《我野生动物朋友》读后感_文学艺术-随笔札记.pdf

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1、我野生动物朋友读后感 我野生动物朋友读后感 当细细品完一本名著后，相信你心中会有不少感想，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。但是读后感有什么要求呢？下面是精心的我野生动物朋友读后感，欢迎大家分享。我的野生动物朋友为区里要求的必读书，作为语文老师，当然也要和孩子保持同步。这是一本描写一个名叫蒂皮的小女孩与非洲野生动物动物交朋友的图文书。封面是一个裸着上身，金色头发，满脸笑容的蒂皮，骑着一只鸵鸟，非常温暖的场景，让我一下子爱上了这本书。人们常说，孩子是天生的小动物，他们的心与自然与动物是相通的。小蒂皮把大象视为哥哥，与狒狒相伴，与鸵鸟共舞，甚至连危险的豹子她也尝试着与他接近。她会跟动物说话，

2、用眼睛跟动物交流。就像小蒂皮自己说的，她是一个野生的女孩，每个人都有自己的本领，她的本领就是和动物交流。文中 130 多幅图片，给我们太多的惊喜与感动。这种美的震撼无法用语言来表达。我似乎看到了蒂皮的父母，她们作为一名野生动物摄影师，他们用自己的实际行动告诉孩子爱动物、爱自然。这本书的可贵之处，以孩子的.视角看待动物。在蒂皮的眼里，人是有坏蛋的，但是动物却都是好人这一边，而不是坏蛋里。但是蒂皮也告诉我们，和动物交朋友的时候要小心。这样让阅读的小朋友们不是一味地与动物亲近，而使自己受伤害。读着小蒂皮一段段动人的故事，一句句真挚的告白，我似乎也回到了小时候。童年时期，大多在乡下的爷爷奶奶家度过，那

3、时候家里养了猫、狗、鸡、鸭各种小动物。而我最喜欢的就是猫了。我常常会和猫说话，但是她好似丝毫没有明白。我想，也许她听不懂普通话吧，我将想要表达的意思化作一生猫叫，但是她还是毫不在意。童年就在这样“我有情，她无意”中度过了。所以作为一个成年人，我还是特别羡慕蒂皮。她拥有着我梦想的能力。也许，编者将这本书引入的的意图是让我们反思人与自然关系，摆正位置，善待自然、善待野生动物，让蒂皮成为我们学习的典范。而我，却从这本书看到了自己儿时的影子，重温那美好的时光，这又何尝不是一件美好的事呢？获的东西写一篇读后感了但是读后感有什么要求呢下面是精心的我野生动物朋友读后感欢迎大家分享我的野生动物朋友为区里要求的必读书作为语文老师当然也要和孩子保持同步这是一本描写一个名叫蒂皮的小女孩与非洲野生动物了这本书人们常说孩子是天生的小动物他们的心与自然与动物是相通的小蒂皮把大象为哥哥与狒狒相伴与鸵鸟共舞甚至连危险的豹子她也尝试着与他接近她会跟动物说话用眼睛跟动物交流就像小蒂皮自己说的她是一个野生的女孩每表达我似乎看到了蒂皮的父母她们作为一名野生动物摄影师他们用自己的实际行动告诉孩子爱动物爱自然这本书的可贵之处以孩子的角看待动物在蒂皮的眼里人是有坏蛋的但是动物却都是好人这一边而不是坏蛋里但是蒂皮也告诉我