教室搞笑小品剧本.docx
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1、教室搞笑小品剧本篇一:校内小品剧本 校内小品剧本练习反义词(搞笑小品剧本) 老师走进教室叫:上课! 学生们一起起立:老师早上好! 老师不兴奋地说:只叫早上好,那我下午就不好吗? 于是学生们又一齐叫道:老师下午好! 老师又愤愤地说:那我晚上呢? 学生们又一齐不情愿地喊到:老师晚上也好! 老师点点头:这样才差不多,一句话都喊不好,现在重新喊一遍! 学生只好又一齐喊:老师早上好!下午好!晚上也好! 老师才说道:坐下! 老师环顾一下同学,问其中一名学生:你好象是新来的同学吧! 学生:是的 老师:请问你多大了? 学生:请问老师是问我哪里有多大呢? 老师:你的年龄。 学生:哦!请问老师是想知道我今年的年龄
2、还是去年的年龄呢? 老师:废话!确定是今年的啦! 学生:哦 请问教老师是要我现在告知你还是下课告知你呢? 老师:现在 学生:哦 请问老师是要我大声说还是静静地告知你? 老师:你说还是不说啊? 学生:说,请问老师想知道我有多大?(莫非想要给我介绍对象) 老师:我随意问问不行吗? 学生:哦 那我可不行以随意回答 老师:算了算了,坐下坐下!唉,看你就不是个好银。 其实我这个人是比较随和的,遇到这样吊儿啷当的学生,我依旧能够保持安静! (深呼吸) 今日我们要复习反义词,我说一句你们接一句,大声地说出反义词。比如:你们 真愚蠢,那你们就回答:我们很聪慧。 学生:明-白- 老师:好,那我们就起先吧OK 老
3、师:今日天气很好 学生:今日天气很坏 老师:到处阳光明媚 学生:到处乌云密布 老师:年老 学生:年轻 老师:站立 学生:卧倒 老师:有个年轻人站在公路上 学生:有个老年人躺在公路上 老师:我拾到一块钱交给老师 学生:我丢了一块钱去偷老师 老师:错了,你们不能这样讲 学生:对的,我们应当那样讲 老师:这不行,那是违法行为 学生:这可以,这是合法行为 老师:听老师的,老师说的才是正确的 学生:听学生的,老师说的都是错误的 老师:学生应当听老师的 学生:老师应当听学生的 老师:你们真愚蠢 学生:我们很聪慧 老师:你们现在停止,别说了 学生:我们现在接着,要说 老师:同学们 学生:老师啊 老师:你们这
4、么小就不学好,郁闷啊 学生:我们这么大才学坏, 兴奋啊 老师:我都快被你们气死了 学生:你都快被我们气活了 老师:你们能不能不说话阿 学生:我们能不能说话阿 老师:你们没完没了是吧? 学生:我们有始有终啊 老师:那你们就停止,蠢猪 学生:那我们该接着,天才 老师:好-好-那你们接着吧,这课我不上了,我走-(卷起教材就走了) 学生:这课还得上,我来(其中一学生冲上讲台) 学生:同学们,下课了! 前言】:本相声剧本搞笑小学生相声台词如此学生(六一儿童节搞笑相声剧本)由教客网剧本频道收集整理,假如您是本相声剧本的作者,请联系本站署名(QQ10662895),剧本的全部权归原作者,本站仅为展示沟通!
5、相声台词如此学生 甲 乙同为学生身份,甲一脸苦恼上台) 乙:咋啦? 甲:考试呗! 乙:没考好? 甲:(哀痛)嗯,都怪老师缺德. 乙:(惊异)缺德? 甲:对.就拿数学来说吧,这么重要的考试,你倒把题目出得简洁点儿啊!他倒好,尽挑我不会的出,这时常故意和我犯难吗?那么大的红灯笼挂着,多不雅观啊! 乙:去你的吧,嫌难看,自己上课仔细着点. 甲:(委屈并抽咽一下)还有呢!英语考试,填空题一分一个,可我明明写对了三个,老师却偏不给我分. 乙:不会吧?老师工作都是挺仔细的.那三个是什么题目? 甲;这你就别问了. 乙:(拍了拍自己的胸脯)说吧,我替你作主. 甲:班级_姓名_学号_ 乙:呸!填对一一百零一零一
6、个也没分. 甲:(赶忙)别急,这个不算的话,还有呢! 乙:还有啥? 甲:老师不是说过吗?这写作文时要多用成语,分数才高吗? 乙:(点了点头)对啊,这没错. 甲:可是这次语文考试的做文章是要写游记,我用了好多成语的,可是老师把我的分数全扣光了,呜呜呜 乙:(?)啥作文,说来听听. 甲:(从口袋里拿出一张纸,他的眼泪就要破堤而出了)好,你要为我作主啊!周末,爸爸妈妈特地带我们到动物园玩. 乙:这文章好啊,开头点题,接着 甲:(擦掉鼻涕)根据惯例,我们早晨喜爱吃地瓜粥今日因为地瓜卖完了,妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数没想到那些种在阳台上的芋头很好吃,全家都贪得无厌得自作自受 乙:(目瞪口呆)这
7、哪跟哪呀? 甲:还有呢!出门前,我那徐娘半老的妈妈装扮得花枝招展,鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻头顶羽毛未丰的爸爸也抓紧洗心革面沐猴而冠,换上双管齐下的西装后英俊得惨绝人寰,鸡飞狗跳到让让人退避三舍东施效颦爱美丽的妹妹更是画虎类犬地装扮得艳光四射,趾高气扬地穿上新买的高跟鞋我们一丘之貉坐着素车白马,很快到了动物园,不料参观者多到草木皆兵,害得我们一家骨肉分别,妻离子散的爸爸鞠躬尽瘁地到处广播,最终找到差点认贼作父的我和遇人不淑的妹妹困兽犹斗中,我们螳臂当车力排众议推己及人地挤到猴子栅栏前,鱼目混珠拍了张强颜欢乐的全家福 乙:得了,得了,别读了,就你这作文,还想得分呢! 甲:(悲伤)连你也这
8、样说? 乙:成语哪能让你这样用,上课仔细地上吧! 甲:(委屈状)我很仔细的,上课时,我仔细到同桌的一言一行我还记忆犹新记得那是数学可时,老师问:统计是一门很有用的学问,我们学习统计,我们的目标是什么啊?我同桌曰:没有蛀牙!还有我依稀记得那次老师大骂值日生不擦黑板,同桌说:谁污染,谁治理! 乙:上课是听老师的,谁叫你去留意你同桌的一言一行? 甲: 乙:说了这么多,你的语文成果是多少? 甲:马有失蹄时,人有失手处 乙:少废话,几分? 甲:(模糊不清) 乙:几分 甲: 乙:大声点! 甲:(急了)还差分嘛 乙:哎,看来我们学习都有问题 甲:对,(握住乙的手)来,让我们共同努力 乙:共同进步 甲:做学习
9、的比翼鸟 乙:生活中的连理枝 甲:身有彩凤双飞燕 乙:心有灵犀一点通 甲:(感觉不对劲)这挨得上吗? 鞠躬下台 完 小学生相声剧本珍惜时间(幽默搞笑相声剧本台词) 甲:日月如穿梭,光阴快似箭。 乙:呦,你又在这拽呢? 甲:拿你来说吧,今年有11了吧? 乙:都12了。 甲:你瞧瞧一晃儿这么大了。 乙:一晃儿? 甲:这“晃”也是形容时间的词儿。刚生出来这么一点儿,一晃儿3岁进幼儿园,又一晃儿6岁读小学,再一晃儿12,该小学毕业了,你再这么晃几下. 乙:怎么样? 甲:你就没了。 乙:敢情我一辈子净晃晃了。 甲:这个晃,跟刚才讲的箭是同一个意思。 乙:形容日月、光阴。 甲:让你自己说,时间快不快? 乙
10、:太快了。 甲:可我们一些小伙伴不珍惜时间,嫌时间用不了。 乙:还有嫌时间多的? 甲:有个同学叫王小虎,老嫌时间过的慢。你看他那劲头,一天到晚两眼老跟挣不开似的,磨磨蹭蹭耗时间。听不见他说话,一说准是这句话。 乙:说什么呢? 甲:“怎么还不放学呀?” 乙:老盼放学啊? 甲:脾气倒是不错,冲谁都笑:“你这儿干吗呐”? 乙:我学习呢,你干什么呢? 甲:“嘻嘻,不知道。” 乙:作业写完了吗? 甲:“嘻不知道。” 乙:考试及格了吗? 甲:“嘻不知道。” 乙:这也不知道啊! 甲:“嘻不知道。” 乙:你这次数学考多少分? 甲:“9分.” 乙:不是不知道啊? 甲:上次考试得10分。 乙:又少1分。 甲:你说
11、,要这样发展下去,小学还能毕业吗? 乙:我看,再不珍惜时间,就不能毕业了。 甲:我算了一下,我们小学生,能学习的时间太少了。 乙:是吗? 甲:每年两个学期,每学期20个星期。 乙:一年就上280天的学。 甲:去掉周末两天,还剩多少? 乙:一年就上200天的学。 甲:每天睡觉八个小时,三八二十四,有三分之一睡觉了。 乙:那吃饭走路呢? 甲:每天不得四个小时啊。 乙:吃饭睡觉走路又刨去一半,还剩101天了。 甲:这101天也不能全是学习呀! 乙:还干什么呀? 甲:看电视,玩嬉戏。 乙:就这还玩呢。 甲:玩玩棋,打打球,没事来盘“争上游”。这又得占去一半时间。 乙:还剩50天了。 甲:上课走走神儿,
12、下课闹闹事儿。 乙:这还不好好学习? 甲:考试前,抓时间,问前桌,问后位。 乙:焦急了? 六一儿童节相声剧本歪批成语(小学生表演的相声台词) 甲:敬爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨,大哥哥大姐姐,你们好。 乙:大家好。 甲:能为大家表演节目,我的心情感到无比的?(啊)光辉绚丽! 乙:哎。光辉绚丽哪? 甲:这位是我的搭档,(对)我们两个可以说是一丘之貉。 乙:哎。一丘之貉呀? 甲:您的相声说的那叫好啊,(啊)我喜爱听你夸夸其谈,就让我在这里仗势欺人的(啊)向你表示最崇高的最崇高的?(什么啊)永垂不朽。 乙:哎,走。这都什么一塌糊涂的。 甲:嘿,这怎么了? 乙:还怎么了?你说话用词不当,大家都笑话你了,你不
13、觉得脸红啊? 甲:脸红很正常,因为我这个人呢,就是薄命红颜。 篇二:校内搞笑小品剧本 小丽爆笑风云之拿你没辙 (序幕)赵,吴 赵:(写文件状,见小丽欲出门,抬头):小丽,今日上课不要和老师顶嘴,老师让你干嘛,你就干嘛,千万不要像上次一样,把老师气跑。听见没? 吴:(不耐烦)嗯。 赵:千万不要买三无产品,听见没? 吴:(不耐烦)嗯。 赵:今日考试,千万不要考个语文13分,数学38分,英语62分,科学250分回来,哦,不对,0分。听见没? 吴:(不耐烦)嗯。(转身离去) 赵:哎,这孩子,真是 。说说要长高,连牛奶都不喝。?(御姐自编50字)啊,走啦。 (第一幕)张,赵,杨,吴 一天, 老师张走进课
14、堂,赵喊:起立。三人喊:“老师早上好!” 老师愤愤地说:“只叫早上好?那我下午呢?莫非就不好了吗?” 于是学生又喊:“老师下午好!” 老师又愤愤地说:“那我晚上呢?” 学生们又喊:“老师晚上也好!” 老师点点头说道:“这样才行,现在重新喊一遍!” 学生们喊:“老师早上好,下午好,晚上也好!” 老师说道:“坐下!今日我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你大声说出反义词。现在起先,小丽你来。” 老师:我貌美如花。? 学生:你丑陋不堪。 老师:“今日天气很好。” 学生:“今日天气很坏。” 老师:“到处阳光明媚。” 学生:“到处阴云密布。” 老师:“公路上人山人海。” 学生:“公路上空无一人。”
15、 老师:“年轻。” 学生:“年老。” 老师:“站立。” 学生:“躺倒” 老师:“有个年轻人站立在路上。” 学生:“有个年老人躺倒在路上。” 老师:“我捡到一元钱。” 学生:“我丢了一元钱。” 老师:“我捡到一元钱,交给老师。” 学生:“我丢了一元钱,去偷老师。” 老师:“错误,不能这样说!” 学生:“正确,应当这样说!” 老师:“错误。” 学生:“正确。” 老师:“这不行,这是违法行为!” 学生:“这可以,这是合法行为!” 老师:“我说错误。” 学生:“我说正确。” 老师:“听老师的,老师说的才是正确!” 学生:“听我的,老师说的都是错误!” 老师:“你愚蠢。” 学生:“我聪慧。” 老师:“停
16、止!” 学生:“接着!” 老师:“你现在停止!别说了!” 学生:“我现在接着!还要说!” 老师:“你这个蠢猪,我说停止!” 学生:“我是个天才,我说接着!” 老师:“你们听老师的!” 学生:“老师听我们的!” 老师:“学生都得听老师的!” 学生:“老师都得听学生的!” 老师:“现在你停止练习!” 学生:“现在我接着练习!” 老师:“你没完没了了吗?” 学生:“我有始有终的呀!” 老师:“那你就停止!蠢猪!” 学生:“那我该接着!天才!” 老师:算了,我不和蠢猪计较,下课! 学生:不行,你得和天才计较,上课! 班长:(茫然)下课的反义词是上课,起立的反义词是坐下! 之后老师怒气冲天地抱着书本走出
17、了教室 (其次幕)张,吴 B:诶呀妈,这育才果真戒备森严.同学!你们老师在不在啊? A:不在啊,有什么事吗? B:那就好那就好同学,来来来,最近学习压力大不大啊? A:嗨,你说呢?学生这玩意儿最苦.最累.尽然还领不到工资诶? B:像我幼儿园大班就辍学啦,不过现在就让一切都过去吧!只要你用了本产品.蒙牛酸酸乳 插播广告(赵) 甲:我是叉叉叉 乙:我是奥特曼 合:我们始终在喝蒙牛酸酸乳 甲:喝蒙牛酸酸乳,考清华高校! 乙:喝蒙牛酸酸乳,保卫地球! B:本产品混合了狗奶、猫奶、三鹿奶渣,而且引进了多种化肥原料,富含氮、磷、钾等元素,让您养分又健康! A:那还能喝吗? B:那当然啦!我家有条小犬,叫纯
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