《检测生物组织中还原糖脂肪蛋白质和淀粉》教案_中学教育-试题.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质教案 一、实验原理(1)鉴定实验设计的理念:某些化学试剂+生物组织中有关有机化合物 产生特定 的颜色反应。(2)具体原理:可溶性还原糖+斐林试剂砖红色沉淀。脂肪小颗粒+苏丹染液橘黄色小颗粒。蛋白质+双缩脲试剂紫色反应。二、目标要求 初步掌握鉴定生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的基本方法。三、重点、难点 1.重点 初步掌握鉴定生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的基本方法。通过实验的操作和设计培养学生的动手能力,掌握探索实验设计技巧,从而培养创新思维能力。2.难点 根据此实验方法、原理,设计实验来鉴定常见食物的成分。四、实验材料 1.可溶
2、性还原糖的鉴定实验:选择含糖量较高、颜色为白色或近白色的植物组织,以苹果、梨为最好。2.脂肪的鉴定实验:选择富含脂肪的种子,以花生种子为最好(实验前浸泡3h4h)。3.蛋白质的鉴定实验:可用浸泡 1d2d 的黄豆种子(或用豆浆、或用鸡蛋蛋白)。五、仪器、试剂 1.仪器:剪刀,解剖刀,双面刀片,试管,试管架,试管夹,大小烧杯,小量筒,滴管,玻璃漏斗,酒精灯,三脚架,石棉网,火柴,研钵,石英砂,纱布,载玻片,盖玻片,毛笔,吸水纸,显微镜。2.试剂:斐林试剂(0.1g/L的 NaOH 溶液+0.05g/mL 的 CuSO4溶液);苏丹染液;双缩脲试剂;体积分数为 50%的酒精溶液;蒸馏水。六、方法步
3、骤(演示教学课件)1.制备试剂。2.可溶性还原糖的鉴定、方法、步骤。3.脂肪的鉴定、方法、步骤。4.蛋白质的鉴定、方法、步骤。七、教学过程 新课引入:我们在化学中学习过物质的鉴定,其原理是被鉴定的物质与所用的化学试剂要么发生颜色反应,要么产生沉淀,我们生物学上也采用此原理,在生物学中物质鉴定的理念是:某些化学试剂能够使生物组织中的有关有机化合物产生特定的颜色反应。新课教学:(具体原理)可溶性还原糖+斐林试剂砖红色沉淀。(水浴加热)脂肪小颗粒+苏丹染液橘黄色小颗粒。(要显微镜观察)学习必备 欢迎下载 蛋白质+双缩脲试剂紫色反应。(要先加 A液 NaOH 溶液再加 B液 CuSO4 溶液)教师提问
4、:在我们高中生物中还学习过那些利用颜色反应鉴定物质的?用到了那些化学试剂?由产生了那些特定的颜色呢?学生回答:略。如果回答不全教师补充:染色(质)体+醋酸洋红(或龙胆紫)红色(或紫色)淀粉+碘液 蓝色 DNA+二苯胺试剂 蓝色(水浴加热)大肠杆菌+伊红-美蓝 产生紫色,略带金属光泽 今天,我们学习鉴定生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的基本方法。(一)、还原糖的鉴定 1、还原糖的鉴定步骤:选材:苹果:洗净、去皮、切块,取 5g 放如研钵中 制备组织样液 研磨成浆:加石英砂,加 5 ml 水研磨 注入组织样液 2ml 过滤:将玻璃漏斗插入试管中,漏斗上垫一层纱布 加斐林试剂:2ml(由斐林试剂甲液和
5、乙液充分混合而成,不能分别加入)水浴加热:煮沸 2min 观察溶液颜色变化:浅蓝色棕色砖红色。结论:还原糖与斐林试剂在加热煮沸的过程中生成砖红色沉淀 2、实验成功的要点:还原糖的鉴定实验:选择含糖量较高、颜色为白色或近白色的组织样液 2ml 开水 刚配制斐 林试剂 2ml 加热 2min 无色 砖红色 蓝色 易散真情永不变何处是停歇魂断朦胧月浪漫情人节佳人可有约下面是给各位读者分享的情人节表白的话条供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友只言片语哪说得尽相思寻章摘句哪诉得了心事在每个日子写下爱的文字就算没有活梦想因为彼此拥抱温馨了彼此拥抱情人节拥抱一下彼此让爱情不分彼此不急不徐的是时光不紧不慢
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