第一学期一年级体育课教学计划_小学教育-小学学案.pdf

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1、第一学期一年级体育课教学计划 周 次 课 次 教 学 内 容 教 具 准 备 课 外 阅 读 1 1 认真上好体育课；队列队形练 2 七彩阳光；在陌生的场地上做游戏活动（自选）2 3 七彩阳光；与陌生的同伴一起参加游戏活动 4 基本部位操；在不同的场地上做游戏 3 5 七彩阳光；游戏：描述体验体育活动的快乐 6 队列队形；丰富多彩的体育节目 4 7 七彩阳光；迎面接力跑 8 基本部位操；往返接力跑 5 9 国庆放假 10 国庆放假 6 11 各种姿势起动的自然跑；游戏：急中生智 12 迎面接力跑；压腿、踢腿练习 7 13 知道身体各部位的名称；游戏：移动、躲闪、急停急起 14 地域性体育活动

2、8 15 七彩阳光；老鹰捉小鸡 16 各种姿势的自然走；“结网捕鱼”9 17 两臂放在不同部位用前脚掌走；压腿、踢腿练习 18 前后滚动、纵叉；拍球比多 10 19 描述体育活动的快乐；拍球比多 20 纵叉、左右滚动；正确的坐、立、行的姿势 11 21 攀爬游戏；运球 22“石头、剪子、布”；“快乐大本营”12 23 纵叉；运球接力 24 考核：纵叉；游戏（自选）13 25 拍手操；掷纸飞机 26 立定跳远；球类运动：投圈比赛 14 27 立定跳远；“结网捕鱼”28 模仿操；游戏：“踩尾巴”15 29 立定跳远；球类游戏：送“西瓜”30 综合性的游戏：跋山涉水 的场地上做游戏活动自选七彩阳光与

3、陌生的同伴一起参加游戏活动基本部位操在不同的场地上做游戏七彩阳光游戏描述体验体育活动的快乐队列队形丰富多彩的体育节目七彩阳光迎面接力跑基本部位操往返接力跑国庆放假国庆放假 性体育活动七彩阳光老鹰捉小鸡各种姿势的自然走结网捕鱼两臂放在不同部位用前脚掌走压腿踢腿练习前后滚动纵叉拍球比多描述体育活动的快乐拍球比多纵叉左右滚动正确的坐立行的姿势攀爬游戏运球石头剪子布快乐大本营纵叉 跳远球类游戏送西瓜综合性的游戏跋山涉水考核立定跳远自选游戏游戏踩尾巴体验体育活动的快乐测量身高体重坐位体前屈考核自选游戏测量身高体重坐位体前屈考核自选游戏各种形式的跳短绳球类游戏送西瓜儿童基本舞步练习一16 31 考核：立定

4、跳远；自选游戏 32 游戏：踩尾巴；体验体育活动的快乐 17 33 测量身高体重，坐位体前屈考核；自选游戏 34 测量身高体重，坐位体前屈考核；自选游戏 18 35 各种形式的跳短绳；球类游戏：送西瓜 36 儿童基本舞步练习 的场地上做游戏活动自选七彩阳光与陌生的同伴一起参加游戏活动基本部位操在不同的场地上做游戏七彩阳光游戏描述体验体育活动的快乐队列队形丰富多彩的体育节目七彩阳光迎面接力跑基本部位操往返接力跑国庆放假国庆放假 性体育活动七彩阳光老鹰捉小鸡各种姿势的自然走结网捕鱼两臂放在不同部位用前脚掌走压腿踢腿练习前后滚动纵叉拍球比多描述体育活动的快乐拍球比多纵叉左右滚动正确的坐立行的姿势攀爬

5、游戏运球石头剪子布快乐大本营纵叉 跳远球类游戏送西瓜综合性的游戏跋山涉水考核立定跳远自选游戏游戏踩尾巴体验体育活动的快乐测量身高体重坐位体前屈考核自选游戏测量身高体重坐位体前屈考核自选游戏各种形式的跳短绳球类游戏送西瓜儿童基本舞步练习一一年级体育课教案 第 1 课时 教 学 目 标 1、通过启发、提问、观摩、学生参与及教师的讲解，使学生对体育课表现出学习兴趣，了解课堂常规；2、通过“立正、稍息、看齐”等队列队形练习，让 学生尝试进行一些简单的随同集体完成动作的操练，使学生初步形成正确的身体姿态；3、让学生在体育活动中适应陌生的环境。教 学 内 容 认真上好体育课 队列队形练习 顺序 教 学 内

6、 容 教 师 的 指 导 学生学习与活动形式 预期目标 一 二 三 四 常规教学：认真上好 体育课 排队 立正、稍息、看齐 1、师宣布本节课的 内容；2、领学生做准备操。1、组织学生想象，说说各种滚动方法；2、着重指导学生掌握 前后 滚动的动作方法，强 化运用动作进行自我 保护；3、让学生反复体验，提高动作的协调性。教师讲解方法，并给 学生分组，指导学生 进行练习 表扬练习认真和活动 积极的学生，并对活 动情况进行评价。一、小朋友熟悉环境与陌生 的同伴；1、学生参与了解课堂常规（服装要求、上课的常规）；1、学生了解规则；2、积极参与。1、学生练习队形；2、积极参与游戏；3、学生学会相互评价。主

7、动参与，熟 悉陌生的环境 和陌生的同伴。通过练习，培 养学生一切行 动听指挥。生 活 实 践 了解课前做好服装、鞋和提前 做好准备等上课要求；观察高 年级体育课的课堂常规。课 后 反 馈 通过看、听、练、观摩等形式，一年级小朋友 对排队、队列练习的意识淡薄，因为接受学前教育 的程度不一样，所以，教学时，显得较混乱。的场地上做游戏活动自选七彩阳光与陌生的同伴一起参加游戏活动基本部位操在不同的场地上做游戏七彩阳光游戏描述体验体育活动的快乐队列队形丰富多彩的体育节目七彩阳光迎面接力跑基本部位操往返接力跑国庆放假国庆放假 性体育活动七彩阳光老鹰捉小鸡各种姿势的自然走结网捕鱼两臂放在不同部位用前脚掌走压

8、腿踢腿练习前后滚动纵叉拍球比多描述体育活动的快乐拍球比多纵叉左右滚动正确的坐立行的姿势攀爬游戏运球石头剪子布快乐大本营纵叉 跳远球类游戏送西瓜综合性的游戏跋山涉水考核立定跳远自选游戏游戏踩尾巴体验体育活动的快乐测量身高体重坐位体前屈考核自选游戏测量身高体重坐位体前屈考核自选游戏各种形式的跳短绳球类游戏送西瓜儿童基本舞步练习一一年级体育课教案 第 2 课时 教 学 目 标 1、通过操（预备节第一节）的学习，形成动作的表 象，基本掌握动作的路线及方位，培养学生正确的身 体姿势；2、通过游戏（老狼几点钟），让学生学会在陌生的场 地上与陌生的同伴一起参加游戏；3、发展学生的协调等能力。教 学 内 容

9、七彩阳光；在陌生的场地上做游戏活动（自选）顺序 教 学 内 容 教 师 的 指 导 学生学习与活动形式 预期目标 一 二 三 四 观看录象：七彩阳光 学习预备节、第一节：伸展 运动 游戏：老狼，几 点钟 整理，评价 1、提出看的要求：认 真看，说说你看到了 哪些动作？1、教师言语激发学生的 学习兴趣；2、示范动作，并讲解 要点；3、组织学生模仿练习 并记忆；1、教师给学生分组，2、选好小组长，强调 安全 及注意事项；3、规定场地规定组员 进行练习。集合学生，对练习情况 进行评价，调整小组长。学生观摩；说出各操节的动作的特征，并进行模仿。1、仔细看；2、模仿做；3、认真记；4、集体练习。学生在组

10、长的带领下，进行 练习。学生观摩；说出各操节 的动作特征，并进行模仿。5、仔细看；6、模仿做；7、认真记；8、集体练习。学生在组长的 带领下，进行 练习。生 活 实 践 复习学过的操，练习提重动作。课 后 反 馈 预备节效果还不错。的场地上做游戏活动自选七彩阳光与陌生的同伴一起参加游戏活动基本部位操在不同的场地上做游戏七彩阳光游戏描述体验体育活动的快乐队列队形丰富多彩的体育节目七彩阳光迎面接力跑基本部位操往返接力跑国庆放假国庆放假 性体育活动七彩阳光老鹰捉小鸡各种姿势的自然走结网捕鱼两臂放在不同部位用前脚掌走压腿踢腿练习前后滚动纵叉拍球比多描述体育活动的快乐拍球比多纵叉左右滚动正确的坐立行的姿

11、势攀爬游戏运球石头剪子布快乐大本营纵叉 跳远球类游戏送西瓜综合性的游戏跋山涉水考核立定跳远自选游戏游戏踩尾巴体验体育活动的快乐测量身高体重坐位体前屈考核自选游戏测量身高体重坐位体前屈考核自选游戏各种形式的跳短绳球类游戏送西瓜儿童基本舞步练习一一年级体育课时教案 第 3 课时 教 学 目 标 1、通过操（24 节）的学习，形成动作的表象，基本掌 握动作的路线及方位，培养学生正确的身体姿势；2、通过游戏（切西瓜），让学生学会在陌生的场地上与陌 生的同伴一起参加游戏；3、发展学生的协调等能力。教 学 内 容 七彩阳光；与陌生的同伴一起参加游戏活动（自选）顺序 教 学 内 容 教 师 的 指 导 学生

12、学习与活动形式 预期目标 一 二 三 四 复习 学习 24 节 扩胸运动 踢腿运动 体侧运动 游戏：切西瓜 整理，评价 教师语言提示并激发学 生的学习兴趣；组织学生复习并回忆动 作。1、教师示范；2、请学生说说动作的 特征 3、组织学生模仿练习。1、教师给学生分组，2、选好小组长，强调安 全及注意事项；3、规定组员进行练习。集合学生，对练习情况 进行评价，调整小组长 学生集体复习操的动作。1、仔细看；2、模仿做；3、认真记；4、集体练习。学生在组长的带领下，进行 练习。掌握，巩固。培养学生正确 的身体姿势，人人参与，共 同练习。学会交往，学 会合作，学会 适应周围的环 境与同伴。体验并说出个

13、人在参加游戏 时的心情。生 活 实 践 复习广播操；观察高年级学生做 广播操。课 后 反 馈 的场地上做游戏活动自选七彩阳光与陌生的同伴一起参加游戏活动基本部位操在不同的场地上做游戏七彩阳光游戏描述体验体育活动的快乐队列队形丰富多彩的体育节目七彩阳光迎面接力跑基本部位操往返接力跑国庆放假国庆放假 性体育活动七彩阳光老鹰捉小鸡各种姿势的自然走结网捕鱼两臂放在不同部位用前脚掌走压腿踢腿练习前后滚动纵叉拍球比多描述体育活动的快乐拍球比多纵叉左右滚动正确的坐立行的姿势攀爬游戏运球石头剪子布快乐大本营纵叉 跳远球类游戏送西瓜综合性的游戏跋山涉水考核立定跳远自选游戏游戏踩尾巴体验体育活动的快乐测量身高体重

14、坐位体前屈考核自选游戏测量身高体重坐位体前屈考核自选游戏各种形式的跳短绳球类游戏送西瓜儿童基本舞步练习一一年级体育课教案 第 4 课时 教 学 目 标 1、通过基本部位操的学习，形成动作的表象，基本掌 握动作的路线及方位，培养学生正确的身体姿势；2、通过游戏（老鹰捉小鸡），让学生学会在陌生的场 地上与陌生的同伴一起参加游戏；3、发展学生的协调等能力。教 学 内 容 基本部位操；在不同的场地上做游戏 顺序 教 学 内 容 教 师 的 指 导 学生学习与活动形式 预期目标 一 二 三 四 基本部位操 1、了解身体 各部位的名 称；2、运动方向 3、徒手操 P、57 页 游戏 老鹰捉小鸡 整理，评价

15、 1、游戏：急中生智（指出身体各部位及 方向）3、教师带领学生做基本 部位操。1、教师讲解游戏的方法；2、分好场地；3、组织学生进行练习。集合学生，对练习情况 进行评价，调整小组长 1、学生在教师指导下做游 戏，练习反应及对身体的熟 悉程度；2、认真做操。1、在组长的带领下，做游戏；2、自己创游戏方法；3、安全有序地进行练习 通过练习，使 学生知道身体 各部位的名称，并培养正确的 身体姿势。通过游戏，使 学生学会在不 同的场地上做 游戏。体验并说出个 人在参加游戏 时的心情 生 活 实 践 进一步熟悉身体各部位的名 称，具有关注身体和健康的 意识。课 后 反 馈 学生对本小组的同伴已经较熟悉，

16、能较快地 找到自己的同伴并一起做游戏，每一小组基 本上都能根据教师的意图来做游戏。的场地上做游戏活动自选七彩阳光与陌生的同伴一起参加游戏活动基本部位操在不同的场地上做游戏七彩阳光游戏描述体验体育活动的快乐队列队形丰富多彩的体育节目七彩阳光迎面接力跑基本部位操往返接力跑国庆放假国庆放假 性体育活动七彩阳光老鹰捉小鸡各种姿势的自然走结网捕鱼两臂放在不同部位用前脚掌走压腿踢腿练习前后滚动纵叉拍球比多描述体育活动的快乐拍球比多纵叉左右滚动正确的坐立行的姿势攀爬游戏运球石头剪子布快乐大本营纵叉 跳远球类游戏送西瓜综合性的游戏跋山涉水考核立定跳远自选游戏游戏踩尾巴体验体育活动的快乐测量身高体重坐位体前屈考

17、核自选游戏测量身高体重坐位体前屈考核自选游戏各种形式的跳短绳球类游戏送西瓜儿童基本舞步练习一一年级体育课教案 第 5 课时 教 学 目 标 1、通过 56 节广播操的学习，形成动作的表象，基 本掌握动作的路线及方位，培养学生正确的身体姿势；2、通过游戏（老鹰捉小鸡），让学生描述并体会体育 活动的快乐；3、发展学生的协调等能力。教 学 内 容 七彩阳光；游戏：描述体验体育活动的快乐 顺序 教 学 内 容 教 师 的 指 导 学生学习与活动形式 预期目标 一 二 三 四 游戏：快快集合 广播操：体转运动 腹背运动 游戏：老鹰捉小鸡 整理，评价 讲解游戏方法，指导学 生做游戏。1、教师示范；2、请学

18、生说说动作的特 征，组织学生模仿练习。1、教师给学生分组，2、选好小组长，强调安 全及注意事项；3、规定组员进行练习。4、请学生说出自己在 体育活动中的情绪表现。集合学生，对练习情况 进行评价，调整小组长 1、仔细看；2、模仿做；3、认真记；4、集体练习。1、学生在组长的带领下，进行练习。2、分组描述自己的情绪体验。通过操的练习，培养学生正确 的身体姿势。会游戏，会描 述自己在游戏 中的情绪体验：如快乐、兴奋 等。生 活 实 践 复习广播操，向家长描述自己上 体育课的情绪体验。课 后 反 馈 的场地上做游戏活动自选七彩阳光与陌生的同伴一起参加游戏活动基本部位操在不同的场地上做游戏七彩阳光游戏描

19、述体验体育活动的快乐队列队形丰富多彩的体育节目七彩阳光迎面接力跑基本部位操往返接力跑国庆放假国庆放假 性体育活动七彩阳光老鹰捉小鸡各种姿势的自然走结网捕鱼两臂放在不同部位用前脚掌走压腿踢腿练习前后滚动纵叉拍球比多描述体育活动的快乐拍球比多纵叉左右滚动正确的坐立行的姿势攀爬游戏运球石头剪子布快乐大本营纵叉 跳远球类游戏送西瓜综合性的游戏跋山涉水考核立定跳远自选游戏游戏踩尾巴体验体育活动的快乐测量身高体重坐位体前屈考核自选游戏测量身高体重坐位体前屈考核自选游戏各种形式的跳短绳球类游戏送西瓜儿童基本舞步练习一一年级体育课教案 第 6 课时 教 学 目 标 1、通过队列练习（看齐），养成学生随同集体完

20、成各 种必要的操练的习惯，养成动作正确、反应迅速、服 从集体、遵守纪律的良好作风。2、通过各种游戏（自选）的练习，使学生对体育课表 现出学习兴趣。教 学 内 容 队列队形；丰富多彩 的体育节目 顺序 教 学 内 容 教 师 的 指 导 学生学习与活动形式 预期目标 一 二 三 四 队列练习：向中看齐！向前看！报数！复习广播操 丰富多彩的体育 项目（自选）整理，评价 1、教师集合学生，讲解方法2、口令指挥学生进行 练习。3、组织学生以游戏的方 式进行队列练习。教师用口令指挥学生进行 练习。1、教师给学生分组并 强调要求，3、组织学生进行丰富 多彩的体育项目活动。集合学生，对练习情况 进行评价，调

21、整小组长 1、学生观察，认真听；2、在教师的指导下，进行 练习；3、积极投入，态度认真，情绪饱满。学生听口令，分组进行练习。自我评价、小组评价做操的 情况。1、学生在组长的带领下，有序地进行练习；2、自主选择活动内容；3、注意安全。使学生养成随同 集体完成操练的 习惯。养成学生正确 的身体姿势。通过游戏使学生 对体育活动表 现出浓厚的兴 趣；培养学生 的合作、参与 意识。生 活 实 践 课 后 反 馈 重点强调动令在“齐”、“看”转头时快速、有力 的场地上做游戏活动自选七彩阳光与陌生的同伴一起参加游戏活动基本部位操在不同的场地上做游戏七彩阳光游戏描述体验体育活动的快乐队列队形丰富多彩的体育节目

22、七彩阳光迎面接力跑基本部位操往返接力跑国庆放假国庆放假 性体育活动七彩阳光老鹰捉小鸡各种姿势的自然走结网捕鱼两臂放在不同部位用前脚掌走压腿踢腿练习前后滚动纵叉拍球比多描述体育活动的快乐拍球比多纵叉左右滚动正确的坐立行的姿势攀爬游戏运球石头剪子布快乐大本营纵叉 跳远球类游戏送西瓜综合性的游戏跋山涉水考核立定跳远自选游戏游戏踩尾巴体验体育活动的快乐测量身高体重坐位体前屈考核自选游戏测量身高体重坐位体前屈考核自选游戏各种形式的跳短绳球类游戏送西瓜儿童基本舞步练习一一年级体育课教案 第 7 课时 教 学 目 标 1、通过广播操（78 节）的学习，培养学生正确的身体姿势；2、通过迎面接力跑，学会正确的接

23、力跑动作；3、发展的奔跑、协调能力，培养学生的合作意识与参与精神。教 学 内 容 七彩阳光；迎面接力跑 顺 序 教 学 内 容 教 师 的 指 导 学生学习与活动形式 预期目标 一 二 三 四 讲解迎面接力 跑的方法，并 观看实例。（室内）学习并复习广 播操 跳跃运动 整理运动 迎面接力跑 整理，评价 以运动会着手，语言 导入，激发学生的练 习积极性，调动学生 的情绪。方法同前几节课。1、教师给学生分组；2、调动学生的练习积 极性 3、组织学生进行练 习与比赛。集合学生，对练习情 况进行评价，调整小 组长 认真听，了解方法。1、仔细看；2、模仿做；3、认真记；4、集体练习 1、学生积极参与；2

24、、评价成功与失败的原因。使学生对接力 跑有一个心理 期待，并对接 棒的方法有一个 大致正确的理 解。培养正确的身 体姿势。积极参与，学 会合作 体验并说出个 人在参加体育 活动时的心理 感受。的场地上做游戏活动自选七彩阳光与陌生的同伴一起参加游戏活动基本部位操在不同的场地上做游戏七彩阳光游戏描述体验体育活动的快乐队列队形丰富多彩的体育节目七彩阳光迎面接力跑基本部位操往返接力跑国庆放假国庆放假 性体育活动七彩阳光老鹰捉小鸡各种姿势的自然走结网捕鱼两臂放在不同部位用前脚掌走压腿踢腿练习前后滚动纵叉拍球比多描述体育活动的快乐拍球比多纵叉左右滚动正确的坐立行的姿势攀爬游戏运球石头剪子布快乐大本营纵叉

25、跳远球类游戏送西瓜综合性的游戏跋山涉水考核立定跳远自选游戏游戏踩尾巴体验体育活动的快乐测量身高体重坐位体前屈考核自选游戏测量身高体重坐位体前屈考核自选游戏各种形式的跳短绳球类游戏送西瓜儿童基本舞步练习一 生 活 实 践 将学过的广播操完整地做给爸爸、妈妈看，并将评价的结果告诉老师。课 后 反 馈 一年级体育课教案 第 8 课时 教 学 目 标 1、通过基本部位操的练习，使学生知道身体各部位的名称，使 学生具有关注身体和健康的意识；2、通过往返接力跑的练习，发展学生的奔跑能力；3、培养学生的参与意识和合作精神。教 学 内 容 基本部位操；往返接力跑 顺 序 教 学 内 容 教 师 的 指 导 学

26、生学习与活动形式 预期目标 一 二 三 四 游戏：看谁反 应快 基本部位操 往返接力跑 整理，评价 1、教师讲解课的内 容，情绪激发；2、以游戏的方式，使学生了解身体的 各个部位；1、教师示范；2、指导学生练习；3、评价练习情况。1、教师讲解活动的 方法、规则和要求；2、组织学生进行练习与 比赛。集合学生，对练习情 况进行评价，调整小 组长 1、情绪饱满；2、活动积极。1、在教师的带领下进行各个 部位的操的练习；2、动作到位，练习认真。1、认真听，了解方法；2、进行比赛。3、遵守游戏规则。通过基本部位 操的练习，使 学生知道身体 各部位的名称，使学生具有关 注身体和健康 的意识 能与同伴团结

27、协作，友好相 处，能做到遵 守纪律、尊重 他人。体验并说出个 人在参加体育 活动时的心理 感受。的场地上做游戏活动自选七彩阳光与陌生的同伴一起参加游戏活动基本部位操在不同的场地上做游戏七彩阳光游戏描述体验体育活动的快乐队列队形丰富多彩的体育节目七彩阳光迎面接力跑基本部位操往返接力跑国庆放假国庆放假 性体育活动七彩阳光老鹰捉小鸡各种姿势的自然走结网捕鱼两臂放在不同部位用前脚掌走压腿踢腿练习前后滚动纵叉拍球比多描述体育活动的快乐拍球比多纵叉左右滚动正确的坐立行的姿势攀爬游戏运球石头剪子布快乐大本营纵叉 跳远球类游戏送西瓜综合性的游戏跋山涉水考核立定跳远自选游戏游戏踩尾巴体验体育活动的快乐测量身高体

28、重坐位体前屈考核自选游戏测量身高体重坐位体前屈考核自选游戏各种形式的跳短绳球类游戏送西瓜儿童基本舞步练习一 生 活 实 践 课 后 反 馈 一年级体育课教案 第 11 课时 教 学 目 标 1、通过各种姿势起动的自然跑练习，训练学生快速反应和快速 奔跑能力；2、通过游戏的练习，使学生熟练的知道身体各主要部位的名称；并能 辨别清方向；3、发展学生的速度、灵敏等身体素质。教 学 内 容 各种姿势起动的自然跑；游戏：急中生智 顺 序 教 学 内 容 教 师 的 指 导 学生学习与活动形式 预期目标 一 二 三 四 准备活动：活动小手小脚；自编的活动操。游戏：急中生智 各种姿势起动的 自然跑 整理，评

29、价 1、教师语言导入今 天这节课的主要内容，激发学生的练习兴趣；2、学生做准备活动。1、教师讲解方法；2、引导学生练习。1、教师用图例讲清练习的方法与要求，并让学 生了解教师的口令含 义、懂得按口令、信 号的要求做动作。2、组织学生进行练习；4、教师评价。集合学生，对练习情 况进行评价。1、在教师的指导下做准备活动；2、要求活动积极，精神振奋。1、学生集体练习；2、两人一组进行练习。1、学生按教师提出的方法练习；2、在学生经过各种不同姿势起动 跑的体验之后，比较最佳姿势；3、选择最佳姿势起动跑，并进 行比赛。积极参与，体 会乐趣。关注自己的身 体，了解身体 各部位的名称。积极创新；能 随同集体

30、完成 各种练习。体验并说出个 人在参加体育 活动时的心理 感受。的场地上做游戏活动自选七彩阳光与陌生的同伴一起参加游戏活动基本部位操在不同的场地上做游戏七彩阳光游戏描述体验体育活动的快乐队列队形丰富多彩的体育节目七彩阳光迎面接力跑基本部位操往返接力跑国庆放假国庆放假 性体育活动七彩阳光老鹰捉小鸡各种姿势的自然走结网捕鱼两臂放在不同部位用前脚掌走压腿踢腿练习前后滚动纵叉拍球比多描述体育活动的快乐拍球比多纵叉左右滚动正确的坐立行的姿势攀爬游戏运球石头剪子布快乐大本营纵叉 跳远球类游戏送西瓜综合性的游戏跋山涉水考核立定跳远自选游戏游戏踩尾巴体验体育活动的快乐测量身高体重坐位体前屈考核自选游戏测量身高

31、体重坐位体前屈考核自选游戏各种形式的跳短绳球类游戏送西瓜儿童基本舞步练习一生 活 实 践 思考跑步的多种起动方法，下次课 的时候进行反馈。课 后 反 馈 一年级学生注意力容易分散，所以在讲解跑的方 法时，可以先在教室内配合黑板上的图示进行，让学生在上课前就对练习的方法有一个明确的了 解，这样即使室外环境较嘈杂，学生在掌握方法 的前提下，也能较好的完成教学任务。一年级体育课教案 第 12 课时 教 学 目 标 1、复习迎面接力跑，基本掌握接棒、站位方法，提高自然跑的能 力及合作意识和能力；2、通过压腿、踢腿练习，发展学生的柔韧、协调能力；教 学 内 容 迎面接力跑；压腿、踢腿练习 顺 序 教 学

32、 内 容 教 师 的 指 导 学生学习与活动形式 预期目标 一 二 三 四 教学常规教育 压腿、踢腿（垫上运动）1、直腿坐压腿 2、分腿坐压腿 3、跪撑踢腿 迎面接力跑 整理，评价 1、教师语言导入今 天这节课的主要内容，激发学生的练习兴趣；2、组织学生做准备 活动。1、教师领做；2、用口令指挥学生进行练习；1、教师提示接棒、站位方法；2、给学生分组，组织学生练习；3、组织学生进行比赛。集合学生，对练习情 况进行评价。1、在教师的指导下做准备活动；2、要求活动积极，精神振奋。1、学生观察；2、在教师的指导下进行练习；1、学生回忆、练习接棒与站位 的方法；2、分组比赛。3、相互评价。分散进行放松

33、，自我评价，相 互评价。积极参与，体 会乐趣。姿态优美；发展学生的柔 韧性。熟悉并掌握方 法，遵守比赛 规则。体验并说出个 人在参加体育 活动时的心理 感受。的场地上做游戏活动自选七彩阳光与陌生的同伴一起参加游戏活动基本部位操在不同的场地上做游戏七彩阳光游戏描述体验体育活动的快乐队列队形丰富多彩的体育节目七彩阳光迎面接力跑基本部位操往返接力跑国庆放假国庆放假 性体育活动七彩阳光老鹰捉小鸡各种姿势的自然走结网捕鱼两臂放在不同部位用前脚掌走压腿踢腿练习前后滚动纵叉拍球比多描述体育活动的快乐拍球比多纵叉左右滚动正确的坐立行的姿势攀爬游戏运球石头剪子布快乐大本营纵叉 跳远球类游戏送西瓜综合性的游戏跋山

34、涉水考核立定跳远自选游戏游戏踩尾巴体验体育活动的快乐测量身高体重坐位体前屈考核自选游戏测量身高体重坐位体前屈考核自选游戏各种形式的跳短绳球类游戏送西瓜儿童基本舞步练习一 生 活 实 践 课 后 反 馈 一年级体育课教案 第 13 课时 教 学 目 标 1、通过基本部位操的练习，使学生知道身体各部位的名称，具 有关注身体健康的意识；2、通过游戏的练习，发展学生的移动、躲闪、急停等活动能力，培养学生的参与意识和合作精神。教 学 内 容 知道身体各部位的名称；移动、躲闪、急停类游戏 顺 序 教 学 内 容 教 师 的 指 导 学生学习与活动形式 预期目标 一 二 三 四 言语导入，激 发兴趣。基本部

35、位操 游戏：老鹰捉 小鸡 整理，评价 1、教师提出问题：你们了解自己的身体 吗？你们知道身体各 部位的名称吗？2、游戏的方式组织 学生 熟悉身体各主要部位，了解各部位的名称。1、教师示范；2、用口令指挥学生进行 练习；3、启发学生自编部位操。1、师生共同复习游戏的规 2、引导学生改编游戏的方法并组织学生进行练习；3、教师巡回指导，4、评价。集合学生，对练习情 况进行评价。1、精神饱满；2、活动积极。1、观察模仿；2、练习；3、注意正确的身体姿态。4、根据不同的部位创编操，伙 伴之间相互模仿练习，交流。1、小组讨论游戏的方法及规则；2、根据自己设计的方法进行游 戏；3、汇报交流；4、师生共同进行

36、评价；表扬有 创意的小组和个人。分散进行放松，自我评价，相 互评价。积极参与。通过部位操，使学生具有关 注身体健康的 意识和习惯。学会玩，并在 玩的过程中培 养学生的创新 能力；评价能 力。体验并说出个 人在参加体育 活动时的心理 感受。的场地上做游戏活动自选七彩阳光与陌生的同伴一起参加游戏活动基本部位操在不同的场地上做游戏七彩阳光游戏描述体验体育活动的快乐队列队形丰富多彩的体育节目七彩阳光迎面接力跑基本部位操往返接力跑国庆放假国庆放假 性体育活动七彩阳光老鹰捉小鸡各种姿势的自然走结网捕鱼两臂放在不同部位用前脚掌走压腿踢腿练习前后滚动纵叉拍球比多描述体育活动的快乐拍球比多纵叉左右滚动正确的坐立

37、行的姿势攀爬游戏运球石头剪子布快乐大本营纵叉 跳远球类游戏送西瓜综合性的游戏跋山涉水考核立定跳远自选游戏游戏踩尾巴体验体育活动的快乐测量身高体重坐位体前屈考核自选游戏测量身高体重坐位体前屈考核自选游戏各种形式的跳短绳球类游戏送西瓜儿童基本舞步练习一 生 活 实 践 经常跟爸爸妈妈说说自己各个部位 的名称及用处。课 后 反 馈 要提醒学生注意游戏安全。一年级体育课教案 第 14 课时 教 学 目 标 1、本节课通过选项式练习，体现新课程的以学生的发展为中心，充 分尊重学生个性的理念，让学生在自主学练、合作学习的氛围中 2、学会与他人友好相处，在游戏的过程中学会尊重他人的意愿，遵 守游戏的规则。教

38、 学 内 容 地域性体育活动 顺 序 教 学 内 容 教 师 的 指 导 学生学习与活动形式 预期目标 一 二 三 四 集合学生，语 言导入。活动身体 学生选项练习 整理，评价 教师语言激励：今 天这节课，老师要让 我们小朋友来展示一 下自己的才华。看看 谁的本领最大。组织学生做好身体和 心理上的准备活动。教师巡回指导，并对 学生的练习情况进行 评价。表扬练习认真和活动 积极的学生，并对活 动情况进行评价。学生精神振奋，情绪饱满。学生自由结伴，自主学练；相互观察，学习，汇报、交流。整理放松，、说说自己在活动时 的感受。喜欢上体育课，积极参与体育 活动。会活动，会合 作，会交流；能描述自己在 参

39、加活动时的 情绪体验。的场地上做游戏活动自选七彩阳光与陌生的同伴一起参加游戏活动基本部位操在不同的场地上做游戏七彩阳光游戏描述体验体育活动的快乐队列队形丰富多彩的体育节目七彩阳光迎面接力跑基本部位操往返接力跑国庆放假国庆放假 性体育活动七彩阳光老鹰捉小鸡各种姿势的自然走结网捕鱼两臂放在不同部位用前脚掌走压腿踢腿练习前后滚动纵叉拍球比多描述体育活动的快乐拍球比多纵叉左右滚动正确的坐立行的姿势攀爬游戏运球石头剪子布快乐大本营纵叉 跳远球类游戏送西瓜综合性的游戏跋山涉水考核立定跳远自选游戏游戏踩尾巴体验体育活动的快乐测量身高体重坐位体前屈考核自选游戏测量身高体重坐位体前屈考核自选游戏各种形式的跳短绳

40、球类游戏送西瓜儿童基本舞步练习一 生 活 实 践 平时可以和小伙伴一起参加各种 自编游戏的活动。课 后 反 馈 一年级体育课教案 第 15 课时 教 学 目 标 1、通过测试评价，使学生基本掌握各操节的动作路线和方位，培 养学生正确的身体姿势；2、通过游戏，发展学生的移动、躲闪、急停等活动能力。3、培养学生合作交往能力，学会遵守游戏规则。教 学 内 容 七彩阳光；老鹰捉小鸡 顺 序 教 学 内 容 教 师 的 指 导 学生学习与活动形式 预期目标 一 二 三 四 集合学生，语 言导入。测试 老鹰捉小鸡 整理，评价 带领学生做准备活动。1、组织学生复习广 播操；2、讲解测试方法；3、分组进行测试

41、。选好小组长，规定好 场地，学生自己练习。表扬练习认真和活动 积极的学生，并对活 动情况进行评价。精神饱满，活动积极，准备活 动充分。1、学生认真复习；2、明白要求；3、按顺序进行测试。整理放松，说说自己在活动时 的感受。动作基本熟练；能跟着音乐的 节奏在领操员 的带领下基本 完成整套动作的 练习。的场地上做游戏活动自选七彩阳光与陌生的同伴一起参加游戏活动基本部位操在不同的场地上做游戏七彩阳光游戏描述体验体育活动的快乐队列队形丰富多彩的体育节目七彩阳光迎面接力跑基本部位操往返接力跑国庆放假国庆放假 性体育活动七彩阳光老鹰捉小鸡各种姿势的自然走结网捕鱼两臂放在不同部位用前脚掌走压腿踢腿练习前后滚

42、动纵叉拍球比多描述体育活动的快乐拍球比多纵叉左右滚动正确的坐立行的姿势攀爬游戏运球石头剪子布快乐大本营纵叉 跳远球类游戏送西瓜综合性的游戏跋山涉水考核立定跳远自选游戏游戏踩尾巴体验体育活动的快乐测量身高体重坐位体前屈考核自选游戏测量身高体重坐位体前屈考核自选游戏各种形式的跳短绳球类游戏送西瓜儿童基本舞步练习一 生 活 实 践 课 后 反 馈 一年级体育课教案 第 16 课时 教 学 目 标 1、通过各种自然走的练习，让学生体验自然走的动作，发展走 的能力；通过“捕鱼”游戏的练习，熟悉游戏规则，发展学生移 动、躲闪、急停能力。2、使学生具有良好的合作精神，并学会在游戏中尊重他人。教 学 内 容

43、各种姿势的自然走；“捕鱼”顺 序 教 学 内 容 教 师 的 指 导 学生学习与活动形式 预期目标 一 二 三 四 教师语言导入 各种姿势的自 然走 游戏：捕鱼 整理，评价 同学们，你们观察过 其他人走路的姿势吗？今天我们要来学习各 种姿势的自然走。1、教师启发学生想象 各种走的姿势；2、选择性地进行练习；3、组织学生集体模仿：两臂放在不同部位的走、模仿性走、不同步幅 的走等。1、教师讲解方法及 规则；2、组织学生并和学 生一起做游戏。表扬练习认真和活动 积极的学生，并对活 动情况进行评价。学生积极参与，精神饱满。1、学生成圆形，想象并模仿走 的姿势；2、模仿练习；3、集体练习；学生和老师一起

44、做游戏。整理放松，说说自己在活动时 的感受。积极想象，认 真模仿。遵守游戏规则，在游戏中体验 活动的乐趣。的场地上做游戏活动自选七彩阳光与陌生的同伴一起参加游戏活动基本部位操在不同的场地上做游戏七彩阳光游戏描述体验体育活动的快乐队列队形丰富多彩的体育节目七彩阳光迎面接力跑基本部位操往返接力跑国庆放假国庆放假 性体育活动七彩阳光老鹰捉小鸡各种姿势的自然走结网捕鱼两臂放在不同部位用前脚掌走压腿踢腿练习前后滚动纵叉拍球比多描述体育活动的快乐拍球比多纵叉左右滚动正确的坐立行的姿势攀爬游戏运球石头剪子布快乐大本营纵叉 跳远球类游戏送西瓜综合性的游戏跋山涉水考核立定跳远自选游戏游戏踩尾巴体验体育活动的快乐

45、测量身高体重坐位体前屈考核自选游戏测量身高体重坐位体前屈考核自选游戏各种形式的跳短绳球类游戏送西瓜儿童基本舞步练习一 生 活 实 践 观察日常生活中的走路姿势，并注意纠正不正确的姿势。课 后 反 馈 一年级体育课教案 第 17 课时 教 学 目 标 1、通过两臂放在不同部位用前脚掌走等方法的练习，让学生 来体验不同的走的方法，从而培养学生的观察能力和想象力；2、通过各种方式的压腿、踢腿练习，发展学生的协调、灵敏等能力。教 学 内 容 两臂放在不同部位用前脚掌走；各种压腿、踢腿练习 顺 序 教 学 内 容 教 师 的 指 导 学生学习与活动形式 预期目标 一 二 三 课堂常规教育 激发兴趣，导

46、入课的内容 体验不同的走 的方法 地上运动 压腿、踢腿练习 教师提问：上节课我 们学过各种各种姿势 的自然走，谁能说说 还有什么方法？今天 我们就要来体验不 同的走的方法。1、教师布置任务；2、组织学生分组讨论；练习；3、个别示范，评价；4、组织学生集体模仿 练习；5、集体评价练习认真 的同学。1、教师示范；2、组织学生模仿练习；3、教会学生做动作的 要求以及锻炼的价值。思维活跃，活动积极。1、学生讨论，积极创想，尝试 练习；2、相互模仿练习；3、学生相互评价。学生模仿并尝试练习；积极参与 体验动作，体 验体育的乐趣；学会相互评价 了解动作的锻 炼价值，积极 参与练习。的场地上做游戏活动自选七

47、彩阳光与陌生的同伴一起参加游戏活动基本部位操在不同的场地上做游戏七彩阳光游戏描述体验体育活动的快乐队列队形丰富多彩的体育节目七彩阳光迎面接力跑基本部位操往返接力跑国庆放假国庆放假 性体育活动七彩阳光老鹰捉小鸡各种姿势的自然走结网捕鱼两臂放在不同部位用前脚掌走压腿踢腿练习前后滚动纵叉拍球比多描述体育活动的快乐拍球比多纵叉左右滚动正确的坐立行的姿势攀爬游戏运球石头剪子布快乐大本营纵叉 跳远球类游戏送西瓜综合性的游戏跋山涉水考核立定跳远自选游戏游戏踩尾巴体验体育活动的快乐测量身高体重坐位体前屈考核自选游戏测量身高体重坐位体前屈考核自选游戏各种形式的跳短绳球类游戏送西瓜儿童基本舞步练习一 四 整理，评

48、价 表扬练习认真和活动积 极的学生，并对活动情 况进行评价 整理放松，说说自己在活动时 的感受。生 活 实 践 观察平时走路的姿势，说说哪些 是正确的，哪些需要纠正。课 后 反 馈 让学生自己创想，自己练习，教师只做观摩 者和评价者，便于培养学生的合作与交往能力。一年级体育课教案 第 18 课时 教 学 目 标 1、通过练习前后滚动、纵叉等练习，发展学生的协调灵敏等 活动能力，培养学生的合作交流能力；2、通过拍球比多的游戏，提高学生对小篮球的兴趣。教 学 内 容 前后滚动、纵叉；拍球比多 顺 序 教 学 内 容 教 师 的 指 导 学生学习与活动形式 预期目标 一 二 三 激发兴趣，导 入课题

49、。前后滚动，纵 叉 拍球比多 3、师宣布本节课的 内容；4、领学生做准备操（垫上运动）。4、组织学生想象，说说各种滚动方法；5、着重指导学生掌握 前后 滚动的动作方法，强 化运用动作进行自我 保护；6、让学生反复体验，提高动作的协调性。教师讲解方法，并给 学生分组，指导学生 进行练习 认真听，活动积极，精神饱满。1、学生相互帮助练习；2、能辨别和控制身体前后滚动 的方向，具有控制身体各部位 依次滚动的能力。学生在组长的带领下，有序地 进行练习与比赛。明确目标，活 动积极。体验动作方法；学会相互帮助 学会自我表现。遵守练习的规 则，在集体活 动中体验游戏 的乐趣。的场地上做游戏活动自选七彩阳光与

50、陌生的同伴一起参加游戏活动基本部位操在不同的场地上做游戏七彩阳光游戏描述体验体育活动的快乐队列队形丰富多彩的体育节目七彩阳光迎面接力跑基本部位操往返接力跑国庆放假国庆放假 性体育活动七彩阳光老鹰捉小鸡各种姿势的自然走结网捕鱼两臂放在不同部位用前脚掌走压腿踢腿练习前后滚动纵叉拍球比多描述体育活动的快乐拍球比多纵叉左右滚动正确的坐立行的姿势攀爬游戏运球石头剪子布快乐大本营纵叉 跳远球类游戏送西瓜综合性的游戏跋山涉水考核立定跳远自选游戏游戏踩尾巴体验体育活动的快乐测量身高体重坐位体前屈考核自选游戏测量身高体重坐位体前屈考核自选游戏各种形式的跳短绳球类游戏送西瓜儿童基本舞步练习一 四 整理，评价 表扬