2023年公司户外拓展培训总结户外素质拓展活动总结(16篇).docx
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1、 2023年公司户外拓展培训总结户外素质拓展活动总结(16篇) 进入人力资源中心的第一项大型工作就是组织一个面对全体学生会成员的户外拓展培训活动,而我也有幸参与了这次活动的筹划与组织,在这里做一下总结,为以后活动的开展积存阅历。 首先,要想活动开展的顺当,就要有一份好的筹划做支柱,下面就向大家介绍一下整个筹划的出炉过程。在接到昊楠师兄和诗婷师姐的任务后,我们六个人开头收集嬉戏,然后争论嬉戏的可行度,初步筛选出十个嬉戏,交给师兄师姐审核,剔除可行度低的三个嬉戏,然后我们六个人分成三组,一个小组负责三个嬉戏,另两个小组分别负责两个嬉戏和整体筹划的完成,一天后,把筹划书交给师兄师姐修改,这样,一份初
2、步的筹划书就出炉了。固然,后来在嬉戏试玩阶段针对实际状况,我们也对筹划进展了数次修改,还参加了三个后备嬉戏,筹划书根本完善。 其次,是嬉戏试玩阶段。我们共进展了两次嬉戏试玩,在试玩过程中修改嬉戏细则及评分标准,同时让大家熟识嬉戏,以便在活动中讲解和执行。 然后,是道具预备阶段。我们在这一阶段内完成了场地申请和借,买道具,并于活动前去实地考察场地,搭建帐篷。 最终,就是最最让人感动的活动开展阶段了。在为时一天的户外拓展培训中,人力资源中心的全体工作人员都尽心尽力,其中,师兄师姐负责整体调度,六位机动人员则负责嬉戏的讲解,道具的分发及随时答复有关嬉戏的各种问题,除此之外,每个部门都有两位工作人员全
3、程跟踪,进展评判和计分,整个活动在有条不紊中进展。 在活动中,我们发扬了团结互助,分工协作,不怕吃苦,任劳任怨的精神,也加强了部门内部和部门之间的感情沟通,活动总体成果斐然,也得到了主席团和其他部门的确定。固然,美中缺乏的是,上午的活动由于中间休息时间过久,导致活动延期完毕;有局部干事对嬉戏规章不熟识,影响嬉戏质量;道具预备好后保管不善,不能准时拿取。这些都是需要进一步改良的地方,我们也会在以后的活动中多多留意的。 通过这次活动,我学会了如何写筹划书,知道了事前预备的重要性,增加了应变力量,使自己得到熬炼和提升,同时,加深了和队友的感情,因此,真心感谢人力资源中心给我这次熬炼时机,感谢hr!
4、公司户外拓展培训总结 户外素养拓展活动总结篇二 12月5日下午2:00,在我校北区篮球场上一场声势浩大的户外拓展活动开头了。全院各部门的部长带着着自己部门的干事来参与由我部门主办的户外拓展活动。 此次户外拓展活动旨在让全院各部门的新生体会到大学生活的乐趣,了解我院的特色组织团队和活动工程,同时也是一个让各部门呈现自己风采以及提高部门分散力合作力的绝佳时机。而我更是为了这次活动做了各项预备,这次的户外拓展活动筹划了很久,考虑了许多因素,在可行性,经费方面考虑的甚多。受到之前在环球公园活动的启发,所以打算把其中的一些活动引用过来。最终做好了各方面的安排。首先,我先和一些部长商议好并通知他们鼓舞自己
5、部门并亲自带着他们这些新生来参与这么个有意义的活动。其次,明确分好工,让我部门的干事充分发挥主导作用,要他们在自己所在的班级做肯定的宣传,并且帮忙预备筹集活动所需材料,预备好吸管跳绳篮球以及买好奖品等。 在活动现场我部干事提前一个多小时在场地做好一些安排与熟识,确保活动过程能够不混乱。这究竟是个很大型的活动,参加者众多,能够胜利的吸引了大多数人协作参与就已不错。这让我们院的活动被更多的同学所见,也提升了我们院的形象,为我们院的活动风采做了一个比拟好的宣传。 此次活动从下午2点到4点半,历时2个半小时,时间虽短,但活动规模大,仍取得了肯定的成果,更加重要的是这次活动使其意义得到了实现,这次活动让
6、很多积极参加了的同学从中得到了乐趣,体会到素养拓展及合作力量的重要性。 不过此次活动仍略有些缺乏和仍需要改良的地方。比方人数太多,导致不能很好的领导,还有一些同学没有积极参与没有听指挥甚至临阵脱逃。这些都是我们要留意和改良的地方。 总体来说,此次我部的户外拓展活动还是有肯定的成绩和进步的,究竟是部门刚成立第一次开展这么大型的活动,这不仅要归功于实践部全部成员的努力和付出,更要感谢一些积极协作参加的部门,比方组织部和生活部(第一),社团治理部和外联部(其次),两个学习部(第三),信任许多同学特殊是本部成员在此次活动中受益匪浅。 公司户外拓展培训总结 户外素养拓展活动总结篇三 这一学期本人围绕学校
7、的工作规划来展本学期心理安康教育的工作,开展根底教育课程改革,开发校本课程,完善心理安康教育工作,提高学生的心理素养,现在就一学期的工作进展总结。 一、心理安康教育课程建立 依据教育部根底教育课程改革纲要和中小学心理安康教育指导纲要的文件精神开发校本课程。在没有教材的状况,自行设计课程,编写教案。我校心理安康教育活动课在以往开展的根底上,对该课程积存了肯定的阅历,课程以活动课为主。 另外,有针对性地指导班主任和学生开展心理安康教育主题班会,内容涉及:指导学习方法,削减学生的考试焦虑,人际关系,学生之间的正常交往,增进班级团结。 从学生的反响上看,我校心理安康教育活动课的开展到达了预期的目的,即
8、提高全体学生的心理素养,充分开发他们的潜能,培育学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全进展,受到了学生的欢送和好评。 二、心理询问 心理询问室每周一到五下午5点到6点定时对学生开放,并不定时地做好预约询问,据不完全统计,本学期学生的个体询问次数有87人次。准时有效地解决了学生的心理困惑,消退了心理障碍,让他们恢复了正常的学习和生活,受到教师、学生和家长的高度评价,在社会引起剧烈的反响。 针对询问,作好记录,整理心理询问档案,并做好每次个案与沟通反思,来提高自身询问技术水平。 三、指导学生开展讨论性学习 本人指导学生3小组的讨论性学习,本学期顺当结题,形成了完整的结题报告。 四、指导学生社
9、团 作为学校青春社团的心理安康协会的指导教师,这一学期中组建了学生社团,建立了社团机构,社团档案,指导社团成员心理小论文的写作,并联合其他学校开展团体心理训练。 五、自身专业成长 1、参与连续教育 作为一名刚刚接触心理安康教育的教师,为了尽快完成从角色的转换,适应教学工作,适应新课程改革,参与了如下连续教育:利用视频学习、自主选择学习、结合平常班主任工作的实践与反思。 2、多听课、多读书、多沟通 积极参加听课活动,开展教育教学和教研活动,同时还不断查阅相关的书本与资料,不断促进自身的再成长。进展教学反思,投身于教育创新实践,改革教学内容、方法、手段,积极探究教育教学规律,更新教育观念,提高教育
10、力量。 3、读书活动 这学期,本人积极投入到我校的“书香校园”活动,先后共同学习了“变态心理学”、“心理询问与心理治疗”、“团体心理询问”、“催眠心经”、“催眠术手册”等20多本心理学专业书籍,并沟通学习心得,研讨专业技术,到达专业成长。 六、今后思路 回忆昨天,我在这漂亮的校园里留下的脚印,劳碌而充实。这一年里,在实践中摸索,在摸索中提升,在提升中成长,在成长中收获欢乐。展望明天,过去这一切不会是我旅途的归宿,而是我布满挑战和盼望的开头,以此为新的起点,更勇于探究和创新,加强沟通,更加充实自己,取得更好的成绩,从而把我校心理安康教育工作推向一个新台阶。 公司户外拓展培训总结 户外素养拓展活动
11、总结篇四 劳碌的日子就这样过去了,但我始终没有遗忘我们的元旦晚会,历经20多天,最终完成了。原则不变,我写文章全都是实话实说,怕看的走开,看了不爽的直接找我。 或许在外人眼里,我们这是一场非常胜利的晚会,机械学院三年来第一次元旦晚会,1个半多小时,可以说根本上胜利。首先我要表扬,给我印象很深的勤工部,外联部,其次宣传部,实践部,以及我们文艺部。从我知道十佳歌手无法举办开头,元旦晚会就被提上议程,从我开头写筹划的那天起,个别工作组就已经开头了自己的工作,我固然不会说做好了本职工作就是好,而是做好了本职工作,还能做一些其他的工作或者为后期工作留下充分的时间,打下根底。而实践部发起资助的建新小学,不
12、但打出了机械学院的名字,而且小朋友们成为了晚会的一道亮点,我不得不说张威这“蓄谋已久”的规划,在实践部手下做起来了。晚会当天勤工部始终保持着高度紧急的神经,我看在眼里,记在心里 晚会的亮点来自于我们的佘书记,肯定的惊喜,肯定的意外,肯定的引爆全场,感谢书记对我们的支持。最终,我要感谢我的干事们,从我开头预备元旦晚会,他们就开头了劳碌,既是文艺部的,又是文工团的,身兼两职先不说,根本每天都在向我汇报他们的进度,只要出了一点问题,他们就会亲力亲为,常青公寓,院办,甚至跟我出去租衣服,还衣服,来回六次的车费真不廉价,没有人向我埋怨,在整场晚会过程中,没有一个人离开,每个人都记得自己是文艺部的一份子,
13、晚会的胜利与否与自己是息息相关的。虽然总结会上拿到第一届优秀部门很意外,但我想你们配得上这个奖状,前后将近两个月,你们用行动告知我“我们办事,请老大放心”,龚学之、肖婷、罗瑞芬、付黄龙,做你们嘴里的“老大”真的很快乐。 接下来我想有些话必需说出来,在晚会前第四天,主席团审核节目,那次我压住火气说过:晚会取消,我宁愿不办,也不愿给机械学院丢人。先不说节目质量,单单看这文工团的精气神,凌乱、散漫,像梦游一般不知所措,而归根结底一个词:态度。古人语:无法规不成方圆。一个没有制度的团体,怎么可能长期的存在下去?一场晚会最重要的是流程,节目单便是流程的一种,最让我想骂人的是节目,之前就没几个人知道,好不
14、简单弄出张节目单,一改再改,直到最终主持人的词都串穿过几次。之前强调过,大家肯定要相互帮忙,多去自己发觉失误,报告给负责组,大家一起解决,每个人都积极地预备,可是依旧有人像大爷一样坐着,好在现象极个别,今年的干事大局部都勤勤恳恳。假如可以的话,我们会裁掉那些不做事的人,不要遗忘学生会的嘴起码的原则“宁缺毋滥,唯才是用”。 固然,本次晚会最让我难受的不是晚会期间,而是整个过程,当刘景松、张华明、于琳枫和我都还是部长的时候,我们总是会凑到一起商议活动,一旦哪里出了问题,快速补上去,力求整个活动的质量。而这次,推卸责任成了主打,这一个多月我听到的最多的一句话就是“这不是x部门的事情吗?”或者“这项任
15、务应当是事吧!”每次听到这种话,最多跟他们说一句,还不想干的,给我靠边站,不能干滚蛋。打电话找负责人是告知他哪里没做,不是叫他们过去立刻做,然后在一边看戏,都是什么素养?什么行为?不感觉脸红吗?这次明确安排任务,是为了提高效率,竟然被一些部门的某些人当成借口了,悲伤 大家都是一个层次的人,还轮不到你来摆架子,你配吗?然后涉及到大家的钱财,本次晚会的一大失误就是弄丢了一件服装,最终找不到,我们要赔偿。先不管这件事究竟应当谁来做,谁负责,从一开头由谁来管,总之最终80%的罚款由我们文艺部来担当,这是我最生气的,纠结了一个多星期,我不想为了钱伤了和气,最终主负责部门,文艺部担当。不想负责任也好,为了
16、干事也好,各种理由到我这里一样成立,但为什么就我没说都想想吧!我在这里说:明年晚会文艺部不会再出钱,我们筹划,大家一起做,像今年这么和气地我不会有了。 其他一些地方,例如音乐和灯光,后台的治理,演员的状况,以及我们机械的短板“男生多,女生少”,我们必需提前做好应对这些状况的预备,明年还有读书节晚会,我拥有这样一群干事,拥有一个有这么多优秀同事的大集体,我不信任晚会办不好,奉劝那些不做事的人,能滚快滚,明年我确定不会像今年这么好脾气的,我这样已经很用朋友们的话是很不行思议了,还有一句,无论何时何地,做真实的自己,要不你就试试,伪装能坚持多长时间。 最终这次晚会做得好的部门和个人肯定要再接再厉,没
17、做好的要连续加油!读书节晚会的重要性大家应当心知肚明,我们肯定要打出自己的招牌。明年注定是不平凡的一年! 公司户外拓展培训总结 户外素养拓展活动总结篇五 一、团日活动简介 本次团日活动以”三观三喜爱,构建和谐校园”为主题,于5月21日在梓韵楼205教室绽开,电气1211班69名同学参加,通过组织观看两会有关视频排列两会热点,同学畅所欲言,对本次热点三观三喜爱问题积极争论并结合所学特殊对三观三喜爱问题提出自己的建议。 二、活动成效 第一、此次团日活动,使同学们进一步熟悉到我国现存的问题和缺乏,使同学们进一步明确自身所肩负的历史使命和时代责任,充分熟悉到个人的成长、成才与国家的富强、社会的进展严密
18、相关,从而进一步明确目标,加强自身政治素养和理论修养,把爱国之情,报国之志转化为喜爱学校、勤奋学习的实际行动,把个人的成进步步融 入到推动学校进展、国家富强、民族复兴的时代洪流中去,以实际行动落实和实践科学进展观,在效劳党和国家大局的实践中表达自身价值。 其次、此次活动使同学们熟悉到要终身学习。高度信息化的今日,谁把握了学问,谁就拥有了进步的阶梯。因此,作为大学生,要虚心学习学问,要扩大学问面,提高专业课的精深程度,使自己不会在飞速进展的信息社会中落伍,不断提高水平和素养,以更加顺应社会进展的需要。 第三,此次活动使同学们把所学专业学问与社会现实联系起来,学以致用,为现存的社会问题提出建议。本
19、次活动中,同学们主要针对社会保障与大学生就业问题进展争论。通过争论,同学们加深对自己专业的熟悉,同时摆正面对就业难的心态,以更加积极的心态迎接就业的挑战。 三、活动缺乏与阅历 此次活动虽然取得以上成效,但是由于某些缘由还存在缺乏与缺点。 第一、活动参加率较低由于天气酷热,活动时间短,参加人数不是许多。另一方面,局部同学致力于学习,对两会兴趣不是很高,而本次活动宣传对象主要是团员,在肯定程度上也导致参加率低。 其次、少局部同学积极性低 活动过程中,有局部性格木讷的同学发言积极性不高。为了提高日后活动的效果,团支部成员打算以后举办活动更多的考虑性格内向的同学,调动其积极性。同时也可以到达增进同学感
20、情的效果。 总之,从整体上讲,本次团日活动取得应有的效果,提升同学们理论素养,增进同学间友情,增加政治敏感性。但与此同时,还存在缺乏,我们电气1211班团支部会吸取活动及教训及阅历,争取日后举办更优秀的活动。 公司户外拓展培训总结 户外素养拓展活动总结篇六 1.重视调查讨论,制定有效方案。依据对营员们自陈压力源的的分析说明,学习问题占到参与“减压训练营”营员总数的65%,位居各类压力源之首。就此,笔者建议支教团各科目教师进一步完善各科目的学习方法、学习兴趣、学习目标、学习条件等工程的调研。与此同时,笔者指导支教教师金黎琼编制了一份20xx暑期贵州省安龙一中学生学习生活状况调查问卷。 2.抓住难
21、点和重点,联手实现各个击破。对压力源表现为家长酗酒、经济困难面临辍学压力以及其它复合型压力的学生,联合该校班主任、该生家长等力气一同关怀该生成长,发挥合力作用,解决落实详细困难。针对该校英语上学期末测试班级平均仅有50左右(总分值150分),最高不超过90的现状,发起英语学习的特殊规划,召开英语组结对教师研讨,组建英语角,设立英语课代表,组织英语课外听说读写训练,最大程度、最短时间内建立队伍、教会方法,促进英语学习兴趣和学习力量。 3.推广压力训练营活动模式,全面了解教育对象。针对人生抱负迷茫、人际沟通困难、形状矮胖受到称赞等其它压力源,笔者建议支教团全部科目教师建立副班主任制度,分管1-3个
22、班级,通过在营员中选拔学生骨干、培训支教团教师等方式,在各个班级中推广自陈式压力源陈述活动,帮忙支教教师在最短的时间内把握第一手资料,排解危机,找准工作重点,开展相关讲座和疏导、引导学生建立正确的人生观、价值观,有的放矢,建立科学、标准、长效的支教体制机制。 参与“减压训练营”前后的现场压力波动幅度分析与结论 1. 减压训练营实施的整体效果是好的,其实施也是极其有必要的。82%的营员主观感受到活动后压力下降,该数据是在没有任何诱导的状况下,请营员事实求是、隐秘填写所得到。营员在减压活动,如“问好嬉戏”、“同舟共济嬉戏”、“优秀营员颁奖仪式”中,积极参加,压力得到了充分的释放。还有学生主动询问是
23、否有下一次减压活动,大局部学生表示以前从未参与过该类活动。这类活动的形式需要得到更多科目教师的学习和借鉴,放飞孩子们渴望自由的学习精神。 2.排解干扰,营造舒适的活动环境。由于营员参与活动的目的不全都,所属的集体不全都、指导师的语言和当地方言的不全都等各种主、客观因素的综合作用,会导致新的压力的产生,笔者建议在实施过程中需要充分考虑到主、客观因素,尽量排解干扰,通过适当运用当地方言拉近距离、放置绿化美化环境、铺设颜色宜人的桌布、发放颜色艳丽的纸片和色笔、播放轻音乐、安排有阅历的助教介入等手段,营造轻松、宜人的活动环境。 3. 助人自助,实施正确积极的引导。要在训练营活动的组织发动乃至活动的全过
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