师德培训心得体会范文5篇_办公文档-工作总结 .pdf
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1、师德培训心得体会范文 5 篇 师德培训心得体会范文 5 篇 7 月 4 日至 7 日,我园组织了师德培训活动,在这几天的学习过程中,作为一个刚刚从事教学工作的我,认识又加深了一层,对教育教学又有了一个新境界。我也更进一步理解到老师的胸怀,应该比大海还要宽广,应该能够容纳学生的缺点和错误。宽容是深藏爱心的体谅,是一种智慧和力量,宽容了别人就等于宽容了自己,宽容的同时,也创造生命的美丽。这两天的培训之旅,虽与三伏炎热较劲,然而收获之大,感慨之深,远远超过天气给人带来的郁闷。长期纠结的心,突然变得明镜起来。只有真正看清了“付来与回报永远成不了正比”,那么一切都会变得美好起来。“与智者同行,你会不同凡
2、响;与高人为伍,你能登上巅峰。”原本这句最不能让我理解的话,在仔细的揣摩探索下,一切都变得那么生动形象了。最不可教的孺子,也会在如圣人般的教师的感召下成才,真实的案例故事,让人岂有不信之理。曾经看到过这样一篇报道:一个平凡的人民教师盘小红,以自己不平凡的事迹感动着我们在场的每一个人。相聚匆匆,只有两个多小时的短聚,却让我们真真实实感受了到了“人本善”。她的付出,正是人性最完美的展示。常言说得好“你是谁并不重要,重要的是你和谁在一起,古有“孟母三迁”,足以说明和谁在一起确实很重要。”那两小时,我感觉自己仿佛是与美丽善良的盘老师在一起,我被深深地吸引着,拿着自己与盘老师比照着。甚至有望自己有一天跟
3、盘老师做得一样伟大,只记付出,不望回报。我相信与勤奋的人在一起,我们决不会懒惰;和积极的人在一起,我们决不会消沉;和美丽善良的盘老师再一起,我们也会美丽善良。上学时我们能遇到一位好老师,是人生的一大幸事。工作时遇到一位好的师傅,也是人生的一大幸事。培训中,我们遇到了人生之好老师,工作之好楷模,此乃何种之幸事。朋友千万别抱怨,因为周围没有好的典范而让你不思进取,甚至丧失前进的动力而变得俗不可耐。因为有一天,你就是第二个盘小红老师。我们会因为身边有你,时时如浴春风。每个人都有一个从幼稚走向成熟的过程,我们学会了宽容就会对学生少一点失望、少一点冷漠,而多一份理解、多一份信心、多一份亲切。宽容是一种品
4、性,也是一种能力,宽容需要学习,需要磨砺,需要一点一点培养,就让我们不断努力吧!总之,教师只有不断提高自我的思想修养、文化修养和师德素养。才能真正肩负起教书育人,培养社会主义事业的建立者和接班人,提高民族素质。我愿奉献给幼儿片片爱心,换来桃李芬芳,春色满园!暑期师德培训已完毕,短短的几天学习,使我受益非浅。我,作为一名青年教师,从那崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神中,学习了知识,得到了启发,也受到了鞭策。刚刚走上讲台的时候,常常回忆起自己上学时的情景,那时曾因喜欢一位老师而喜欢一门功课,同样,也曾因讨厌一位老师而讨厌那门课的学习。我想一个被学生喜欢的教师,其教育效果总是超出一般教
5、师的。教育事业就是爱的事业,没有爱就不会有教育。作为一名教师,就应关爱每一个学生,在生活上关心学生,在学习上帮助学一个刚刚从事教学工作的我认识又加深了一层对教育教学又有了一个新境界我也更进一步理解到老师的胸怀应该比大海还要宽广应该能够容纳学生的缺点和错误宽容是深藏爱心的体谅是一种智慧和力量宽容了别人就等于宽容了自己 郁闷长期纠结的心突然变得明镜起来只有真正看清了付来与回报永远成不了正比那么一切都会变得美好起来与智者同行你会不同凡响与高人为伍你能登上巅峰原本这句最不能让我理解的话在仔细的揣摩探索下一切都变得那么生动形 报道一个平凡的人民教师盘小红以自己不平凡的事迹感动着我们在场的每一个人相聚匆匆
6、只有两个多小时的短聚却让我们真真实实感受了到了人本善她的付出正是人性最完美的展示常言说得好你是谁并不重要重要的是你和谁在一起生,让学生在感受爱的过程中,理解爱,学会爱。教师对学生的“爱”应是真诚的、无私的、广泛的、一视同仁的。尽管学生情况不同,但要相信每个学生都能在老师爱的教育下长大成才。对每一个学生的关爱,都应该是毫无保存的,无论是对品学兼优的学生,还是对顽皮、学习成绩不理想、需要心理疏导的学生,教师都要主动去亲近和关爱他们,让学生感到老师是自己最信赖、最尊敬、最亲近的人。其实,每一个学生都是好学生,他们身上有不同的闪光点,只是有的没被发现。这就需要我们教师在平时的工作中善于捕捉学生的闪光点
7、,夸奖学生,鼓励每一个学生上进,赏识每一个学生的才华,让每一个学生积极参与,期待每一个学生获得成功。我常常把更多的爱,倾注在那些后进学生的身上,倾注在那些需要帮助的学生身上。作为一名教师,要更新观念、努力创新,担负起教育下一代的责任,主动思考,虚心求教,肯干、实干,不断在实践中摸索总结,尽全力把工作做得细致、扎实。同时,细心总结工作经历,在摸索中前进。“昨天的孩子,课本是他们的世界;今天的孩子,世界是他们的课本”,身处课改大潮中的一名普通教师,该以什么样的态度来面对今天的教育?我想,我应该快乐地迎接每一天,以正确的态度面对自己的事业,面对自己的工作,面对自己的学生,全身心去研究课程、教材、学生
8、、教法等,让自己的教育教学水平得以提升,做到德才兼备。抓住“课改”带来的开展机遇,树立较强的科研意识,走进新课程,刻苦钻研课堂教学艺术,争做善于吸收的学习型教师,善于研究的反思型教师,敢于探索的创新型教师。一个刚刚从事教学工作的我认识又加深了一层对教育教学又有了一个新境界我也更进一步理解到老师的胸怀应该比大海还要宽广应该能够容纳学生的缺点和错误宽容是深藏爱心的体谅是一种智慧和力量宽容了别人就等于宽容了自己 郁闷长期纠结的心突然变得明镜起来只有真正看清了付来与回报永远成不了正比那么一切都会变得美好起来与智者同行你会不同凡响与高人为伍你能登上巅峰原本这句最不能让我理解的话在仔细的揣摩探索下一切都变
9、得那么生动形 报道一个平凡的人民教师盘小红以自己不平凡的事迹感动着我们在场的每一个人相聚匆匆只有两个多小时的短聚却让我们真真实实感受了到了人本善她的付出正是人性最完美的展示常言说得好你是谁并不重要重要的是你和谁在一起“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最根本的道德素养;师风,是教师这个行业的风气风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类?,这就是师德。“十年树木,百年树人“,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做好一名好教师呢?我认为,热爱学生,尊重学生是教师最根本的道德素养。在学生心目
10、中,教师是社会的标准、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的典范,模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱那么是师德的灵魂。“师爱”,是师德的核心,即“师魂”。在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱就更困难了。教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原那么上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情根底,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。因此,师爱就是师魂。教育爱是做好教书
11、育人工作的核心“我生活中最主要的东西是什么?”是对孩子的爱。这是俄国教育家苏霍姆林斯基说过的一句话。所以,热爱学生是教师最珍贵的职业情感,是一切优秀教师最为珍惜的一笔精神财富。教师对学生的爱,可以称之为教育爱,这种爱,区别于父母子女之爱,兄弟手足之爱、亲朋好友之爱,他不是出自任何形式的个人需求,而是表达着社会开展寄予教师的重托。教育爱包容着极为丰富而又深刻的内涵,可表现为教一个刚刚从事教学工作的我认识又加深了一层对教育教学又有了一个新境界我也更进一步理解到老师的胸怀应该比大海还要宽广应该能够容纳学生的缺点和错误宽容是深藏爱心的体谅是一种智慧和力量宽容了别人就等于宽容了自己 郁闷长期纠结的心突然
12、变得明镜起来只有真正看清了付来与回报永远成不了正比那么一切都会变得美好起来与智者同行你会不同凡响与高人为伍你能登上巅峰原本这句最不能让我理解的话在仔细的揣摩探索下一切都变得那么生动形 报道一个平凡的人民教师盘小红以自己不平凡的事迹感动着我们在场的每一个人相聚匆匆只有两个多小时的短聚却让我们真真实实感受了到了人本善她的付出正是人性最完美的展示常言说得好你是谁并不重要重要的是你和谁在一起师对学生的一种亲近感,一种理解感,一种期望感以及教师愿意为学生的成长而努力奉献的热忱。多年来,在聆听了这么多场精彩的报告,聆听了那么多老师的汇报总结,我想除了要工作认真、努力外,还要有自我防患的意识;要有热爱、尊重
13、学生的心;有钻研科研的精神。作为教师,首先要作风正派,为人师表,套用一句话叫做树人先树己。作为教师除了要认真解答学生的每一个疑惑;要认真评写学生的每一次评语;还要合理处理学生的每一个错误,充分调动学生的每一个闪光之处。做到从生活的点点滴滴中对学生进展潜移默化的教育。保持热爱、尊重学生的心在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱更困难。我们在教师人格特征的研究中,涉及到教师的师爱问题。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!因为教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原那么上是一种严慈相济的爱。这种
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