第一章绪论(教案)--中农有机化学教案_中学教育-职业教育.pdf

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1、第一章 绪论(教案)(学时数：2)一、教学目的和要求 要求学生掌握有机化合物的分子式、凯库勒结构式和路易斯结构式的含义及其正确表达方式；掌握构成有机化合物的化学键共价键的特点以及表征共价键的基本参数的概念和物理含义；掌握官能团的定义以及以其为依据对有机化合物种类的划分；掌握化学反应的类型；了解有机化学的发展历史；了解有机化合物的特点；了解研究有机化合物的基本方法和手段；复习价键理论和分子轨道理论。二、教学重点 1.分子式、结构式的表达 2.共价键的键参数 3.化学反应的类型 三、教学难点 价键理论和分子轨道理论；化学反应的类型 四、教学内容 1.有机化学简介 2.化学键 3.化学反应的类型 4

2、.有机酸碱理论 五、教学方法 课堂讲授，配合课后练习。六、课后练习 1.燃烧樟脑 0.132 g,得到 CO2 0.382 g,H2O 0.126 g,经定性分析得知，除含碳、氢和氧元素外不含其它元素，请计算它的实验式。通过质谱方法测得樟脑的分子量为 152,试求其分子式。2.根据碳四价、氧两价、氢一价、氮三价原则确定下列化学式中哪几个是可能的？哪几个是不可能的？(1)C5H10 (2)C6H13 (3)C7H15O (4)C3H8O (5)C4H12N (6)C4H6NO (7)C4H9NO (8)C4H4 (9)C4H10N (10)C6H10Cl3 及其正确表达方式掌握构成有机化合物的化学键共价键的特点以及表征共价键的基本参数的概念和物理含义掌握官能团的定义以及以其为依据对有机化合物种类的划分掌握化学反应的类型了解有机化学的发展历史了解有机化合物的的键参数化学反应的类型三教学难点价键理论和分子轨道理论化学反应的类型四教学内容有机化学简介化学键化学反应的类型有机酸碱理论五教学方法课堂讲授配合课后练习六课后练习燃烧樟脑得到经定性分析得知除含碳氢和氧元三价原则确定下列化学式中哪几个是可能的哪几个是不可能的