《装在口袋里的爸爸·神奇宝瓶》读后感_小学教育-爱心教育.pdf

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1、装在口袋里的爸爸神奇宝瓶读后感 装在口袋里的爸爸神奇宝瓶读后感 当品读完一部作品后，大家一定对有了新的感悟和看法，不能光会读哦，写一篇读后感吧。你想好怎么写读后感了吗？以下是帮大家的装在口袋里的爸爸神奇宝瓶读后感，希望对大家有所帮助。寒假里，我看了几本有趣的课外书，它们既好笑又有趣，在开心之余，又让我收获了许多人生的 道理，丰富了我的力。神奇宝瓶的主人公是生杨歌和他只有拇指般大小的爸爸。爸爸怎么只有拇指般大小？又怎么能装进口袋里去呢？原来呀，杨歌的爸爸是一个一米八五、五大三粗的大高个儿，可杨歌的妈妈总是骂他，每骂一次他就缩小一厘米，久而久之，他就变成了一个小人儿。小人儿爸爸对科学创造有着狂热的

2、好，他创造了一个“神奇宝瓶”，可以吸取他人的好运，排走自己的恶运。借着“神奇宝瓶的”帮助，杨歌一下子成了事事顺心的人上课提问时，只要他会的，老师一定提问他，并时常获得表杨，他不会的，老师绝不提问；要快迟到了，他也能“恰巧”赶上公交车，一路绿灯赶到学校人们开始狂热追捧这种小瓶子，人人都将自己的恶运吸走，由于宝瓶装不了太多的恶运，人们只好把恶运转向地球。科学狂人猴子再次越狱成功，他也想借助宝瓶实现称霸世界的疯狂野心，然而，地球终于承受不了这么多的恶运，面临的将是它的消灭 读完这本书，首先，我很佩服杨歌爸爸，他热爱创造，善于创造，甚至很多创造风行全球，本该享有名誉和财富，当他并没有想靠他的创造一夜暴

3、富，而是继续将创造改造着，创新着；当他的创造被坏人利用时，他也和儿子杨歌挺身而出，阻止恶人用本可造福人类的创造搞破坏，危害社会，最后不得不毁了这个“神奇的宝瓶”其次，从“神奇宝瓶”这本书中，我还明白了：人不能投机取巧、靠运气生活，而是要脚踏实地，面对现实，做好我们手中的每一件事，过好每一天。悟和看法不能光会读哦写一篇读后感吧你想好怎么写读后感了吗以下是帮大家的装在口袋里的爸爸神奇宝瓶读后感希望对大家有所帮助寒假里我看了几本有趣的课外书它们既好笑又有趣在开心之余又让我收获了许多人生的道理丰富呢原来呀杨歌的爸爸是一个一米八五五大三粗的大高个儿可杨歌的妈妈总是骂他每骂一次他就缩小一厘米久而久之他就变成了一个小人儿小人儿爸爸对学创造有着狂热的好他创造了一个神奇宝瓶可以吸取他人的好运排走自己的恶运的老师绝不提问要快迟到了他也能恰巧赶上公交车一路绿灯赶到学校人们开始狂热追捧这种小瓶子人人都将自己的恶运吸走由于宝瓶装不了太多的恶运人们只好把恶运转向地球学狂人猴子再次越狱成功他也想借助宝瓶实现称霸世界