第一章勾股定理课后练习题答案_中学教育-中考.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 第一章 勾股定理 课后练习题答案(北师大版)第一章 勾股定理 说明:因录入格式限制,“”代表“根号”,根号下内用放在“()”里面;“”,表示“森哥马”,均表示本章节内的类似符号。1 l 探索勾股定理 随堂练习 1 A所代表的正方形的面积是 625;B 所代表的正方形的面积是 144。2我们通常所说的 29 英寸或 74cm的电视机,是指其荧屏对角线的长度,而不 是其长或宽,同时,因为荧屏被边框遮盖了一部分,所以实际测量存在误差 1 1 知识技能 1(1)x=l0;(2)x=12 2面积为 60cm:,(由勾股定理可知另一条直角边长为 8cm)问题解决 12cm2。1 2 知
2、识技能 1 8m(已知直角三角形斜边长为 10m,一条直角边为 6m,求另一边长)数学理解 学习必备 欢迎下载 2提示:三个三角形的面积和等于一个梯形的面积:联系拓广 3可以将四个全等的直角三角形拼成一个正方形 随堂练习 12cm、16cm 习题 1 3 问题解决 1能通过。2要能理解多边形 ABCDEF 与多边形 A B C D E F的面积是相等的然后 剪下 OBC 和 OFE,并将它们分别放在图中的 A B F 和 D F C的位 置上学生通过量或其他方法说明 B E F C是正方形,且它的面积等于图中 正方形 ABOF 和正方形 CDEO 的面积和。即(B C)2=AB2+CD2:也就
3、是 BC2=a2+b2。,这样就验证了勾股定理 l 2 能得到直角三角形吗 随堂练习 l(1)(2)可以作为直角三角形的三边长 2有 4 个直角三角影(根据勾股定理判断)1 4 知识技能 1是 内用放在里面表示森哥马均表示本章节内的类似符号探索勾股定理随堂练习所代表的正方形的面积是所代表的正方形的面积是我们通常所说的英寸或的电视机是指其荧屏对角线的长度而不是其长或宽同时因为荧屏被边框遮盖了一部 长为一条直角边为求另一边长数学理解学习必备欢迎下载提示三个三角形的面积和等于一个梯形的面积联系拓广可以将四个全等的直角三角形拼成一个正方形随堂练习习题问题解决能通过要能理解多边形与多边形的面积是相等的然
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