2023年党团知识竞赛活动总结（6篇）.docx

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1、2023党团知识竞赛活动总结（6篇） 为了更好地引导我院党员和团员深入学习党的根本理论和团的学问，进一步宏扬“爱国、进步、民主、科学”五四精神和“求真、务实、创新、立业”精神，共创我院良好校风。院团委于4月8日和4月13日晚上进行了“党团学问竞赛”。 4月13日从4月8日党团学问竞赛笔试中脱颖而出的六个班进展了决赛。这次竞赛题型多样，分别有必答题、抢答题、风险题，竞赛中气氛活泼，这广泛拓展了同学们对党团学问的理解。现场竞赛剧烈，高潮迭起。必答题相对其它题型简洁，抢答题把竞赛推向了高潮，选手们抢答特别剧烈而布满挑战性的风险题不仅考验了选手们的冒险力量，更看出了他们对党团学问的深刻了解。为使台下的

2、观众也有答复时机，我们为此特定安排了观众题，进展台上、台下的互动。最终，竞赛评比出了一、二、三等奖各一组和一组最正确组织奖并对获奖班级进展颁奖。 固然任何事物都不会是十全十美的，我们此次竞赛虽然举办的较为胜利但许多失误。 1、观众一开头来的不多，表达了大家对此次活动的重视程度不够。究其缘由是主办方对此次活动的重要性强调的的不够。 2、工作人员不协调，沟通不通畅，消失了步调不全都的状况。 3、抢答题时，由于没有抢答器，造成评委难以推断谁先举手。 4、观众题时，现场比拟混乱。 5、时间的把握程度上有所失误，使台下的观众有些急噪甚至离场。假如把时间缩短20分钟至半个小时效果信任会更好。今后我们在工作

3、中会扬长避短，尽我们最大的努力去做好工作，争取更大的进步。 通过此次活动的开展也使我们当代大学生使每一位团员及入党积极分子进一步的稳固和把握了党团的根本理论和根本学问，也深刻的熟悉和理解了开展保持共产党先进性教育活动，身为一名共青团员就必需以科学的进展观武装党员的头脑，以“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，要不断催促自己讲政治、讲学习、讲正气，保持政治上的坚决与糊涂，在思想与行动上自觉与党中心保持高度全都。 另外通过这次党团学问竞赛，也使我院广阔团员深刻领悟党的科学理论，了解和发扬党的优良传统，明确增加共青团员意识主题教育活动的重要意义，明确团员的义务和权利。本次活动加深了同学们对中共一党

4、和共青团的熟悉，使同学们深刻地体会到了当代党员和团员的责任和使命，提升了同学们的政治文化素养，全面呈现了我院学生的风采。也加深了团员们对中国共产主义青年团的熟悉，敏捷新奇的活动形势也在很大程度上帮忙团员们提高了自身的素养，深刻表达了同学们对中国共产主义青年团的喜爱，同时也反映出团员遵守职责的一面。也让每一位团员深刻的明白了要想成为一名合格的共青团员，是对每一个共青团员的根本要求;而自觉地确立团员意识，是成为一名合格团员的前提和保证。每一个共青团员只有坚固确立团员意识，增加团员意识，才能在学习、生活和工作中，时时到处以共青团员的身份标准自己的言行，从而发挥共青团的先锋榜样作用 这次党员竞赛的圆满

5、胜利，为我们选择人员到校学问竞赛打下了良好的根底。我们盼望，代表我系参与校竞赛的同学能够在新一轮的竞赛中脱颖而出，获得更好的”成绩！ 党团学问竞赛活动总结 篇2 为了宣扬党团学问，让同学对党团学问更加充分的了解与把握，活泼大学生精神文化生活， 我系于五月七号进行了治理学院与人文学院党团学问竞赛。在此次活动中我们宣传部作为主要负责部门，相关工作如下： 1. 活动前期宣传工作。 绘制海报张贴宣传和拟通知下发各团支部。 2. 初赛相关工作。 四月二十七日对参与初赛班级的笔试考试，改卷，整理成绩后，选出8个班级进入决赛名单，并在四月二十八日以红榜的形式公布入选班级名单，且张贴初赛试题答案，给于各班级公

6、正的评分标准。 3. 决赛的相关工作。 （1）活动预算：对决赛选手奖品证书以及相关文件印刷的预算。并打好预算申请团费购置活动奖品，于五月五号完成证书打印以及相关奖品的选购工作。 （2）召开团委学生委员会两边会议。我系于五月五号晚召开两边预备工作会议，安排当天活动各部门的负责工作。 （3）主持人训练。对于本次党团学问竞赛，有好的方面也有不好的方面。 我们对基层班级的党团学问宣传方面比拟充分，号召同学们积极参与党团活动，活泼大学生精神文明生活。在决赛前期也开展选手会议，为他们叙述竞赛的环节还有应当留意的事项，我们部的成员在这次活动是活动的总筹划人还是主持人，也是需要相关的实力于根底的。这次我们好的

7、方面。 缺乏的方面，决赛现场中，主持人比照赛流程的娴熟程度还不够，在颁奖环节中漏了一局部环节。这是竞赛中最严峻的错误。在此次党团学问的筹划中，我们的副部长担当了重要的筹划人和主持人的工作，也是第一次主持这么大型的活动，对相关细节有一些疏忽以至于现场竞赛中的出错。部长没有准时提示副部长应当如何解决，也是错误消失的因素之一。对于此次竞赛，我们部门也深刻反思，部门之前的沟通力量还需要加强，对于活动的细节应多与书记沟通，多多吸取教师们的阅历指导，多多学习活动消失错误时应当有的应变力量。在以后的道路中，还会消失类似这样那样的状况，我们会不断加强部门的沟通力量以及应变力量，对本次发生的错误我们感到愧疚，盼

8、望在以后的活动中大家能看到我们的进步与努力！ 党团学问竞赛活动总结 篇3 本周是读书节，学校开展了丰富多彩的读书活动，今日下午是我们六年级组的百科学问竞赛活动。 大家根据商定的时间走进了多功能报告厅。我们班去得最早，一走进报告厅，就被舞台上的阵势吸引住了，舞台后面的正中悬挂着大屏幕（用来出题的），左右呈八字形摆放了十张课桌，那代表着十个班的点将台，每张桌上摆着一个抢答器。最前面的正中是抢答显示器。多功能报告厅的左前方还悬挂着另一幅大屏幕，显示的是各号台的分数。舞台下方则坐着一排工作人员电脑教师，他们都严阵以待。 待十个班的同学都到齐后，选手们便开头抽签，我们班的选手竟然抽中了一号台，刚好我们是

9、一班，看来我们与一还是挺有缘份的，假如竞赛结果也是一该多好啊，我在心里暗暗地为选手们祈祷。 五年级组的两位语文教师担当了这次活动的主持人，随着两位教师美丽的开场白一完毕，竞赛正式开头，第一轮必答题，主持人让我们班的一号选手预备，我的心立刻提到了嗓子眼，由于第一个很简单充当牺牲者，随着主持人一声恭喜你，答对了。我深深地松了一口气，必答题不太难，选手们都一一通过了。为了让选手们轻松一下，主持人插入了四条观众题，下面的同学们可快乐了，大家把手举得高高的，主持人下来递话筒，有些同学恨不得把手举到主持人的鼻子下面，我多么盼望我班的同学能成为幸运的观众，唐宇超最终赢得了一次时机，并且答对了，还得到了一份奖

10、品，大家别提多快乐了。 其次轮抢答题开头了，各号台进展了抢答器的调试，效果都不错。主持人开头出题了，我想台上选手的留意力确定是百之二百的集中，第一道题，我们没有抢到，下面的同学个个都有些绝望，其次道题，我们又没有抢到，坐在我身旁的冒婧怡同学急得直捶桌子，第三道、第四道、第五道，我们都没有抢到，坐在最前面的男生们坐不住了，有人大声地喊：徐家幸，把抢答器抓在手里！或许他们果真听到了，第六道题最终被我们抢到了，而且答对了，大家舍命地鼓掌。这一轮，我们拿到了我们本门的一份，不输不赢。 最终一轮是风险题。有二非常和三非常分值的题，答对得相应分值，答错倒扣相应分值，这可是拉开分数差距的关键一轮了。我们班吴

11、琪抢到了答复权，而且要的是三非常，我真佩服她的胆识，不管答对答错，这种自信都是值得表扬的。恭喜你，答对了！坐在我身旁的冒婧怡感动得叫起来：吴琪，好样儿的！我们盼望他们连续得到抢答的时机。这一次当主持人出示提示一时，被李广修抢到了，可是不幸的是他答错了，被倒扣四非常，我们一个个都惋惜地叹了口气，主持人连续出示提示二，又被李广修抢到了，我既紧急又兴奋，万一再错了，就三等奖拿定了，然而他答对了，把损失降低到最低限度。太出乎意料了！按常理，第一次答错了，除了惋惜就是自责，而他能快速地调整状态连续投入战斗，这样的斗志，这样的士气实在难能珍贵，这一壮举深深感染着我们在场的每一个人。 最终，我们三名参赛选手

12、的总分居全年级其次，虽然没有拿到第一名，但我还是很快乐。三位选手的表现太让我感动了！我知道这成绩的取得离不开他们的充分预备，离不开他们的团结协作，也离不开全班同学的鼎立支持。 学校进行这样的活动，让孩子们在欢乐中增长学问，在竞赛中碰撞才智，这才是真正的智趣大课堂啊！ 党团学问竞赛活动总结 篇4 本次活动主要采纳学生以个人为单位的参加方式，各年级段都有属于自己学问水平的竞赛题。实行勇往直前、无限挑战两轮淘汰赛环节，累积计分的方式。 这次活动的主要通过富有常识性、学问性、趣味性的学问竞赛，使学生对奥运学问、安全学问、防震学问及社会科学、自然科学、人文地理、历史生物等学科的根本常识有一个全面的了解，

13、拓宽学生的学问面，活泼我系学习气氛，提升我系同学的综合素养力量，培育了其积极发言和蔼于思索的良好习惯；大大的激发了我系同学的读书兴趣，提高了我系同学学习激情。加强了学生五爱教育，培育了学生善学习、知安全的意识，促进了学生安康进展及社会的和谐进步。 但是，在本次活动中发觉了几个问题。其一，我系学生的读书量比拟少，课外积存缺乏。其二，学生对一些国家大事及民间常识知道甚少。所以，加强我系学生的读书活动将成为我系学生素养提高的关键。此次活动顺当进展，同学们反映剧烈，激发了同学们的学习热忱，丰富了同学们的课余生活，活泼了校园气氛，开拓了学生们的思想和眼界，表达了大学生朝气蓬勃积极向上的精神状态，培育开掘

14、了学问人才，提高了同学们的各科储藏以及同学们的组织力量。 通过此次活动，各工作人员都学会了许多东西，为今后的工作积存了阅历， 但也有缺乏的地方，如主持人主持有疏漏，题目并非全部贴近同学们的生活学习，选题也不够广泛深刻，活动未普及到位等。这些看似不大的细节问题都是今后必要完善的地方。 学习为主，消遣为辅是开展各项活动应坚持的中心点。这次百科学问竞赛的胜利举办即符合中心。我们将在往后的工作中连续坚持，使同学们欢乐学习，欢乐生活。 党团学问竞赛活动总结 篇5 由本部门举办的趣味学问竞赛活动已落下帷幕。我部门能顺当举办此活动，还多谢院里领导的全力支持、学生书记戴兰及学生会、分团委部长的通力合作。现将此

15、活动做如下总结： 一、活动概况 （1）活动规模：本次活动规模算是中型的，针对的是我院各大一新生班级，每班自行推选出两名同学作为参赛代表并各自预备好参赛宣言。 （2）时间、地点的安排：本活动是2022年12月10日晚在大学生活动中心501室举办的，选择这个时间和地点我觉得还是很妥当的。第一、那天是星期五，他们不用上晚自习并且后一天是周末，不会影响到他们的学习。 （3）人手安排：在写筹划书时我就做了相应的安排；学习部：计分、计时+赛前布置现场+赛后清场；宣传部：展板+拍照；办公室：购置物品+书写奖品；纪保部：赛场维持秩序；职业规划部：搬桌子及其他重物;外联部：拉赞助 （4）邀请嘉宾：在活动之初，我

16、本想邀请院里的几位领导都去，但不凑巧当晚周书记与刘教师都有事，未能 莅临本次活动，觉得很是圆满。不过一方面也有幸邀请到团委陈木森教师、校学生会学习部部长、各兄弟院系的学习部部长及学生书记、学生会主席、学生会、分团委的各部长。 （5）宣传工作：对于宣传部为本活动画好的展板，在竞赛的前五天始终在北区、南区展出，此外还有办公室写的海报宣传。另外我在召集各大一新生班级班长开会时，也一再强调此次活动的意义，让他们回去做好宣传工作，选出优秀的参赛选手。 二、活动亮点 （1）此活动的形式很新奇，是我院第一次举办这样的活动，具有肯定的开拓性。 （2）竞赛过程中，气氛始终很活泼。竞赛设有必答题、抢答题、风险题及

17、串通一气猜猜猜四个环节，而且抢答题的抢答方式很新奇也很好玩，又是挤气球，又是打电话。风险题还采纳了唱歌的形式来争取获得先知权。 （3）本次活动的观众互动环节也很精彩好玩，将场上气氛推向了高潮。 （4）本次活动的文艺节目同样有可看点。开场舞-肚皮舞，大家见得少，让大家耳目一新，结场舞-孔雀舞亦是如此。 （5）此活动还将那些题目做成了PPT，这样选手不仅可以听题，还可以看题了。 三、活动缺乏点 （1）由于第一次举办活动，显得有些阅历缺乏，有些地方预备的不是很充分。在最终的串通一气猜猜猜环节中，预备的词语不够，导致后来现场写纸条，显得有些手忙脚乱。 （2）预备好的PPT上的题目有几个与主持人手上拿的

18、试题的挨次不协调，又有些乱场。 （3）在竞赛开头之前我只是轻描淡写的说选手答题时肯定要在五秒中之内答题，没有强制性的措施。导致后来有些选手答题时拖延了一些时间。 四、 活动感想 经过本次活动，我切身的体会到看花简单绣花难。有许多东西看是简洁但很简单忽视又的确对活动的胜利起着承上启下的作用。所以，我想以后再办活动时肯定要做到以下几点：细心筹划，准时行动；抓住班委，做好宣传；纵横出击，加强沟通。盼望下次我们部门能办场精彩的活动！ 党团学问竞赛活动总结 篇6 应学校团委要求，为了教育广阔团员青年进一步把握团的根本理论和根本学问，在我系主办下，在全校范围内开展了“我是团员我荣耀”团章团史学问竞赛。得到

19、了各系学生的积极响应，活动进展的非常顺当。 本次竞赛在其次合堂教室进行，活动根据事先的规划，在学校学生会其余部门的大力帮助下如期地进展。在活动之前由于预备较为充分，所以活动开头前我们对现场进展了有条不紊的处理，在较短的时间内完成了活动现场的预备工作。本次活动我们邀请了各系部学生会的其学干，和校组织部的学干。得到了大家的大力支持。活动为各个系部供应了舞台。大家以自己的学问所学，展现了自己对团章团史的熟悉，和见解。 这次活动是继各个系“我是团员我荣耀”团章团史学问竞赛活动初选赛之后的决赛，我们借鉴了初赛中的胜利因素，所以决赛较为胜利。 活动中无论是选择题环节还是填空问答题环节，各个系部的选手答复的

20、都非常积极，大家预备的都很充分，兵来将挡，水来土掩，无论难题，偏题无一能难倒大家。 中间我们还进展了名为抢拼团徽的消遣活动，调动了场上的观众，大家都非常快乐。在消遣与互动中增长了学问，增进了友情，加强了团队精神。 本次活动过后大家反响都很好，可以增长学问，形式也很好，盼望今后跟多的举办类似的活动。我们也会借鉴此次活动的胜利，避开此次活动的缺乏。在今后多进行类似的活动。让大家更好的熟悉团，了解团，做个更好的，更称职的团员。 本次活动过后我们还评比出了竞赛得分的前三名和最正确拉拉队，结果如下： 总分前三名： 第一名 医学影像系 其次名 药学系 眼时间系 第三名 康复系 口腔系 卫生治理系 优秀拉拉队： 第一名 药学系 其次名 卫生治理系 口腔系 眼时间系 第三名 检验系 护理系 康复系