《陈情表》在线测试题.docx

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1、陈情表在线测试题（90分）感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！1、下列各项中加点词的解释不正确的一项是（） 【单选题】（5分）A.行年四岁，舅夺母志 夺：改变B.既无伯叔，终鲜兄弟 鲜：少C.本图宦达，不矜名节 矜：爱惜D.但以刘日薄西山 薄：落正确答案: D2、下列选项语句中相同字的用法和意义相同的一项是（ ） 【单选题】（5分）A.臣以供养无主，辞不赴命 是以区区不能废远B.生孩六月，慈父见背 信而见疑，忠而被谤C.臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃 有则改之，无则加勉D.州司临门，急于星火 此非曹孟德之困于周郎者乎 正确答案: A3、12下列各句中全都有通假字的一项是（ ）

2、诏书切峻，责臣逋慢 臣以险衅，夙遭闵凶 零丁孤苦，至于成立 凡在故老，犹蒙矜育 常在床蓐 乃瞻衡宇 四十有四 景翳翳以将入 过蒙拔擢，宠命优渥 【单选题】（5分）A.B.C.D.正确答案: A4、请选择一个选项 【单选题】（5分）A.逮奉圣朝，沐浴清化。（到了侍奉圣朝之时，我受到清明的政治教化的熏陶。）B.前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才，臣以供养无主，辞不赴命。（先是太守逵察举我为孝廉，后来刺史荣举荐我为秀才，我因祖母无人供养，都表示辞谢，没有前往赴命。）C.诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。（陛下特地下达诏书，任命我为郎中，不久又蒙朝廷的恩宠，不让我再给太子洗马。）D.猥以微贱

3、，当侍东宫，非臣陨首所能上报。（凭我这样的微贱之人，担当侍奉太子的官职，我即使肝脑涂地，也无法报答皇上的恩宠。）正确答案: C5、下列对本文内容的理解和分析，不正确的一项是（） 【单选题】（5分）A.A、晋武帝征诏李密为太子洗马，李密不愿应诏，就写了这篇申诉自己不能应诏的苦衷的表文。B.B、本文开篇就提出不愿应诏，接着从自己幼年的不幸遭遇写起，说明自己与祖母相依为命的特殊感情，致使君王收回成命。C.C、本文叙述委婉，辞意恳切，语言简洁生动，富有表现力与强烈的感染力。D.D、文章始终围绕“愿乞终养，辞不赴命”展开，在简洁的笔墨中寄寓了深深的情感。正确答案: B6、填空一：李密陈情表中的（ ）两句

4、话说明自己缺少亲人、童仆的帮助，不得不事必躬亲。 【填空题】（5分）_7、填空二：“物犹如此，人何以堪”，李密在陈情表中通过列举乌鹊反哺的事例来恳请皇帝答应自己奉养祖母的句子是（ ）。 【填空题】（5分）_8、填空三：在陈情表中作者抓住晋朝（ ）的治国原则，坚持和祖母相依为命，因此（ ）。 【填空题】（5分）_9、“孝廉”，是汉武帝时设立的察举制度，用以任用官员的一种科目，孝廉是“孝顺亲长、廉能正直”的意思。后代，“孝廉”这个称呼，也变成明朝、清朝对举人的雅称。 【单选题】（5分）A.是B.否正确答案: A10、全文以“愿乞终养”“辞不赴命”为中心内容，以侍奉祖母的“孝”为主线，写得情真意切，

5、委婉动人，不愧为古代散文的名篇。 【单选题】（5分）A.是B.否正确答案: A11、第三段援引朝廷“以孝治天下”的施政纲领，感谢晋武帝对自己“过蒙拔擢，宠命优渥”的知遇之恩，旨在表达自己忠孝两全的意愿。 【单选题】（5分）A.是B.否正确答案: B12、“来归”和“归宁”都是指出嫁的女子回娘家省亲 【单选题】（5分）A.是B.否正确答案: B13、本文用了大量四字句、对偶句，既有骈文的整俪，又使语言不显雕琢，而是十分自然亲切，真情从肺腑流出，读起来一气呵成，丝毫不见斧凿。 【单选题】（5分）A.是B.否正确答案: A14、简答一：请你写出文章中成语。 【填空题】（5分）_15、简答二：翻译句子：外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。 【填空题】（5分）_16、简答三：请根据全文内容，概括作者写这篇文章时的几种感情。 【填空题】（5分）_17、论述一：李密在朝廷再三的征召下，仍然“辞不赴命”，难道仅仅是因为要在家对祖母尽孝吗？请同学们小组合作探讨这一问题。 【填空题】（5分）_18、论述二：请你结合文章内容说一说李密陈情说理的技巧。 【填空题】（5分）_