才艺少年事迹材料.docx
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1、才艺少年事迹材料篇一:才艺之星事迹材料 才艺之星事迹材料 东门外小学三年级1班 杨思雨 从我三岁半起,妈妈就发觉我特殊喜爱唱歌,每天不管什么时候,总是嘴里哼哼着。甚至每次放学的路上,我坐在车子上也大声地唱着,经常引来许多路人的留意。每当听到音乐,我身上的艺术细胞都活跃起来了。后来在学校的艺术节上,我登上舞台正式为大家演唱。虽然那是我第一次登台,但一点也不惊慌。后来,在我的一再恳求下,妈妈给我报了唱歌班。虽然我的课余时间变少了,每天除了学习文化课,我最爱做的就是听音乐、唱歌。周六、日原来应当是休息的时间,可我还要去上唱歌和英语课。虽然有时我玩的时间少了,但每次上课我都非常兴奋。妈妈告知我,只要付
2、出辛勤的汗水,就能有所收获。“拳不离手,曲不离口”,进过勤学苦练,我学会了发声技巧。不但会唱许多校内歌曲,还学会唱几首英文歌曲。全年参与“飞扬的红领巾”才艺竞赛获得了邯郸赛区综合组的二等奖;丛台区“校内好声音”演唱竞赛三等奖。 现在,我已经养成了良好的学习习惯,合理支配时间,做到仔细学习、尽情玩耍。每天放学回家,总是先完成作业,睡前看书。我房间小书架上的书几乎看完了。升上了三年级,我的耳边少了妈妈的唠叨和督促,因为我已经懂得珍惜时间了。 台上三分钟,台下十年功。今后我会更加努力,争取机会上台为老师和同学们表演,唱更多好听的歌曲。 篇二:最美少年事迹材料 最美才艺少年事迹材料 高羽河,女,15岁
3、,化子坪镇初级中学八年级一班学生。她性格开朗,得才兼备,诚恳守信,勤俭节约,用自己的言行诠释了什么是最美少年,用自己的行动践行着中华民族的传统美德,受到老师,同学以及相识她的人的宠爱。 一、努力上进,勤学善思 在老师的心目中,她是一名得才兼备的好学生。她有剧烈的求知欲望,有严谨的学习看法和良好的学习习惯。课堂上,她敢于提问,擅长质疑,反应灵敏,思路清楚,对学习学问有自己独到的见解,保质保量的完成作业,得到各科老师的高度好评。她勤学善思,喜爱钻研且具有实践探究精神,获得县级电脑制作一等奖;作为班里的干部,高羽河有剧烈的责任感,能帮助班主任开展学校的各项班级活动,不遗余力地做好每一件老师交待的事情
4、,具有剧烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,深得老师、同学的信任,是老师的得力小助手。 在同学们的心目中,她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模,也是一个可以信任的挚友,一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动,她总是带领班级主动响应,并且热心组织、动员、激励同学勇于参与,大胆表现,充分驾驭 发挥同学们的特长,为班级赢得多项荣誉。 二、心地和善,尊老爱幼 她乐于助人,敬重师长,文明有礼,老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平常不论在哪里见了任何一位老师,即使是不教她的,她见到都会热忱地问好。她甜甜的声音,美丽的大眼睛,自信阳光的笑脸,总会给人带来无限欢乐。在班里,高羽河是被大家公
5、认的热心人。她在班级里和同学相处得非常融洽,她总是主动帮助同学。不管谁有困难,她都会伸出热忱之手:同学的手套丢了,她宁愿自己挨冻,也把手套借给同学;同学的橡皮脏了,她会静静地帮着洗干净,再静静放回去;同学在值日擦玻璃的时候,不当心手受伤了,她不仅把这名同学送到了医务室,还回来帮那位同学干完了值日,事后因此受到老师表扬的时候,她只是一笑了之。 在家长的心目中,她懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。她小小年纪就坚持自己的事情自己做,自己的房间、内务自己整理,不用大人操劳。她还常常帮父母做力所能及的家务,帮妈妈打扫房间,整理鞋子、衣服,成了家里的小帮手。她觉得正是这些家务让他学会了如何动手与动脑。她从不讲
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