幼儿园亲子心得体会3篇_小学教育-幼儿教育.pdf

《幼儿园亲子心得体会3篇_小学教育-幼儿教育.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园亲子心得体会3篇_小学教育-幼儿教育.pdf（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园亲子心得体会 3 篇 幼儿园亲子心得体会 3 篇 导语：某些事情让我们心里有了一些心得后，写心得体会是一个不错的选择，这样可以不断更新自己的想法。那么心得体会开头怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是精心的幼儿园亲子心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。与儿子开始读三国演义源于一次和安老师闲聊，她说六年级的孩子读三国演义有助于初中语文课堂对于文言文的理解。于是乎，回来就和儿子搬出来束之高阁已久的大部头三国演义，起初儿子不太爱读，厚厚的一本书，拿起来都觉得沉，加之里面人物错综复杂，理出头绪确实很难，儿子读了几次之后，就扔一边去了，我们也放弃了。进入寒假，学校举行亲子共读、书香家

2、庭活动，我们就又开始了行动。先以情动人妈妈在上学时，就坚持读完了红楼梦，看了好几遍，但三国演义却没坚持下来，现在我们一起来完成妈妈的心愿吧！在我的劝说下，儿子又拿起书来。为了防止出现反复，我又咨询了朋友，确定先从有意思的章节开始入手，比方“草船借箭”，比方“三顾茅庐”当耳熟能详的人物故事从这本沉甸甸的书上摘出来时，儿子似乎慢慢产生了追根溯源的兴趣。加上爸爸的引导爸爸对其中的人物、情节还是比较熟的。读到不懂的地方，爸爸稍加讲解，人物关系搞不清的地方，爸爸帮助顺顺，好多了。就这样，一点一滴、积少成多，大部头的三国演义也看完了十九回，速度和理解水平也提高了许多。真的感谢学校提出的亲子共读、书香家庭活

3、动，给我们提供了热爱阅读、自觉阅读的平台。现在，我们三口人一起阅读一起讨论，读书已经成了习惯，成了家庭的日常活动。通过这件事，我深深的体会到，要让孩子养成良好的习惯，不是一蹴而就的，需要努力、坚持，再努力、再坚持，需要慢慢引导、劝说，再引导、再劝说。当一切水到渠成之时，就是收获的季节！“亲子共读”就是以阅读为纽带，而阅读又是一种很好的学习途径。亲子共读有助父母子女间的双向沟通，对帮助父母与孩子建立温馨、和睦、积极向上的 亲子关系起到有力的促进作用。家长的参与能激发孩子的兴趣，使孩子从阅读中得到乐趣，增加了知识。提高了语文阅读与表达能力，提升了写作能力。在“亲子共读”中让我感触最深的是贵在坚持。

4、在学校开展“亲子共读”活动后，为了做好家庭教育与学校教育相一致的培养目标和教育方法，我每天固定了一个时间和孩子一起阅读，做孩子阅读的典范，使之成为习惯。就这样经常去和孩子交流，鼓励孩子把书中的故事情节或详细内容复述出来，把自己的观点和看法讲出来，然后与孩子一起分析、讨论、发表看法，对孩子进展教育。通过“亲子共读”，孩子的阅读兴趣变得浓郁了，阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了，让我与孩子也有了更深的沟通和交流，对孩子的心理成长和情绪开展也有了更深的了解。作为家长的我，能有这些领悟，还要衷心感谢学校，老师的用心良苦开展这样的“亲子共读”活动，亲子阅读能开阔孩子的视野，开展孩子的智选择这样可以不断

5、更新自己的想法那么心得体会开头怎么写想必这让大家都很苦恼吧以下是精心的幼儿园亲子心得体会欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助与儿子开始读三国演义源于一次和安老师闲聊她说六年级的孩子读三国 不太爱读厚厚的一本书拿起来都觉得加之里面人物错综复杂理出头绪确实很难儿子读了几次之后就扔一边去了我们也放弃了进入寒假学校举行亲子共读书香家庭活动我们就又开始了行动先以情动人妈妈在上学时就坚持读完了红楼梦 现反复我又咨询了朋友确定先从有意思的章节开始入手比方草船借箭比方三顾茅庐当耳熟能详的人物故事从这本甸甸的书上摘出来时儿子似乎慢慢产生了追根溯源的兴趣加上爸爸的引导爸爸对其中的人物情节还是比较熟的读到不懂力。孩

6、子从小就接触适合他们年龄特点的好书，能培养他们对书的兴趣，并进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望，这对孩子的后续学习是很有益处的。书是一颗小小的种子，当父母把它种在孩子的心田，再用耐心去浇灌，小小的种子就会爆发出勃勃生机，长成参天大树，启迪心灵，滋养智慧。阅读，是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是我们获取知识，开阔视野的有效渠道。通过一段时间的亲子阅读，不仅使孩子得到很大的进步，而且让我受益非浅。孩子渴望认识世界，图书使孩子翻开了认识世界的窗口，不仅能丰富他们的知识，还能激发他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣。总之，作为家长，陪孩子多玩多读是提高孩子素质的一种方式。我很感谢学

7、校组织了这样的亲子阅读活动，亲子阅读使我与孩子得到了很好的沟通与交流，同时也让我体会到了儿童文学的魅力，拉近了与孩子之间的间隔。而孩子也将在知识的海洋中开阔自己的视野。我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家，我们崇尚快乐读书。我们的读书口号是“在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。”这次寒假学校开展亲子读书活动以来，我们家长把学校推荐的必读书目进展了认真研究，还抽空学习了许多家教方面的书籍。在亲子阅读中，我们不断总结读书的经历，形成了一些适合我们家庭的读书方法。一是固定读书时间。我们把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间，在这个时段里，孩子已完成当日的作业、预习完功课，选择

8、这样可以不断更新自己的想法那么心得体会开头怎么写想必这让大家都很苦恼吧以下是精心的幼儿园亲子心得体会欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助与儿子开始读三国演义源于一次和安老师闲聊她说六年级的孩子读三国 不太爱读厚厚的一本书拿起来都觉得加之里面人物错综复杂理出头绪确实很难儿子读了几次之后就扔一边去了我们也放弃了进入寒假学校举行亲子共读书香家庭活动我们就又开始了行动先以情动人妈妈在上学时就坚持读完了红楼梦 现反复我又咨询了朋友确定先从有意思的章节开始入手比方草船借箭比方三顾茅庐当耳熟能详的人物故事从这本甸甸的书上摘出来时儿子似乎慢慢产生了追根溯源的兴趣加上爸爸的引导爸爸对其中的人物情节还是比较熟的读

9、到不懂家长做完了家里的杂务，关闭电视和电脑，全家一起漫步在书中，享受读书的快乐。二是选择读书姿势。我们采取了“依偎”的亲子方式，在舒适的床上或沙发上，让孩子依偎着家长，家长用手揽着孩子，不时摸摸孩子的头，拍拍孩子的小脸蛋，营造具有浓郁亲情的读书气氛。三是注意读书的语调。我们在为孩子读书时，防止平和的语调，注意富有表情地朗读，放慢阅读节奏，对书中的主要角色采用不同的声音，有时和孩子一起分角色朗读，激发孩子的阅读兴趣。四是做好导读准备。对每晚的亲子阅读，我们家长提前进展预习，熟悉图书内容，通过工具书和网络查询该书的写作背景，做到心中有数。根据孩子的读书水平，将全书划分精读、选读、略读的不同区域，重

10、点为孩子阅读书中的精华内容，因为阅读时间不长，还要注意编排，阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来。吊足孩子的胃口，增加读书的趣味性。五是充分利用插图的直观吸引力。在亲子阅读的书目中，我们发现孩子们最喜欢色彩明快、文字简单的绘本。于是我们在亲子阅读前经常进展插图预演。比方，指着封面问孩子，“快看，丁丁这次到哪里去了？”然后随意翻看书里的插图，“瞧瞧，丁丁怎么被人打昏了？”等等。经过这样的热身，成功地吸引了孩子的注意力，使孩子对书里的故事充满了好奇心。注意翻页时慢一些，让孩子多看看书中漂亮的插图。因为孩子往往却是从图画中读出故事，在头脑中形成故事画面，可以加深对故事的理解。六是注意阅读的互动性。在

11、阅读过程中，我们常常被孩子的提问打断，这时我们会停下来耐心地答复孩子的问题，或反问孩子一些简单的问题，启发她们主动思考，引导孩子说出自己的想法。这选择这样可以不断更新自己的想法那么心得体会开头怎么写想必这让大家都很苦恼吧以下是精心的幼儿园亲子心得体会欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助与儿子开始读三国演义源于一次和安老师闲聊她说六年级的孩子读三国 不太爱读厚厚的一本书拿起来都觉得加之里面人物错综复杂理出头绪确实很难儿子读了几次之后就扔一边去了我们也放弃了进入寒假学校举行亲子共读书香家庭活动我们就又开始了行动先以情动人妈妈在上学时就坚持读完了红楼梦 现反复我又咨询了朋友确定先从有意思的章节开始入

12、手比方草船借箭比方三顾茅庐当耳熟能详的人物故事从这本甸甸的书上摘出来时儿子似乎慢慢产生了追根溯源的兴趣加上爸爸的引导爸爸对其中的人物情节还是比较熟的读到不懂是非常重要的交流时机，与孩子一起共读的目的不仅是分享快乐，同时也要分享困惑。孩子不懂的地方我们会谈谈自己的理解，或和孩子一起查资料，家长和孩子都在阅读中增长了知识，训练了思维能力。“行万里路，读万卷书。”读书就是和智者对话，读书是心灵的旅行。我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书，亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。以后我们会不断改进方式方法，进一步激发孩子们读书、求索和创造的热情，使孩子们与书为友，与书为伴，在读书中安康快乐地成长

13、。选择这样可以不断更新自己的想法那么心得体会开头怎么写想必这让大家都很苦恼吧以下是精心的幼儿园亲子心得体会欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助与儿子开始读三国演义源于一次和安老师闲聊她说六年级的孩子读三国 不太爱读厚厚的一本书拿起来都觉得加之里面人物错综复杂理出头绪确实很难儿子读了几次之后就扔一边去了我们也放弃了进入寒假学校举行亲子共读书香家庭活动我们就又开始了行动先以情动人妈妈在上学时就坚持读完了红楼梦 现反复我又咨询了朋友确定先从有意思的章节开始入手比方草船借箭比方三顾茅庐当耳熟能详的人物故事从这本甸甸的书上摘出来时儿子似乎慢慢产生了追根溯源的兴趣加上爸爸的引导爸爸对其中的人物情节还是比较熟的读到不懂