中小学生网络直播课效果问卷调查.docx

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1、中小学生网络直播课效果问卷调查同学们，从开始网络直播，已有半月时间，你是否已经适应这种教学方式，对老师的教学是否满意？请认真填写本问卷，让老师们及时了解你的想法，及时调整教学策略。谢谢！本次共35题，全员填写。1、你感觉网络授课和线下授课效果一样吗？（单选） 【单选题】 效果很好，完全一样 效果还行，基本一样 效果不好，相差太多2、你目前学习状态如何？（单选） 【单选题】 非常投入,收获很大 有些浮躁,基本投入 无学习目标,非常盲目3、你每天能按时听直播课吗？（单选） 【单选题】 按时听直播 有时需要听回放 时间冲突，只能听回放4、你有问题会及时通过微信或钉钉问相应老师吗？（单选） 【单选题】

2、 经常会 偶尔会 从来不5、你在家和在学校的听课状态一样认真吗？（单选） 【单选题】 一样 差不多 完全不一样6、语文学科的课堂紧张度(是指思维紧张，效率高，收获大，能真正跟紧老师思路)（单选） 【单选题】 紧张度高，收获大 一般 紧张度较低，经常走神7、语文学科所讲内容能听懂吗？（单选题） 【单选题】 完全能 部分能 很多听不懂8、语文自习作业完成率如何(指能否完成当节规定的任务)？（单选） 【单选题】 一节课完不成 一节课完成9、语文老师在作业讲评中，总结批改作业时所发现的问题吗？（单选） 【单选题】 问题总结到位，有针对性 一般，问题总结不多 没有问题总结10、语文资料的质量如何？（单选

3、） 【单选题】 高，没错 偶尔出错 经常出错11、数学学科的课堂紧张度(是指思维紧张，效率高，收获大，能真正跟紧老师思路)（单选） 【单选题】 紧张度高，收获大 一般 紧张度较低，经常走神12、数学学科所讲内容能听懂吗？（单选） 【单选题】 完全能 部分能 很多听不懂13、数学自习作业完成率如何(指能否完成当节规定的任务)？（单选） 【单选题】 一节课完不成 一节课完成14、数学老师在作业讲评中，总结批改作业时所发现的问题吗？（单选） 【单选题】 问题总结到位，有针对性 一般，问题总结不多 没有问题总结15、数学资料的质量如何？（单选） 【单选题】 高，没错 偶尔出错 经常出错16、英语学科的

4、课堂紧张度(是指思维紧张，效率高，收获大，能真正跟紧老师思路)（单选） 【单选题】 紧张度高，收获大 一般 紧张度较低，经常走神17、英语学科所讲内容能听懂吗？（单选） 【单选题】 完全能 部分能 很多听不懂18、英语自习作业完成率如何(指能否完成当节规定的任务)？（单选） 【单选题】 一节课完不成 一节课完成19、英语老师在作业讲评中，总结批改作业时所发现的问题吗？（单选） 【单选题】 问题总结到位，有针对性 一般，问题总结不多 没有问题总结20、英语资料的质量如何？ 【单选题】 高，没错 偶尔出错 经常出错21、A学科的课堂紧张度(是指思维紧张，效率高，收获大，能真正跟紧老师思路)（单选）

5、 【单选题】 紧张度高，收获大 一般 紧张度较低，经常走神22、A学科所讲内容能听懂吗？（单选） 【单选题】 完全能 部分能 很多听不懂23、A自习作业完成率如何(指能否完成当节规定的任务)？（单选） 【单选题】 一节课完不成 一节课完成24、A老师在作业讲评中，总结批改作业时所发现的问题吗？（单选） 【单选题】 问题总结到位，有针对性 一般，问题总结不多 没有问题总结25、A资料的质量如何？（单选） 【单选题】 高，没错 偶尔出错 经常出错26、B学科的课堂紧张度(是指思维紧张，效率高，收获大，能真正跟紧老师思路)（单选） 【单选题】 紧张度高，收获大 一般 紧张度较低，经常走思27、B学科

6、所讲内容能听懂吗？（单选） 【单选题】 完全能 部分能 很多听不懂28、B自习作业完成率如何(指能否完成当节规定的任务)？（单选） 【单选题】 一节课完不成 一节课完成29、B老师在作业讲评中，总结批改作业时所发现的问题吗？（单选） 【单选题】 问题总结到位，有针对性 一般，问题总结不多 没有问题总结30、B资料的质量如何？（单选） 【单选题】 高，没错 偶尔出错 经常出错31、C学科的课堂紧张度(是指思维紧张，效率高，收获大，能真正跟紧老师思路)（单选） 【单选题】 紧张度高，收获大 一般 紧张度较低，经常走神32、C学科所讲内容能听懂吗？（单选） 【单选题】 完全能 部分能 很多听不懂33、C自习作业完成率如何(指能否完成当节规定的任务)？（单选） 【单选题】 一节课完不成 一节课完成34、C老师在作业讲评中，总结批改作业时所发现的问题吗？（单选） 【单选题】 问题总结到位，有针对性 一般，问题总结不多 没有问题总结35、C资料的质量如何？（单选） 【单选题】 高，没错 偶尔出错 经常出错