a对应的生物为，其 中 蝗 虫 的 变 态 发 育 类 型 为。(5)生态系统具有一定的自动调节能力，森林生态系统比该农田生态系统自动调节能力强，原因是。2 6 .为贯彻落实“双减”政策，构建学校“五育”并举格局。我县某学校与农场合作,定期组织学生到农场参加花生种植劳动，并组

13、织学生参观花生加工厂。在技术员的指导下，同学们学到了很多花生种植和加工技术。谜 语“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”的谜底就是花生果实，如图为花生的一生，据图结合所学知识回答下列问题。甲 乙 丙 丁(1)学生到农场播种花生种子，技术员要求播种前必须松土，原因是种子萌发需要。花生种子早存播种覆盖地膜的原因是满足种子萌发所需要的。(2)花生幼根生长最快的部位是。“白胖子”在生物学上是指,它 是 由 发育而来的。(3)花生果实中常有籽粒空瘪的现象，主要原因是在开花时期 引起的。(4)在花生种植基地，同学们发现花生的叶片白天张开，傍晚闭合，这说明生物具 有 的 特 征。(5)同学们在参观现代化花生加工

14、厂时，了解了先进的花生油压榨技术，惊叹于现代科学技术的发达，花 生 油 主 要 来 自 于 花 生 种 子 的。2 7 .绿色植物使山川大地呈现出生机勃勃的景象，没有绿色植物就没有丰富多彩的生物世界。请据图分析回答问题：二氧化碳吸收量(-)图甲为在一定二氧化碳浓度、适宜温度和氧气等条件下，测定某植物在不同光照强度下的光合作用强度。图乙16 表示叶绿体和线粒体吸收或释放气体的过程。(1)图甲中A 点时植物叶肉细胞内发生的生理过程，乙图中参与的结构有 o(2)图甲中B 点时植物叶肉细胞内发生的生理过程，对应的是图乙中的(填 数 字)。(二)为了更全面的探究光合作用的影响因素，某生物实验小组选取一株

15、有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如图丙所示的实验(二氧化碳气体易被氢氧化钠溶液吸收)，分析并回答下列问题：(3)实验前先将这株牵牛花进行暗处理，这样处理的目的是。把经过暗处理的牵牛花植株按如图所示方式处置后移至光下数小时，再将a、b、c、d 四片叶子取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，目的是使 溶解，待叶片变成黄白色后，取出叶片漂洗，向这四片叶子滴加碘液，观察颜色变化。(4)若 a叶铝箔遮盖部分不变蓝，c 叶白班部分不变蓝。a、c 叶中其它绿色部分都变蓝，则说明光合作用需要 o(5)本实验中b 叶和d 叶形成了一组对照实验，预期实验结果是b 叶片不变蓝，d叶片变蓝。根据本组实验，请你提出

16、提高大棚蔬菜产量的措施：。(6)请写出光合作用的反应式：。2 8.为了形成健康的运动观念和习惯，体育老师会经常组织一些体育测试活动。如 图 1是小明同学体育测试时的部分生理活动示意图，其中A、B、C、D表示系统，表示生理过程,表示生理结构，图 2 是人体反射活动示意图，请据图回答问题：第8页，共31页(1)小明同学在测试过程中，呼吸频率和呼吸深度都会增加，当进行图中的过程时，胸廓容积扩大，他处于(填“吸气”或“呼气”)状态；进行过程时，血 液 性 质 的 变 化 是。(2)小明同学为保证测试时充足的能量供应，早晨吃了富含营养的鸡蛋、牛奶、面包在水果等食物。B 系统中，食物中的蛋白质最终被分解为

17、氨基酸，参与其消化的消化液有 过程是指营养物质的。(3)小明在做准备活动过程中，突然身感不适，医生诊断为急性肾炎，这应该是在 图 1的 D 系统中，发生病变，通透性增大，症状表现为尿量增加，而且尿液中会出血细胞和大分子蛋白质。静脉注射青霉素治疗，在心脏中最先发现药物的是心脏的哪个腔？0(4)小明在进行1000米长跑测试时，由于不小心意外摔倒擦伤了膝盖。他“擦伤膝盖并感到疼痛”的神经冲动传导途径是r(用图2 中的数字和箭头表示)。2 9.生活中你一定有这样的经验，用酵母发过的面粉制作的食品特别松软香甜。学习了发酵技术以后，你不妨尝试动手做一下发糕。发糕松软多孔，美味可口，人人都爱吃，做起来其实并

18、不难。材料用具：面粉、市售鲜酵母、糖少许、温开水、面盆、大碗、蒸锅。制作方法：洗净双手和所需要的器具。在碗内用少量温水将酵母化开。在面盆内将面粉和适量糖拌匀，加入酵母液，并用手揉。边揉边加水，直至揉成干湿适当的面团。将面团放在温暖的地方发酵45 小时。将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30分钟。将蒸熟的发糕取出，待冷却后切成小块即可食用。请分析回答下列问题。(1)鲜酵母中含有酵母菌，与细菌相比，酵 母 菌 细 胞 结 构 的 主 要 特 点 是.(2)用 温 开 水 将 酵 母 化 开 的 原 因 是，如果水温过高会(3)将面团放在温暖的地方发酵是因为(4)蒸熟的发糕松软多孔，是因为发酵过程中产生的

19、 气体遇热膨胀造成的。(5)某同学将和好的面团放到一个密闭的保温装置中进行发酵，结果蒸出的发糕有些酒味，你认为可能的原因是 o3 0.小刚同学学习了有关生物的遗传与变异的知识后，对自己家庭成员眼睑的性状进行 调查。调查结果如图所示，请据图分析回答问题:成胃f!庾支tl(1)爷爷单眼皮，父亲双眼皮，在遗传学上，这 种 现 象 称 为。人的双眼皮与单眼皮是一对 性状。据图信息判断，为显性性状。(2)若用A、a 表示控制眼脸性状的显、隐性基因，则母亲的基因组成是 o(3)父亲是双眼皮，其产生的精子类型是图中的 (填写字母，可多选)(4)小刚的父母响应国家的二孩政策，再 生 一 个 双 眼 皮 女 孩

20、 的 概 率 是。(5)人的性别也是性状，是由性染色体决定的。有人说，小刚的性染色体全部来自父亲。请判断这种说法是否正确并说明理由：。3 1.阅读资料，结合所学知识回答相关问题：材料一：新冠肺炎疫情是新中国成立以来发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。在中国共产党领导下，全国上下贯彻“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”总要求，经过艰苦卓绝的努力，中国付出巨大代价和牺牲，成功遏制了疫情蔓延。第 10页，共 31页材料二：自2021年初开始，疫情防控进入常态化阶段，各地各学校采取了多种有效措施预防疫情传播，如：对所有进入校园的人员进行体温检测，发现异常及时

21、隔离并上报；保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、戴口罩；利用大课间和体育课进行体育锻炼；每天对校园环境进行消毒；开窗通风。材料三：预防新冠肺炎流行最有效的方式是注射疫苗。2022年2月19日国家卫生健康委疾控局副局长吴良有在国务院联防联控机制新闻发布会上介绍，经国务院联防联控机制批准，国家卫生健康委已经开始部署序贯加强免疫接种。序贯接种指间隔接种（交替接种）不同技术路线的同种疫苗。研究表明，同源加强免疫和序贯加强免疫，都能进一步提高免疫效果。（1）阅读材料一可知，新冠肺炎属于传染病，具 有 的特点。新型冠状病毒结 构 特 点 是。（2）阅读材料二，从预防传染病角度分析，各学校采取的措施中属于切断

22、传播途径 的 新冠肺炎患者属于。（3）阅读材料三，从免疫角度分析，新冠肺炎疫苗属于,接种后，可以使人在不发病的情况下获得对该传染病的免疫功能。从免疫的类型上看，这属于o群体接种的新冠病毒灭活疫苗一般需要接种2剂，从如图抗体产生的特点分析二次接 种 的 原 因 是。血答案和解析1 .【答案】B【解析】解：A、荷叶呈圆形，较大，上面有一层腊质，表明生物能适应环境，A正确。B、岸边柳枝发出嫩芽，并有新叶长出，表明生物能够生长，B 错误。C、在向阳处的植物要比背阴处的植物长得茂盛，表明环境能够影响生物，C正确。D、盛开的桃花，有的粉的似霞，有的白的似雪，体现了生物具有变异现象，D正确。故选：B生物的特

23、征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。7.生物都能遗传和变异的特征。解答此类题目的关键是理解生物的特征。2 .【答案】B【解析】解：A、草与豆，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，所 以“草盛豆苗稀”，体现了杂草与豆类之间在获取养分、阳光等方面存在竞争关系，A正确。B、南橘北枳是环境中的非生物因素温度对生物的影响，B 错误。C、千里之堤，溃于蚁穴，反映了生物能够影响环境，C正确。D、雨露滋润禾苗壮，是环境因素水分对生物的影响，D正确。故选：B o（1）生物

24、必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。（2）环境影响生物的生存，环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。解答此类题目的关键是理解生物与环境的关系。3 .【答案】C【解析】解：A、黄河湿地公园属于湿地生态系统，A错误。B、生态系统的调节能力是有限的。如果外界的干扰超过了调节能力，生态系统就会遭第1 2 页，共3 1 页到破坏，B 错误。C、黄河湿地公园中的鱼儿、野鸭是动物，属于生态系统中的消费者，C 正确。D、能量流动的特点是逐级递减，所以在水草一小鱼一野鸭这条食物链中

25、，野鸭的能量最少，D 错误。故选：Co生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土 壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消 费 者（动物）、分 解 者（细菌和真菌）。熟记生态系统的组成，及理解其组成成分的作用、相互关系是解题的关键。4.【答案】D【解析】A.图 1显示出镜头和载玻片的距离，所以该组镜头表示的是显微镜的物镜：物镜越长，放大倍数越大，所以由甲换到乙，放大倍数变大，视野变暗，视野中细胞数目变少。A 正确。B.观 察“人体口腔上皮细胞临时装片”的正确步骤简单概括为：擦、滴、刮、涂、盖、染。图

26、2 中 a染色，染色用的液体是碘液，b 是滴，滴加的是生理盐水。B.正确。C.染色后会发现在视野中被染色最深的部分是细胞的细胞核部分，是因为其中含有染色体，C 正确。D.在制作“人体口腔上皮细胞临时装片“时，把消毒牙签在载玻片中央的生理盐水中均匀地涂抹几下，能防止细胞重叠。D 错误。故选：D。1、显微镜物镜越长，放大倍数越大，物镜越短，放大倍数越小。2、观 察“人体口腔上皮细胞临时装片”的正确步骤简单概括为：擦、滴、舌 U、涂、盖、染。均匀涂抹能避免细胞重叠；盖盖玻片时操作不当造成装片中出现气泡。3、对动植物细胞进行染色，目的是能看清细胞结构，染色后会发现在视野中被染色最深的部分是细胞的细胞核

27、部分。解答本题的关键是：1.识别图中序号表示的实验步骤；2.明确制作口腔上皮细胞临时装片的操作步骤；3.掌握显微镜的使用。5.【答案】A【解析】解：A、细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态，A错误。B、细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，热水烫过菠菜后，水会变绿，是因为菠菜的细胞膜受到破坏，B 正确。C、叶绿体是光合作用的场所，只存在植物的绿色部分，菠菜有叶绿体，能吸收光能，制造有机物，C 正确。D、细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，克隆羊多莉的实例说明细胞核能控制生物的发育和遗传，D 正确.故选：A,观图可知：细胞壁、细胞膜、叶绿体、细胞核、液泡、细胞质、线粒体，解答即

28、可。掌握动植物细胞的结构功能是解题的关键。6.【答案】C【解析】解：A.海带属于藻类植物，藻类植物结构比较简单，没有根、茎、叶的分化，A错误。B.苔群植物，无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，B 错误。C.肾蕨是蕨类植物，具有根、茎和叶的分化，具有有输导组织，用胞子繁殖，C 正确。D.银杏是一种常见的绿色植物，属于裸子植物，没有果实，通常提到的“白果”是银杏树的种子。而大豆属于被子植物，大豆的种子有果皮包被，D 错误。故选：Co藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，更无输导组织；苔辞植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能

29、为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔葬植物比较矮小；蕨类植物也生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，也有了机械组织，能支撑地上部分，因此蕨类植物一般长的比较高大。裸子植物和被子植物都属于种子植物,体内有输导组织，是较高等的植物类群。裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实。了解各类植物的特点是解题的关键。第14页，共31页7.【答案】A【解析】解：A、番茄属于双子叶植物，种子内没有胚乳，子叶为甲的萌发提供了营养物质，A错误；B、含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长

30、，使枝繁叶茂，所以土壤中缺少含氮的无机盐，会导致乙的叶片发黄，B正确；C、根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。C正确；D、丙完成传粉和受精后，子房发育成丁果实，D正确。故选：Ao一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠子房壁-期限-|子 Y 在/_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _发 育 .8）房 珠被-*皮|发育成种子。I皿 0卵细胞+精子整 受 精 卵 上 幻

31、胚（1个）（1个）丙图中柱头，花柱，子房，胚珠。此题涉及的知识面比较广，我们要熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答。8.【答案】C【解析】解：A、二氧化碳是光合作用的原料，故白天为大棚作物补充二氧化碳一一增强光合作用，A正确；B、叶是蒸腾作用的主要器官，故移栽幼苗时去掉部分枝叶一一降低植物的蒸腾作用，提高移栽植物的成活率，B正确；C、植物的生长需要多种无机盐，肥料给农作物的生长提供无机盐。故给花卉合理施肥提供植物生长需要的无机盐，C错误；D、氧气是植物进行有氧呼吸的必需原料，故水淹后的农田要及时排涝一一促进根部的呼吸作用，D正确。故选：C o(1)光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，

32、把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。(2)呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。(3)水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。正确识记并理解光合作用、呼吸作用和蒸腾作用在农业生产上的应用是解题的关键。9.【答案】C【解析】解：A、胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官，A正确。B、男性和女性主要的生殖器官分别是睾丸和卵巢，B正确。C、胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是着床，即怀孕，C错误。D、胎儿的性别决定是看哪种精子卵细胞结合。因此在精子和卵细胞结合时已经确定，D正确。故选：C

33、o女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，其中卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素。子宫是胚胎和胎儿发育的场所。输卵管能输送卵细胞，是受精的场所。阴道是精子进入和胎儿产出的通道.解答此题的关键是明确人体生殖系统的组成以及青春期发育特点。1 0 .【答案】D【解析】解：A、对于婴幼儿来说，奶粉中的主要供能物质是糖类。A错误；B、奶粉过期不能食用。B错误；C、奶粉中富含维生素D,可以预防佝偻病，维生素A预防夜盲症。C错误；D,在婴儿的胃中含有蛋白酶，能够初步消化蛋白质，在小肠中肠液和胰液中都有消化蛋白质的酶，蛋白质分解的最终产物是氨基酸。D正确。故选：D。蛋白质是构成组织细胞的基本物质，也是人

34、体生长发育、组织更新、生命活动的调节等的物质基础。第 16页，共 31页解答此题的关键是明确食物中的营养物质的作用。1 1.【答案】A【解析】解：A、肝 脏1分泌的消化液胆汁不含有消化酶，能促进脂肪的消化，A错误。B、在2胃内蛋白质进行初步消化，蛋白质在小肠内被彻底消化，B正确。C、3胰腺分泌的胰液含有多种消化酶，对脂肪.、蛋白质和淀粉都有消化作用，C正确。D、4是小肠，是消化道中最长的一段，分泌肠液，含有多种消化酶，是消化食物和吸收营养物质的主要器官，D正确。故选：Ao消化系统包括消化道和消化腺。图中的1肝脏，2胃，3胰腺，4小肠。解答此题的关键是明确消化系统的组成和功能。1 2.【答案】B

35、【解析】解：A、图甲曲线ab段和d e段表示吸气，错误；B、图甲曲线ab段时，是吸气，膈肌处于图乙所示的B位置，正确；C、图甲曲线bd段表示呼气，错误；D、图甲曲线d e段时，是吸气，膈肌处于图乙所示的B位置，错误；故选：B。(1)曲线bd段表示肺内气压高于外界大气压，此时，肺内气体排出，表示呼气。ab段和d e段表示肺内压低于大气压，此时，完成吸气。(2)膈肌从A到B时，吸气；呼气完成的瞬间，膈肌处于A甲状态；吸气完成的瞬间，膈肌处于B状态正确识图是解答此题的关键。1 3.【答案】D【解析】解：A、血液的组成包括血浆和血细胞，血细胞又包括红细胞、白细胞和血小板。用显微镜观察人血的永久涂片识别

36、血细胞，A正确。B、唾液能初步消化淀粉，馒头碎屑含有淀粉，所以可利用馒头碎屑探究唾液的消化作用，B正确。C、利用洋葱鳞片叶制作细胞临时装片，借助显微镜观察植物细胞的结构，C 正确。D、金鱼藻进行光合作用释放氧气，氧气有助燃的特性。要熄灭的竹签重新燃烧，表明产生的气体是氧气。萌发的大豆种子进行呼吸作用，产生的二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，D 错误。故选：D。绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用；即植物在光下吸收二氧化

37、碳、释放氧气，而呼吸作用吸收氧气、释放二氧化碳。解答此类题目的目的是熟练掌握有关实验步骤和各步骤的作用。14.【答案】C【解析】解：A、肾小球的一端连着入球小动脉，另一端是出球小动脉，若 a为入球小动脉，则 b 为出球小动脉。A 错误；B、若 X 为肺，则 a 内是氧气含量少的静脉血，经肺泡内的气体交换后，变成含氧丰富的动脉血，故 b 内氧气含量丰富，B 错误。C、肾脏的功能是形成尿液，血液流经肾脏后，尿素随尿液一起排出，因此若X 为肾脏，则 b 内尿素含量会减少，C 正确；D、小肠是人体内消化和吸收的主要场所，血液流经小肠后吸收了大量营养物质，同时血液中的氧气提供给小肠细胞生命活动利用，因此

38、b 内为营养物质丰富的静脉血，D 错、口俣。故选：C。(1)体各器官的功能是不同的，比如小肠是消化和吸收的主要器官，肺是气体交换的主要器官，肾脏是形成尿的主要器官。(2)图为人体内某结构的血流情况示意图，X 代表某结构，a,b 代表与其相连的血管，箭头代表血流方向。根据题干内容分析判断a、X、b 的名称和特点。解答此类题目的关键是理解血液循环过程中的成分变化。15.【答案】C第18页，共31页【解析】解：A、肾单位由肾小体和肾小管组成，肾小体由肾小球和肾小囊组成，A 正确；B、血液流经肾小球过滤到肾小囊内的液体称为原尿，B 正确；C、c 尿液中出现葡萄糖可能是由于肾小管病变或胰岛素分泌不足引起

39、的，C 错误；D、从 a端流入的血液为动脉血，从 b 端流出的血液为静脉血，D 正确。故选：Co尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。图中的是入球小动脉，出球小动脉，肾小囊，是肾小球，肾小管，a动脉血，b 静脉血，c 尿液。掌握尿液的形成过程是解题的关键。16.【答案】C【解析】解：A、视近物，4 晶状体曲度变大；视远物，晶状体曲度变小。当由看黑板

40、转为看书时，结构4 的曲度变大。正确；B、当我们由光线明亮的地方进入黑暗处时，2 瞳孔将变大，使更多的光线进入。正确；C、6 视网膜的作用是感受光的刺激，产生神经冲动。不能形成视觉，视觉在大脑皮层中形成。错误；D、结构4 晶状体和8 玻璃体对光线都有折射作用。正确故选：Co图中1睫状体、2 瞳孔，3 角膜，4 晶状体、5 巩膜，6 视网膜，7视神经，8玻璃体。解答此题的关键是明确眼球的结构和功能。17.【答案】B【解析】解：A、胰岛素分泌过少会患糖尿病，A 错误。B、甲状腺激素能调节人体的新陈代谢，成人甲状腺激素分泌过多会患甲亢，B 正确。C、生长激素能调节人体的生长发育，幼年时期生长激素分泌

41、不足会患侏儒症，幼年甲状腺激素分泌不足会患呆小症，C 错误。D、幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症，成年后生长激素分泌过多会患肢端肥大症,D错误。故选：B o激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。人激素分泌过多或过少，都会使人患病。解答此题的关键是明确各种激素的作用。1 8 .【答案】D【解析】解：A、大多数鱼类的体表覆盖着鳞片，用鳍游泳，适于水中生活；正确。B、鱼的呼吸器官是鲤，水由口进入然后流经鲤由鳏盖后缘流出，当水流经稣丝时，水中的溶解氧进入鲤丝的毛细血管中，而二氧化碳由鲤丝

42、排放到水中，二者进行气体交换,所以鱼的口和鲤盖后缘，不断相互交替张开和闭合，这是鱼在用鲤呼吸，正确。C、鸟类身体呈流线型，可以减小飞行时的空气阻力，正确。D、鸟类体内有发达的气囊，气囊都与肺相通，有储存空气、协助呼吸的功能，但是气囊不能进行气体交换。错误。故选：D。(1)鱼类的特征：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鲤呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。(2)鸟类有气囊，与肺相通，鸟类的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气。了解各类动物的特征是解题的关键。1 9 .【答案】D【解析】解：A、关节腔中的滑液能减少

43、骨与骨之间的摩擦，使关节更灵活，正确。B、关节囊包裹着关节周围，使关节具有牢固性，正确。C、骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性，正确。D、在运动过程中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，错误。故选：D。图中关节头，关节窝，关节囊，关节腔，关节软骨，骨，关节，骨骼第20页，共31页肌。解题的关键是知道关节的结构及各部分的功能。20.【答案】C【解析】解：A、是病毒没有细胞结构，是细菌是原核生物没有成形细胞核，是酵母菌是真核细胞生物有细胞核，A 错误。B、细菌、酵母菌，用光学显微镜就能观察到，而病毒只能用电子显微镜才能观察到，B错误。C、在酿酒时，酵母菌必须在无氧环境下产生酒精，C 正确。D、青霉和蘑菇都

44、是真核生物，都属于真菌，真菌细胞内有没有叶绿体，D 错误。故选：C病毒没有细胞结构只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；真菌有真正的细胞核，有细胞壁、细胞膜、细胞质；细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质，没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。图中病毒、细菌、酵母菌、青霉、蘑菇。本题考查相关知识，意在考查学生对知识的理解和记忆能力。21.【答案】C【解析】解：A、生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基 因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，A 错误。B、每种生物都是一个丰富的基因库，B 错误。C、分类单位越小，所含生物具有的共同特征越多，

45、C 正确。D、保护生物多样性的有效措施是建立自然保护区，D 错误。故选：Co生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次，解答即可。解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。22.【答案】D【解析】解：A、图一为嫁接，没有两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。“多莉”羊的培育也没有两性生殖细胞的结合，也属于无性生殖。正确。B、图二蝴蝶的发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，属于完全变态发育；而蝗虫的发育过程经过卵、幼虫和成虫三个阶段，属于不完全变态发育，与图二蝴蝶的发育过程相比，没有蛹期。正确。C、图三是鸟卵的结构，a胚盘将来发育成雏鸟。正确。D、图四是哺乳动物胎儿在

46、子宫内的发育。哺乳动物的胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。错误。故选：D。图一为嫁接；图二是昆虫的完全变态发育过程，卵、幼虫、蛹、成虫；图三是鸟卵的结构，a胚盘、b卵壳、c卵黄、d卵白、e气室。图四是子宫内胎儿的发育，子宫、胎盘、脐带。明确各种生物的结构特点和生殖方式即能正确答题。23.【答案】B【解析】解：人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体，人的性别遗传过程如图:子女 22对+XX 22对+XY（女）（男）男女比例从性别遗传图解看出：A、不论男女，体细胞中都含有23对染色体，其中有一对性染色体，正确；B、男性生殖细胞中的染色体组成是22条+Y染色体，或者是2

47、2条+X染色体，错误;C、女性生殖细胞中的染色体组成是22条+X染色体，正确；D、女性体细胞中的染色体组成是22对+X X染色体，正确。故选：Bo第22页，共31页男女体细胞中都有2 3 对染色体，有 2 2 对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第 2 3 对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。2 4 .【答案】C【解析】解：A、静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管，静脉的血液流动的方向是静脉-心脏。因此大静脉受伤出血时，正确的急救

48、方法是手指压迫点应位于远心端，A正确。B、人工呼吸和胸外心脏按压的方法结合时，要先做3 0 次心脏按压，并保持气道通畅，再做2次人工呼吸，如此交替反复进行，故按压与呼吸是3 0：2,B正确。C、非处方药是不需要医师处方，即可自行判断、购买和使用的药品，但也要注意用药安全；处方药的使用要遵医嘱，C错误。D、研究结果表明，吸烟者吸烟时对旁人的危害比对他自己还大，应全民戒烟，D正确。故选：C o出现意外、危机时，我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施，人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施。安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产

49、生的不良作用或危害。掌握常用的急救措施，最好又会在必要的时候能用于救助他人。2 5 .【答案】生产者、分解者逐级递减、单 向 流 动 太 阳 能 捕 食 和 竞 争 甲 T蝗虫T食虫鸟T猫头鹰食虫鸟不完全变态发育森林生态系统相比农田生态系统，生物种类多,营养结构复杂，其自动调节能力强【解析】解：（1）若此图为碳循环过程，则过程主要是指绿色植物的光合作用，碳在生物群落内以含碳有机物形式进行传递，根据甲和无机环境之间是双向箭头，可判断甲生产者，通过进行光合作用固定太阳能；生产者甲和所有动物（消费者）都有箭头指向丙，即通过丙的分解作用，将有机物分解成无机物归还无机环境。（2）在生态系统中只有绿色植物

50、才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量.因此，生态系统的能量最终来源于太阳能。所以该生态系统能量流动的起点是从甲通过光合作用固定太阳能开始的；能量流动的特点是单向流动，逐级递减。（3）图中的猫头鹰以蛇为食物，两者是捕食关系，猫头鹰和蛇都以食虫鸟为食，两者又是竞争关系。食物链以生产者开始，以最高营养级结束。能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减，所以食物链越短，最高营养级获得的能量越多，故猫头鹰获得能量最多的食物链是：甲一蝗虫一食虫鸟T猫头鹰。（4）图一中所含生物种类最多的一条食物链为：甲一蝗虫-