幼儿园中班语言活动优秀教案与教学反思 小老鼠和落叶_小学教育-幼儿教育.pdf

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1、幼儿园中班语言活动优秀教案与教学反思 小老鼠和落叶 幼儿园中班语言活动优秀教案与教学反思：小老鼠和落叶 秋天是个收获的季节，秋天的天气是晴朗明净的，秋天的田野是金黄色的，秋天的大地洒满了落叶片片。平时教室门前的操场上总会出现许多色彩斑斓的落叶,阿姨每天早上来园的第一件事情就是清扫落叶。小朋友们对落叶产生了极大的兴趣，课间常常捡落叶来观察和玩耍，孩子有许多关于落叶的问题需要解答。于是我想结合实际，设计这样一个语言活动小老鼠和落叶，本次活动的内容主要是以小老鼠和落叶展开话题，活动旨在通过故事感受小老鼠扫落叶时的热闹场面，用正确的动词去表述。同时了解落叶与气候之间的关系。1、理解故事内容，感受小老鼠

2、扫落叶的热闹场面。2、乐意在集体面前大胆的讲述，学习用正确的动词“扫”、“拾”、“抬”、“顶”。3、知道秋天有些树叶会自然地从树上落下来。1、大书图片 2、落叶假设干，篮筐、扫把簸箕各两个，老鼠头像 6 个 理解故事内容，感受老鼠扫落叶的热闹场面，学习动词“扫”、“拾”、“抬”、“顶”。1、你看到了什么?2、在大树下有一间小房子，里面住着谁，他们在一起会发生什么事情呢?让我们一起来欣赏故事小老鼠和落叶。1、第一段：在大树下有一栋小房子小老鼠说：“瞧，这下地上可干净啦!”(1)小老鼠们一家住在什么地方?(2)鼠妈妈为什么说小老鼠们长大了?(3)鼠妈妈叫小老鼠们去干什么了呀?2、第二段：这时，一只

3、小老鼠吵成一片。(1)他们为什么吵起来了。(2)这多出来的树叶是从哪里来的?(引导幼儿根据日常的观察发表自己的见解)3、第三段：正在他们争吵时又可以做游戏了 老鼠妈妈是怎么说的?1、出示大书第五页：(1)它们是怎样帮妈妈清扫落叶的?(定格观察，鼓励幼儿联系自己的进行讲述。请幼儿学习动词“扫”、“拾”、“运”、“顶”并进行集体模仿)扫：用扫把把地上的落叶去除掉。(请两名幼儿上台模仿老鼠扫落叶。)拾：用手捡起来。(请幼儿集体模仿“拾”的动作。)抬：两人或两人以上合作把篮筐从一个地方搬到另一个地方。(请两对幼儿上来模仿老鼠合作运落叶的.动作。)顶：把树叶放在头顶上。(请幼儿集体模仿。)(2)清扫干净

4、后，小老鼠的的心情怎么样?它们说了一句什么话?2、出示第 6 页。(1)小老鼠发现了什么?(2)他们是怎么吵的?3、播放 ppt 课件第 8 页 (2)等树叶全都掉光了以后，什么季节就要来了?1、带着幼儿到活动室门口以各种方式清扫落叶。天是个收获的季节秋天的天气是晴朗明净的秋天的田野是金黄色的秋天的大地洒满了落叶片片平时教室门前的操场上总会出现许多色彩斑斓的落叶阿姨每天早上来园的第一件事情就是清扫落叶小朋友们对落叶产生了极大的兴趣课间落叶本次活动的内容主要是以小老鼠和落叶展话题活动旨在通过故事感受小老鼠扫落叶时的热闹场面用正确的动词去表述同时了解落叶与气候之间的关系理解故事内容感受小老鼠扫落叶

5、的热闹场面乐意在集体面前大胆的讲述学习用个理解故事内容感受老鼠扫落叶的热闹场面学习动词扫拾抬顶你看到了什么在大树下有一间小房子里面住着谁他们在一起会发生什么事情呢让我们一起来欣赏故事小老鼠和落叶第一段在大树下有一栋小房子小老鼠说瞧这下地上可干 2、鼓励幼儿了解幼儿园内外的落叶树与常青树。播放多媒体画面：秋天的树林，直接导出课题。秋天的森林和落叶直接吸引幼儿的注意，并让幼儿带着疑问轻松地进入故事的情境中。天是个收获的季节秋天的天气是晴朗明净的秋天的田野是金黄色的秋天的大地洒满了落叶片片平时教室门前的操场上总会出现许多色彩斑斓的落叶阿姨每天早上来园的第一件事情就是清扫落叶小朋友们对落叶产生了极大的兴趣课间落叶本次活动的内容主要是以小老鼠和落叶展话题活动旨在通过故事感受小老鼠扫落叶时的热闹场面用正确的动词去表述同时了解落叶与气候之间的关系理解故事内容感受小老鼠扫落叶的热闹场面乐意在集体面前大胆的讲述学习用个理解故事内容感受老鼠扫落叶的热闹场面学习动词扫拾抬顶你看到了什么在大树下有一间小房子里面住着谁他们在一起会发生什么事情呢让我们一起来欣赏故事小老鼠和落叶第一段在大树下有一栋小房子小老鼠说瞧这下地上可干