《感恩老师》读后感550字_小学教育-爱心教育.pdf

《《感恩老师》读后感550字_小学教育-爱心教育.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《感恩老师》读后感550字_小学教育-爱心教育.pdf（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、感恩老师读后感 550 字 感恩老师读后感 550 字 老师，多么和蔼可亲的称呼。他就像一个火红的太阳，照着我们，看着我们慢慢的吸取他那丰富的养分，成为一棵棵参天大树。感恩老师一书，讲的就是一个个好老师的故事。尤其是那篇“严师”，更是让我看到了一位既严格要求学生又保护关心学生的好老师。文中的玛丽从小就喜欢言谈，即使在课堂上也喋喋不休，这点恰好是她高中一年级的语文老师乔丹小姐所深恶痛绝的。有一天，玛丽在乔丹小姐的课上与同学闲聊，被乔丹小姐发现后，罚写一篇千字作文。玛丽在规定时间里写出了一篇自认为不错的佳作，可乔丹老师却一次又一次地把这篇“佳作”退了回来。第一次，乔丹老师以开头和结尾应是主题句为例

2、，退了回去；第二次，又帮玛丽改正了语法；第三次，玛丽的拼法又错了；第四次，标点符号错误；第五次，说玛丽字面不整洁，直到第六次才微笑着收下。两三个月后，乔丹老师告诉玛丽，她的 作文在全市的作文比赛中得了三等奖。原来，这位外表严厉的老师，把玛丽经过屡次修改后的文章送去参加了比赛。写到这里，我不由得想起了我的老师施老师，她也是一位严师。有一次，老师让我们写一篇单元作文，我交上去后，自以为写的不错，一定可以得到老师的表扬。可是，当作文发下来时，我的作文虽然被作为范文读了出来，但作文纸上却都是圈圈点点，而且也没有优秀加三星。我委屈地拿着作文纸去找施老师。施老师见了我，严肃地说：“你写的逗号太难看了，所以

3、我给你圈出来并扣了分。你应该知道该怎么做吧？”我只好乖乖的拿着作文纸回到了教室。读了“严师”这篇文章后，我想：施老师和乔丹老师一样，一开始就在帮助我们培养良好的学习习惯，这样就能让我们在以后的学习、生活中做到事半功倍。我理解了老师的苦心，更要严格地要求自己，这样既是尊重老师，也是对老师最好的回报。取他那丰富的养分成为一棵棵参天大树感恩老师一书讲的就是一个个好老师的故事尤其是那篇严师更是让我看到了一位既严格要求学生又保护关心学生的好老师文中的玛丽从小就喜欢言谈即使在课堂上也喋喋不休这点恰好是她高中字作文玛丽在规时间里写出了一篇自认为不错的佳作可乔丹老师却一次又一次地把这篇佳作退了回来第一次乔丹老师以开头和结尾应是主题句为例退了回去第二次又帮玛丽改正了语法第三次玛丽的拼法又错了第四次标点符号错误第三等奖原来这位外表严厉的老师把玛丽经过屡次修改后的文章送去参加了比赛写到这里我不由得想起了我的老师施老师她也是一位严师有一次老师让我们写一篇单元作文我交上去后自以为写的不错一可以得到老师的表扬可是当作文