继续教育教育心得体会集合7篇_小学教育-教育管理.pdf

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1、【精华】继续教育教育心得体会集合 7 篇 【精华】继续教育教育心得体会集合 7 篇 有了一些收获以后，可以通过写体会的方式将其记录下来，这样可以帮助我们以往思想、工作和学习。那么你知道心得体会如何写吗？下面是精心的继续教育教育心得体会 7 篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。20 xx 年继续教育培训，使我认识到素质教育的重要性，更需要高素质的教师。当今世界科学技术突飞猛进，知识更新换代异常迅速，作为教师就必须善于承受和消化新观念、新知识，认真钻研业务。中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。学

2、习期间，我在与实际相结合不断的，取得了非常大的进步。使学生产生敬重感，自觉自愿地承受教育和指导。因而通过不断地学习，使我不但在理论上对教育、教学有了更深层次的体会，从而在教学中取得了一定成效。现把这几个月学习的心得总结如下：一、参加培训使我对教科研方面的熟悉有进一步进步能自觉地参 与课堂的教学研究积极参加课改研究及时总结自己在教育教学工作的撰写教育论文。在中小学教师培训中使我意想到教学课程的改变我们必须跟上新的教育理念所以在下工夫熟习新教材的同时积极参加学校组织的教师继续教育培训不断进步自己的理论和业务水平很快跟上了教育改革的步伐也进步了自己课堂教育能力和教学质量。二、学习进程中我重视师德方面

3、的修养我坚持把师德建立当作职业道德修养的重要环节来抓从理论与实际的结合上学习和领会教师职业道德修养所涵盖的内容进步自己的事业认知、职业认同水平增强了自己从事教育事业的使命感和责任感。使依法治教、廉洁从教成为自己自觉的行为积极争取做一位“师德双馨”型的教师。三、重视交换在教育教学中的利用。过去只知道埋头于书本知识信息闭塞不善于交换使得一些好的经历未能融于自己的教学而自己的一些体会又未能及时因此使自己的开展缓慢前进。通过继续教育网上培训我有了长足的进步使我感到自己的教师修为有了深一层次的进步使我更加如饥似渴的寻求新知的摄取。今后我会努力实在不全身心肠投入教育事业为祖国培养更多的栋梁之才。通过继续教

4、育学习我深切感觉到做为一位教师需有先进完备的教学策略与方法。续教育学习使我在教学工作中能“因材施教”对学生能给予学习上的指导生活中的关心熟悉的点拨思想的疏导。总而言之教师继续教育培训是成功的对我来讲可谓收获多多。我们要切实进步对教师继续教育重要性的熟悉。立足课堂效劳教学。积极参加新一轮继续教育培训。努力使自己成为一位具有先进教育理念、良好职业道德和坚强坚实业务根底的高素质的新时代教师为教育事业作出应有的奉献。除了更新自己的教育教学理念之外，我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程，除了需要不断客观的看待“过去的我”，我们更需要一份持

5、久的热情，一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!日记怎么写才不会千篇一律呢以下是为大家收集的读书日记篇仅供参考欢迎大家阅读女生日记是一本让我感动让我流泪让我难忘的书书中每个人都那么宽容友爱每当我和同学朋友闹矛盾心情时候只要看到这本书就会忘记所有的不快个友爱的人好好陪陪表弟于是我就和他玩起了他最喜欢的赛车戏我们俩各自精挑细选了一辆赛车开始比赛第一次我赢了表弟耍赖说不算硬要重赛我皱了皱眉不想理他可我突然想到了书中的人物想到自己此次所做的目的决定再陪他一走了留下表弟一个人傻楞楞地站在那儿回到房间我一眼瞥到了书桌上那本女生日记我的脸红了弟弟还小我为什么就不能宽容他一些呢还说要学习书中的人怎么就半

6、途而废了呢想到这儿我急匆匆跑下去对表弟说来姐姐再陪你玩表弟快 经过这一段的学习，给我的感受是很深刻的，中国历来是一个重教化的礼仪之邦，是一个非常强调师道尊严的国家，而中国的教育几经盛衰走至今日面向 21 世纪，中国的根底教育最紧迫的任务是走向素质教育，这是一次教育思想的历史性深刻变革，是一次教育内容、教育方法的历史性深刻变革，面对当今中国教育开展的现实状况和开展趋势，作为一名现代教师该何去何从?应如何定位一名普通教育者的价值，通过继续教育学习让我更加明白：一个现代教师如果仅仅是将书本上的有限知识教给学生是远远不够的，教师必须对学生做到教会做人、教会求知、教会办事、教会健体、教会审美、教会创造，

7、要把德、智、体、美全面开展，使知、情、意、行和谐统一，而要达此种教育目的，首先就必须从改变教育者开始，一个现代教师就必须不断提高自身的教育素质，完善自我，我自完善，才能成为一名合格的现代教师，而这其中最关键的我认为有两点：一是高尚的人格力量，一是自己广博的学识。万事德为先，尤以师为重，教师的职业理想是其献身于教育工作的根本动力，动机因素是一切行为的屐性因素，这对教师的教育教学工作来说也不例外，教师要干好教师工作，首先要有强烈而持久的动机，有很高的工作积极性，师德的实质就是教育事业的“业”字，师德表达的就是对教育事业及其社会地位的认同、情感和行动，很难设想一个对教育工作毫无兴趣的人，一个见到学生

8、就心烦的人，不会努力完成教育教学工作。因此不断增强自己的教育事业心，强化自身的职业责任感是自我完善的需要环节。在学生心目中，教师是社会的标准，是道德的化身，人类的楷模，父母的替身。他们把师德高尚的教师作为学习的典范，模仿其态度、情趣、品行，乃至行为举止音容笑貌、板书笔迹等。教师的日记怎么写才不会千篇一律呢以下是为大家收集的读书日记篇仅供参考欢迎大家阅读女生日记是一本让我感动让我流泪让我难忘的书书中每个人都那么宽容友爱每当我和同学朋友闹矛盾心情时候只要看到这本书就会忘记所有的不快个友爱的人好好陪陪表弟于是我就和他玩起了他最喜欢的赛车戏我们俩各自精挑细选了一辆赛车开始比赛第一次我赢了表弟耍赖说不算

9、硬要重赛我皱了皱眉不想理他可我突然想到了书中的人物想到自己此次所做的目的决定再陪他一走了留下表弟一个人傻楞楞地站在那儿回到房间我一眼瞥到了书桌上那本女生日记我的脸红了弟弟还小我为什么就不能宽容他一些呢还说要学习书中的人怎么就半途而废了呢想到这儿我急匆匆跑下去对表弟说来姐姐再陪你玩表弟快人格作为师德的有形表现，高尚而富有魅力的教师人格就产生身教重于言教的良好效果。孔子曰：“其身正，不令那么从，其身不正，虽令不从。”由此可见教师人格的力量，学生从教师言谈举止中开展其性格，从教师的品行中形成其品德，从教师的威望中完善其人格的全部含义。博学，这是一个根本前提，要帮助学生翻开知识的大门，教师本身必须有桶

10、“活水”，必须是充盈的，是清澈的，其实成功的教师，他的知识更应是奔腾不息的江河，只有不断地拓宽，向前，才能无愧于时代，教师的工作有点像蜜蜂酿蜜，需博采众矢，只有将本体性知识，广博的文化知识和实践知识结合统一起来，才能真正做到学高为师，社会开展到今天，我们更强调“文理融合”，这样才能适应知识大爆炸时代思想活泼、见多识广的学生的需要。我认为，学生的全面开展，在一定程度上取决于教师文化知识的广泛性和深刻性，当前，在推进素质教育，倡导更新教育理念的同时，怎样树立新时期的师者。新课标是教育部进展的一次新的根底教育课程改革，以适应现代教学理念。这几天，我研读了英语课程标准，在这过程中我学习到了许多新的教学

11、理念。通过学习我体会到以下几点：一、初步开展跨文化交际能力。英语课程标准明确提出：要拓宽学生的文化视野，开展跨文化交际意识和根本的跨文化交际能力。跨文化意识是指对异国文化与本国文化的异同的敏感度，和在使用外语时根据目标语（如英语）文化与本国文化来调整自己的语言理解和语言产生的自觉性。跨文化意识的培养是英语教学的一个重要组成部分，我们教师应结合教学内容，把跨文化意识的培养贯穿于英语教学的某一个环节。日记怎么写才不会千篇一律呢以下是为大家收集的读书日记篇仅供参考欢迎大家阅读女生日记是一本让我感动让我流泪让我难忘的书书中每个人都那么宽容友爱每当我和同学朋友闹矛盾心情时候只要看到这本书就会忘记所有的不

12、快个友爱的人好好陪陪表弟于是我就和他玩起了他最喜欢的赛车戏我们俩各自精挑细选了一辆赛车开始比赛第一次我赢了表弟耍赖说不算硬要重赛我皱了皱眉不想理他可我突然想到了书中的人物想到自己此次所做的目的决定再陪他一走了留下表弟一个人傻楞楞地站在那儿回到房间我一眼瞥到了书桌上那本女生日记我的脸红了弟弟还小我为什么就不能宽容他一些呢还说要学习书中的人怎么就半途而废了呢想到这儿我急匆匆跑下去对表弟说来姐姐再陪你玩表弟快在小学阶段，注重对学生跨文化意识和交际能力的培养，是增强学生对英语文化的理解力，培养学生英语综合运用能力的重要途径。因而，英语教师要努力引导学生加深对英语文化的理解和认识，在学习运用英语的根底上

13、逐步培养学生的跨文化思维，逐步形成学生跨文化交际的能力。二、课堂教学要采用灵活多样的教学方式 根据新课标的要求，新教材的教学必须适合小学生的年龄特点，创立以活动课为主的教学模式，重点培养学生用语言进展交流的能力，力求采用听、说、读、演、玩等多种方式，将英语知识先输入学生的大脑，再鼓励学生积极参与课堂教学，大胆表达，将英语知识输出大脑。课堂内容也应该丰富多彩，让学生在轻松自然的气氛中习得知识。在教学中，教师要根据教材的每一知识环节的特点，采用灵活多样的教学方法，始终给学生一种新鲜感，那么学生就会学得轻松、自然。采用什么样的教法，要看这种教法能不能在课堂上为学生提供一个多说、多读、多演练英语的时机

14、。在课堂上，我最常用的方法是直观教学法。学生借助直观教具能够对词句很快形成正确概念，记忆牢固，又寓教于乐，使课堂教学变得生动活泼。重要的是，在直观演示中，学生可以对所学的单词和句型进展反复强化训练，从而形成自然的语感。例如在教授购物时，我让学生课后先准备关于购物的知识和一些实物，上课的时候，我先复习这些实物的英语，然后引出购物环境，很自然的教师和学生之间建立了一种和谐的购物环境。这样，学生学会了几种购物环境用语后，他们都急着到购物环境中来试一试，尝试一下说英语、用英语的快乐。一节课，在热闹的购物气氛中完毕了，学生学到了知识，老师给学生提供了愉悦的课堂操练环境，取得了良好的教学效果。日记怎么写才

15、不会千篇一律呢以下是为大家收集的读书日记篇仅供参考欢迎大家阅读女生日记是一本让我感动让我流泪让我难忘的书书中每个人都那么宽容友爱每当我和同学朋友闹矛盾心情时候只要看到这本书就会忘记所有的不快个友爱的人好好陪陪表弟于是我就和他玩起了他最喜欢的赛车戏我们俩各自精挑细选了一辆赛车开始比赛第一次我赢了表弟耍赖说不算硬要重赛我皱了皱眉不想理他可我突然想到了书中的人物想到自己此次所做的目的决定再陪他一走了留下表弟一个人傻楞楞地站在那儿回到房间我一眼瞥到了书桌上那本女生日记我的脸红了弟弟还小我为什么就不能宽容他一些呢还说要学习书中的人怎么就半途而废了呢想到这儿我急匆匆跑下去对表弟说来姐姐再陪你玩表弟快 三、

16、科学的评价，对教学的积极导向作用。评价在英语教学中起着举足假设轻的作用，合理的、及时的、科学的评价能够对教学有积极的导向作用。不管是什么形式的评价，都要以人为本，我们的评价要表达对每一个孩子的关爱，让每一个孩子体验到自己的信心。不要用枯燥的作为评价孩子好坏的唯一标准。上课过程中，老师要对孩子的答复做出及时的反响，用“good”、“ok”等评语来表扬学生，用“have a try”来鼓励学生。总之，本着以鼓励学习为原那么，实施以评价为主，以“评”促学，培养学生的自信，使学生不断进步。随着教学实践的开展，相信有更多的精神和要求等待我们进一步的学习与领悟，在以后的教学过程中，我将会不断的努力、不断地

17、尝试，争取以更加认真的态度、全新的面貌、更加积极主动的姿态去面对学生，使每个学生都能取得好成绩。通过小学教师继续教育让自己过去的教育教学产生了许多的感慨，通过学习，本人了解到自己过去的许多缺乏，同时也提高了认识,获验。现主要从教学方式方面总结如下：时代在不断的进步、开展，对教师也有了更高的要求，为了提高个人教学水平，我认真学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学工作，保质保量完成教学工作。本学年，我认真的备课、编写教案，设计适应学生的教学方法，开展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位，发挥学生的主体作用。1、加强专业能力的培养，促进知识构造开展，具备新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我

18、利用课余时间加强学习，开展日记怎么写才不会千篇一律呢以下是为大家收集的读书日记篇仅供参考欢迎大家阅读女生日记是一本让我感动让我流泪让我难忘的书书中每个人都那么宽容友爱每当我和同学朋友闹矛盾心情时候只要看到这本书就会忘记所有的不快个友爱的人好好陪陪表弟于是我就和他玩起了他最喜欢的赛车戏我们俩各自精挑细选了一辆赛车开始比赛第一次我赢了表弟耍赖说不算硬要重赛我皱了皱眉不想理他可我突然想到了书中的人物想到自己此次所做的目的决定再陪他一走了留下表弟一个人傻楞楞地站在那儿回到房间我一眼瞥到了书桌上那本女生日记我的脸红了弟弟还小我为什么就不能宽容他一些呢还说要学习书中的人怎么就半途而废了呢想到这儿我急匆匆跑

19、下去对表弟说来姐姐再陪你玩表弟快同伴互助活动，多听课，学习经历丰富的教师先进之处，运用于教学。2、积极参加各部门、各层次的学习，提高思想觉悟和业务素质，每周坚持政治学习，认真。学习教育法教师法教师职业道德及各项教育法规。3、观摩、讨论、学习，提高思想认识和教学水平。认真学习教育教学理论，研究教育教学方法，开展听课评课活动，以此提高教研能力。4、认真参加县级、校级教研活动，多听课，多学习。我认真教学，每月坚持写教学随笔或教学案例，在反思中学习，反思中进步。只有通过不断的反思，才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。认真阅读学校订阅的教育教学刊物，认真写。除此之外，我还利用课余时间多读书、读好书，

20、领悟书中的精华，吸取书中的养分，充实自己。通过校本培训学习，使教师更新教育观验、树立现代教育思想、掌握现代教育技术、优化教师知识构造、提高教师专业水平。更好地实现学校的办学理验和办学特色，进学校的可持续开展和教师的专业化成长。通本期的计算机培训和考试，我的计算机知识得到了稳固和提高，总之，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，继续教育为的是素质教育，素质教育离不开继续教育。为使自己具有高尚师德，具有实施素质教育能力与水平而加紧学习，学习，再学习。中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面日记怎么写才不会千篇一律呢以下是

21、为大家收集的读书日记篇仅供参考欢迎大家阅读女生日记是一本让我感动让我流泪让我难忘的书书中每个人都那么宽容友爱每当我和同学朋友闹矛盾心情时候只要看到这本书就会忘记所有的不快个友爱的人好好陪陪表弟于是我就和他玩起了他最喜欢的赛车戏我们俩各自精挑细选了一辆赛车开始比赛第一次我赢了表弟耍赖说不算硬要重赛我皱了皱眉不想理他可我突然想到了书中的人物想到自己此次所做的目的决定再陪他一走了留下表弟一个人傻楞楞地站在那儿回到房间我一眼瞥到了书桌上那本女生日记我的脸红了弟弟还小我为什么就不能宽容他一些呢还说要学习书中的人怎么就半途而废了呢想到这儿我急匆匆跑下去对表弟说来姐姐再陪你玩表弟快实施素质教育的关键。学习期

22、间，在与实际相结合，不断的实践，取得了非常大的进步。通过对继续教育的学习，我首先是更新了两个重要的观念：其一，对小学教师来说，研究是学习、反思、成长、开展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经历所做的多视角、多层次的分析和反省。”其二，我们这些综合科从现在的教育角度上讲不是一门主科，但也是必不可少的学科。教师对此的定位非常迷惑。但通过学习，从“过去的我”与“现在的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、开展自己、更新自己。一、教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者

23、、研究者、实践者。教师首先是学习者，不仅要善于向实践学习，向理论学习，而且要向学生学习。教师是研究者，带着学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛，开掘出散发着新鲜芳香、表达着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体，是具有自立开展能力充满创造力的生命体。概括地说，“教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方向开展的引力和空间。三、在教育中，教师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以

24、此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心，才日记怎么写才不会千篇一律呢以下是为大家收集的读书日记篇仅供参考欢迎大家阅读女生日记是一本让我感动让我流泪让我难忘的书书中每个人都那么宽容友爱每当我和同学朋友闹矛盾心情时候只要看到这本书就会忘记所有的不快个友爱的人好好陪陪表弟于是我就和他玩起了他最喜欢的赛车戏我们俩各自精挑细选了一辆赛车开始比赛第一次我赢了表弟耍赖说不算硬要重赛我皱了皱眉不想理他可我突然想到了书中的人物想到自己此次所做的目的决定再陪他一走了留下表弟一个人傻楞楞地站在那儿回到房间我一眼瞥到了书桌上那本女生日记我的脸红了弟弟还小我为什么就不能宽容他一些呢还说要学习书中的

25、人怎么就半途而废了呢想到这儿我急匆匆跑下去对表弟说来姐姐再陪你玩表弟快乐于听从老师的教导。正所谓“亲其师，信其道”，教师要抓住时机，适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生通过交流到达心与心的沟通。教师的语言要有魅力，要富有人情味、趣味，同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意承受，到达教育的目的。暖人话语，滋润心田。温暖的的.话语，可以使学生深深感到教师真诚的关爱，从而拉近师生的间隔。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。四、通过学习，了解了教师课堂上对学生进展即时性评价存在的问题，理解了即时性评价的理论根底、实施原那么、实施艺术等几

26、个方面内容，掌握了结合教学怎样做即时性评价的方法，我已经将即时性评价引进到教学中，通过进展即时性评价的开展调动学生学习英语的兴趣，使学生乐于学习英语，课下时间愿意学习英语，记英语单词。总而言之，我们要以总结检查活动为契机，切实提高对教师继续教育重要性的熟悉。立足课堂，效劳教学。努力使自己成为一名具有先进教育理念、良好职业道德和坚强坚实业务根底的高素质的新时代教师，为教育事业作出应有的奉献。我有幸参加了 xx 月 xx 日、xx 月 xx 日老师现场授课的学习。本次学习的课程分别是工程监测学和构造工程师业务指南。本次学习的内容专业性较上一次有所增强。工程监测学主要讲述的是工程监测在建筑工程的应用

27、；构造工程师业务指南主要讲述的是构造工程师的学习、考试、等内容。现就本次学习的专业知识谈一下我的个人所得。日记怎么写才不会千篇一律呢以下是为大家收集的读书日记篇仅供参考欢迎大家阅读女生日记是一本让我感动让我流泪让我难忘的书书中每个人都那么宽容友爱每当我和同学朋友闹矛盾心情时候只要看到这本书就会忘记所有的不快个友爱的人好好陪陪表弟于是我就和他玩起了他最喜欢的赛车戏我们俩各自精挑细选了一辆赛车开始比赛第一次我赢了表弟耍赖说不算硬要重赛我皱了皱眉不想理他可我突然想到了书中的人物想到自己此次所做的目的决定再陪他一走了留下表弟一个人傻楞楞地站在那儿回到房间我一眼瞥到了书桌上那本女生日记我的脸红了弟弟还小

28、我为什么就不能宽容他一些呢还说要学习书中的人怎么就半途而废了呢想到这儿我急匆匆跑下去对表弟说来姐姐再陪你玩表弟快 首先，我最大的体会是：工程监测非常重要和必要。工程监测是指在建构筑物施工过程中，采用监测仪器对关键部位各项控制指标进展监测的技术手段，在监测值接近控制值时发出报警，用来保证施工的平安性，也可用于检查施工过程是否合理。工程监测可以实时反响工程影响范围内的各应力及变形的程度及趋势，为我们对工程平安判断提供数据支持。工程监测的范围涉及面很广，先就以我熟悉的深基坑工程为例，讲述工程监测的重要性和必要性。随着城市建立的开展，高层建筑越来越多，为了解决人防工程及车库的需要，地下室的建立越来越多

29、，随之而来的基坑工程施工也越来越多，其开挖深度也越来越大，目前的基坑深度大都超过了4.0m。由于地下土体性质、荷载条件、施工环境的复杂性，单单根据地质勘察资料和室内土工试验参数来确定设计和施工方案，往往含有许多不确定因素，对在施工过程中引发的土体性状、环境、邻近建筑物、地下设施变化的监测已成了工程建立必不可少的重要环节，同时也是指导正确施工的眼睛，是防止事故发生的必要措施，是一种信息技术。当前，基坑监测与工程的设计、施工同被列为深基坑工程质量保证的三大根本要素。深基坑的理论研究和工程实践告诉我们，理论、经历和监测相结合是指导深基坑工程的设计和施工的正确途径。对于复杂的大中型工程或环境要求严格的

30、工程，往往难从以往的经历中得到借鉴，也难以从理论上找到定量分析、预测的方法，这就必定要依赖于施工过程中的现场监测。首先，靠现场监测提供动态信息反响来指导施工全过程，并可通过监测数据来了解基坑的设计强度，为今后降低工程本钱指标提供设计依据。第二，可及时了解施工环境地日记怎么写才不会千篇一律呢以下是为大家收集的读书日记篇仅供参考欢迎大家阅读女生日记是一本让我感动让我流泪让我难忘的书书中每个人都那么宽容友爱每当我和同学朋友闹矛盾心情时候只要看到这本书就会忘记所有的不快个友爱的人好好陪陪表弟于是我就和他玩起了他最喜欢的赛车戏我们俩各自精挑细选了一辆赛车开始比赛第一次我赢了表弟耍赖说不算硬要重赛我皱了皱

31、眉不想理他可我突然想到了书中的人物想到自己此次所做的目的决定再陪他一走了留下表弟一个人傻楞楞地站在那儿回到房间我一眼瞥到了书桌上那本女生日记我的脸红了弟弟还小我为什么就不能宽容他一些呢还说要学习书中的人怎么就半途而废了呢想到这儿我急匆匆跑下去对表弟说来姐姐再陪你玩表弟快下土层、地下管线、地下设施、地面建筑在施工过程中所受的影响及影响程度。第三，可及时发现和预报险情的发生及险情的开展程度，为及时采取平安补救措施充当耳目。从基坑工程事故分析可知，由于部分单位不重视基坑施工过程的监测，从而造成了较严重的工程事故，甚至造成了人员伤亡事故。如基坑围护构造的失稳，周边建筑的裂缝及地下设施的破坏。因此，当前

32、对于基坑开展监测工作已经变得越来越重要，同时，为设计、施工更复杂的基坑积累经历。尽管深基坑施工在我国得到重视已有十多年的历史，但由于地质资料工程的复杂性和地区性，至今尚未形成一套有效的理论标准，设计者的依据仍然都是地质勘探资料和室内土工试验参数，再用经典力学理论来推算设计指标；其中，一方面是，复杂的地下环境被理想化和模式化了；另一方面，为了工程平安，各类设计平安指标往往取得很大，这样，就大大加大了工程的投资。所以，好的设计方案，把指标取值定位在临界点上，在施工中，再靠监测的动态信息反响来保证施工平安；这样的方案，应该讲是最为经济有效的。然而，目前的建筑市场上的投资者并不都理解这一点。他们往往拉

33、掉监测或减少监测内容和次数来降低自己的投资支出。由于基坑工程施工环境太复杂，各类基坑施工大小问题经常发生，特别是深基坑施工，保险系数定得再大，现场问题还是防不胜防。周边地区基坑塌方的案例给我市建筑市场敲响了警钟。因此，在基坑施工期间必须请有资质的第三方进展监测；监测数据必须由监测单位直接寄送各有关单位，对于日变量及累计变量均较大时，报告上必须加盖红色报警章，以便采取必要的措施保证基坑施工的平安。日记怎么写才不会千篇一律呢以下是为大家收集的读书日记篇仅供参考欢迎大家阅读女生日记是一本让我感动让我流泪让我难忘的书书中每个人都那么宽容友爱每当我和同学朋友闹矛盾心情时候只要看到这本书就会忘记所有的不快

34、个友爱的人好好陪陪表弟于是我就和他玩起了他最喜欢的赛车戏我们俩各自精挑细选了一辆赛车开始比赛第一次我赢了表弟耍赖说不算硬要重赛我皱了皱眉不想理他可我突然想到了书中的人物想到自己此次所做的目的决定再陪他一走了留下表弟一个人傻楞楞地站在那儿回到房间我一眼瞥到了书桌上那本女生日记我的脸红了弟弟还小我为什么就不能宽容他一些呢还说要学习书中的人怎么就半途而废了呢想到这儿我急匆匆跑下去对表弟说来姐姐再陪你玩表弟快 其次，通过李老师的课程，我对构造工程师有利一个初步的、系统的认识。构造工程师是是指取得中华人民共和国构造工程师执业资格证书和证书，从事房屋构造、桥梁构造及塔架构造等工程设计及相关业务的专业技术人

35、员。构造工程师分为一级构造工程师和二级构造工程师。主要负责建筑构造的设计，包括抗震设计，力学分析等等。构造工程师的从业范围可以在业主方、设计方、施工方、专业咨询参谋方等处任职，担任不同的职务和责任。其大概的职责有以下：.责勘察分承包方的选择，考察工作；负责勘察治理工作；负责勘察成果的评审与确定；负责构造专业组设计治理工作；负责构造专业前期技术调研；负责编写各阶段构造设计任务。书；负责各阶段构造设计的治理；负责构造设计成果的评审与确认；参与扩初设计和施工图设计的审核工作，协调解决其它专业问题，控制钢筋和砼用量，提出优化意见；参加工程工程的招标工作，参与对施工单位承建资格审查，审核投标单位投标文件

36、中施工方案和落实措施，协助确定中标单位；参加施工图会审，审查施工单位基坑开挖，根底施工方案和施工组织设计，跟踪检查根底、主体构造的工程质量、参与解决施工中碰到的技术难题、对工程施工中出现质量问题，配合有关专业，协调解决；配合公司有关部门选定钢材，水泥及构配件材料；负责施工中的构造设计技术的配合，等等。这些东西都是我们平时学习不到的。虽然大部分知识都是新的，我们之前没有接触，但正是因为如此，才增加了我们的知识储藏，扩到了我们的眼界。同时为让我了解到新的行业的动态和开展趋势，这对对于我们日后的开展都是非常有用的。日记怎么写才不会千篇一律呢以下是为大家收集的读书日记篇仅供参考欢迎大家阅读女生日记是一

37、本让我感动让我流泪让我难忘的书书中每个人都那么宽容友爱每当我和同学朋友闹矛盾心情时候只要看到这本书就会忘记所有的不快个友爱的人好好陪陪表弟于是我就和他玩起了他最喜欢的赛车戏我们俩各自精挑细选了一辆赛车开始比赛第一次我赢了表弟耍赖说不算硬要重赛我皱了皱眉不想理他可我突然想到了书中的人物想到自己此次所做的目的决定再陪他一走了留下表弟一个人傻楞楞地站在那儿回到房间我一眼瞥到了书桌上那本女生日记我的脸红了弟弟还小我为什么就不能宽容他一些呢还说要学习书中的人怎么就半途而废了呢想到这儿我急匆匆跑下去对表弟说来姐姐再陪你玩表弟快 虽然从事的专业和内容不同，但同是工程行业都需要从学习其他行业知识中吸取精华，融

38、入到自己的工作中去，到达触类旁通，这样才能不断成长，成为一名综合的专业技术。本年度，在教育局和幼儿园领导的直接指导下，按照国家继续教育的相关要求，积极参加教师继续教育培训，认真学习继续教育教材，现总结如下：一、通过学习课改后校本教研新方式，使我在科研过程中如何根据自身的情况和条件，进一步地开展教学研究，以促进教学质量的不断提升，以及专业化水平的深入开展。二、通过学习新课程教学研究，认识到教师应在研究的状态下开展教学活动，从而主动地发现和研究教育教学过程中遇到的问题，如何运用自己的知识水平在教学实践中进展反思，思考和研究，寻找解决的方法，有效地提高教育教学质量和个人专业素养。三、通过教师的中华文

39、化素养的学习，知道了中华文化博大精深，源远流长，是世界上最古老的文明之一。教师的文化素养的上下，不仅影响到学生个性的养成、能力的提升和价值观、人生观、世界观的形成，也关系到现今教育改革的成败、国家的兴衰。认识到这一点，我们必须认真领会书中珍贵的思维方法，掌握引人深思的准考证哲理，进而丰富自身的文化底蕴，优化育人环境，提高自身教育教学水平，并针对自身的现实，发扬中华文明的璀璨文化，大胆践行，不断在教育教学中加深体悟和总结经历、拓展思维、深化思想、磨练意志，修养品质，实现自身能力提升与中华文化素养提升的有机结合。在今后工作中，本人将更踏实的工作、学习，将学习所得运用到工作中，不断提高工作能力，适应

40、教育教学现代化开展的需要。日记怎么写才不会千篇一律呢以下是为大家收集的读书日记篇仅供参考欢迎大家阅读女生日记是一本让我感动让我流泪让我难忘的书书中每个人都那么宽容友爱每当我和同学朋友闹矛盾心情时候只要看到这本书就会忘记所有的不快个友爱的人好好陪陪表弟于是我就和他玩起了他最喜欢的赛车戏我们俩各自精挑细选了一辆赛车开始比赛第一次我赢了表弟耍赖说不算硬要重赛我皱了皱眉不想理他可我突然想到了书中的人物想到自己此次所做的目的决定再陪他一走了留下表弟一个人傻楞楞地站在那儿回到房间我一眼瞥到了书桌上那本女生日记我的脸红了弟弟还小我为什么就不能宽容他一些呢还说要学习书中的人怎么就半途而废了呢想到这儿我急匆匆跑

41、下去对表弟说来姐姐再陪你玩表弟快 小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。学习期间，在与实际相结合不断的实践，取得了非常大的进步。现将我学习的心得总结如下：一、通过学习，我首先是更新了观念：对教师来说，研究是学习、反思、成长、开展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经历所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习，从“过去的我”与“现在的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我学习期间，在与实际相结合不断的实践，取得了非常大的进步。现将一些学习体会做个

42、小结。为不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、开展自己、更新自己。教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者，不仅要善于向实践学习，向理论学习，而且要向学生学习。教师是研究者，带着学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛，开掘出散发着新鲜芳香、表达着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体，是具有自立开展能力充满创造力的生命体。概括地说，教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善

43、、美方向开展的引力和空间。三、就人格而言，无论在任何时代、任何地域、任何学段，师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是日记怎么写才不会千篇一律呢以下是为大家收集的读书日记篇仅供参考欢迎大家阅读女生日记是一本让我感动让我流泪让我难忘的书书中每个人都那么宽容友爱每当我和同学朋友闹矛盾心情时候只要看到这本书就会忘记所有的不快个友爱的人好好陪陪表弟于是我就和他玩起了他最喜欢的赛车戏我们俩各自精挑细选了一辆赛车开始比赛第一次我赢了表弟耍赖说不算硬要重赛我皱了皱眉不想理他可我突然想到了书中的人物想到自己此次所做的目的决定再陪他一走了留下表弟一个人傻楞楞地站在那儿回到房间我一眼瞥到了书桌

44、上那本女生日记我的脸红了弟弟还小我为什么就不能宽容他一些呢还说要学习书中的人怎么就半途而废了呢想到这儿我急匆匆跑下去对表弟说来姐姐再陪你玩表弟快平等的朋友，而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。在教育中，教师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心，才乐于听从老师的教导。正所谓“亲其师，信其道”，教师要抓住时机，适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生通过交流到达心与心的沟通。教师的语言要有魅力，要富有人情味、趣味，同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意承受，

45、到达教育的目的。暖人话语，滋润心田。温暖的的话语，可以使学生深深感到教师真诚的关爱，从而拉近师生的间隔。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。除了更新自己的教育教学理念之外，我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程，除了需要不断客观的看待“过去的我”，我们更需要一份持久的热情，一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求！有人说，教师是春蚕，是蜡烛，是航标灯，是导航员。而我要说，教师就象一棵枝繁叶茂的大树，需要吸收多方面的营养：有科学的教育思想，有先进的教育理念，有符合时代特点的教育言

46、论，有广博的学识，有令人佩服的教学艺术，有较强的人格魅力，有不断开拓进取的精神。为了到达这一目标，我始终在做着一个“好学生”。多年来，在教学工作的同时，我积极学习先进的教育教学理念。新课程改革这股春风吹来之后，我更感觉到如鱼得水，反复翻日记怎么写才不会千篇一律呢以下是为大家收集的读书日记篇仅供参考欢迎大家阅读女生日记是一本让我感动让我流泪让我难忘的书书中每个人都那么宽容友爱每当我和同学朋友闹矛盾心情时候只要看到这本书就会忘记所有的不快个友爱的人好好陪陪表弟于是我就和他玩起了他最喜欢的赛车戏我们俩各自精挑细选了一辆赛车开始比赛第一次我赢了表弟耍赖说不算硬要重赛我皱了皱眉不想理他可我突然想到了书中

47、的人物想到自己此次所做的目的决定再陪他一走了留下表弟一个人傻楞楞地站在那儿回到房间我一眼瞥到了书桌上那本女生日记我的脸红了弟弟还小我为什么就不能宽容他一些呢还说要学习书中的人怎么就半途而废了呢想到这儿我急匆匆跑下去对表弟说来姐姐再陪你玩表弟快阅新课标，领会其中的真谛，在教学实践中不断反思。学校组织的各项活动，我都积极参加。“教师应有一种苦读，苦学的精神。”苦读、苦学应该是教师的“天性”。学习研究新课标新课程，让我有了方向从学习中我懂的了“三人行必有我师焉”的道理。我在不断的学习，也在不断的研究、不断的探索，从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂，准确把握教学的尺度。研究中考题体会其中蕴涵着

48、的教学思想，教学方法。在同行身上学到的好方法也及时去应用。我和学生们相互学习，共同成长。我想，教学相长就是这个意思吧！如此种种，我在做“好学生”的根底上，也在努力的做好教师。做“好学生”是磨练我的重要历程；而做一名好教师是我的终极目标。总之，继续教育学习的收获是非常丰富，它引发我更多的思考，也让我收获了很多的知识。然而，憧憬未来，我知道前方的道路依然是曲折的，毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用，并最终将其转化为自身的东西，我想只有这样才算是真正到达培训的目的。最后用一句话和大家共勉：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！总之，我们只有更加努力地勤奋学习，不断充实自我，不断超

49、越自我，不断完善自我的知识体系，保持一颗永远年轻奋进的心，才能够更好地迎接知识的挑战，学习是我自身提高政治思想素质、补充更新专业知识的最好途径，我将用终身学习来引领自己的专业成长，成为一名优秀的人民教师。日记怎么写才不会千篇一律呢以下是为大家收集的读书日记篇仅供参考欢迎大家阅读女生日记是一本让我感动让我流泪让我难忘的书书中每个人都那么宽容友爱每当我和同学朋友闹矛盾心情时候只要看到这本书就会忘记所有的不快个友爱的人好好陪陪表弟于是我就和他玩起了他最喜欢的赛车戏我们俩各自精挑细选了一辆赛车开始比赛第一次我赢了表弟耍赖说不算硬要重赛我皱了皱眉不想理他可我突然想到了书中的人物想到自己此次所做的目的决定再陪他一走了留下表弟一个人傻楞楞地站在那儿回到房间我一眼瞥到了书桌上那本女生日记我的脸红了弟弟还小我为什么就不能宽容他一些呢还说要学习书中的人怎么就半途而废了呢想到这儿我急匆匆跑下去对表弟说来姐姐再陪你玩表弟快