对外汉语教学能力考试试卷--基础理论.docx

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1、对外汉语教学能力考试试卷 基础理论（100分）欢迎参加本次测试1、汉语作为外语的教学和汉语作为第二语言的教学不同的是（）。 【单选题】A.教学目的B.理论基础C.教学性质D.教学环境正确答案: D2、下列选项不属于任务大纲的特点的是（） 【单选题】A.以语言结构为中心B.注重交际目的C.刺激教学过程D.可满足学生的学习需求正确答案: A3、以下教学法强调用母语进行教学的是（）。 【单选题】A.阅读法B.语法翻译法C.自然法D.听说法正确答案: B4、下列对外汉语教材中属分科型的是（）。 【单选题】A.实用汉语课本B.汉语教科书C.基础汉语课本D.初级汉语课本正确答案: D5、为了了解学习者的先

2、天条件和素质而进行的测试是（）。 【单选题】A.学能测试B.诊断测试C.水平测试D.成绩测试正确答案: A6、团体语言学习法的理论基础是（）。 【单选题】A.行为主义心理学B.认知心理学C.人本主义心理学D.格式塔心理学正确答案: C7、以对比分析假说为理论基础的第二语言教学法是（）。 【单选题】A.暗示法B.听说法C.全身反应法D.阅读法正确答案: B8、文化适应假说由（）最先提出。 【单选题】A.拉多B.科德C.弗赖斯D.舒曼正确答案: D9、西方语言中通过词形变化来表示动词“时”的概念，在汉语中本来没有，但西方学生学习汉语时仍时常受到影响，这种影响被称为（）。 【单选题】A.阻碍性干扰B

3、.目的语泛化C.介入性干扰D.化石化正确答案: C10、对比分析弱势说比强势说合理的方面在于（）。 【单选题】A.主张学习者母语和目的语的对比B.主张中介语和目的语的对比C.通过对比预测学习者的难点D.通过对比说明学习者产生错误的原因正确答案: D11、汉语学习者常常说出“我刚回来了。”这样的句子，其产生偏误的原因最有可能是（）。 【单选题】A.母语负迁移B.目的语规则泛化C.学习策略的影响D.交际策略的影响正确答案: B12、第二语言习得关键期指的是（）。 【单选题】A.2岁以前B.5岁以前C.7岁以前D.12岁以前正确答案: D13、关于第二语言学习者的动机说法正确的是（） 【单选题】A.

4、外部动机不能对学习者的学习效果产生影响。B.兰伯特和加德纳区分了外部动机和内部动机。C.对动机的分析应考虑学习者的愿望、态度和努力程度。D.如果学习者没有融合性动机就很难成功习得语言。正确答案: C14、下列属于“四书”的是（）。 【单选题】A.礼记B.大学C.春秋D.易经正确答案: B15、先秦法家集大成者是（）。 【单选题】A.商鞅B.慎到C.韩非子D.申不害正确答案: C16、张角创立的道教教派是（）。 【单选题】A.太平道B.天师道C.全真教D.茅山教正确答案: A17、古代最隆重的祭祀仪式是（）。 【单选题】A.祭天B.封禅C.祭祖D.祭孔正确答案: B18、以下属于隐型文化的是（）。 【单选题】A.语言B.文学C.饮食D.交际模式正确答案: D19、文化的核心是（） 【单选题】A.民族性格B.世界观C.价值观D.思维方式正确答案: C20、（）是语言中的文化因素最基本、最大量的表现形式。 【单选题】A.语构文化B.语义文化C.语法文化D.语用文化正确答案: B