2023年关于社会调查报告范文（8篇）.docx

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1、 2023年关于社会调查报告范文（8篇） 调查人：吴XX 调查时间：2022年11月20日 调查地点：株洲市商品街四周 调查目的：调查社会上的错别字，并向有关单位报告，提出改良建议。 经过对商品街的调查统计，我们发觉社会上的错别字可以分为三类，第一类是有意将词语中的某个字用谐音字替代。例如一些医药广告将“刻不容缓”改为“咳不容缓”；空调广告将“终身无憾”改成“终身无汗”；摩托车广告将“乐在其中”改成“乐在骑中”等。其次类是为了省事而有意简写的错字，例如把“停车”写成“仃车”；把“起”字右边的“己”写成“乙”等。第三类则是不当心写错的字，例如家具店门口的“家俱”；饭店菜单上的“抄饭”与“合饭”；

2、水果店里的“波萝”等。 因此，我建议人们无论是干什么都要仔细对待。汉字不会写，或不知道是不是这样写，应当拿字典查一查，也不能由于麻烦，就把汉字简写。写完后认真检查，仔细对待每一个汉字，假如人人都这样做，世界上就不会有错别字了。 社会调查报告 篇二 一、调查的缘由及目的 百年大计，以人为本。企业的进展说究竟是人的进展。企业竞争归根究竟也是人才的竞争。当代社会，面对日新月异的进展和进步，学习速度和培训速度也是提升人才速度的重要参数。培训则经常是供应信息、学问及相关技能的重要途径，有时甚至是唯一途径。在当今市场上，立于不败之地的企业必定是那些能够使其员工充分发挥自己全部潜能的企业。这意味着，企业员工

3、必需承受培训作为连续学习的一种手段，员工培训在帮忙公司迎接竞争性挑战的过程中扮演着重要的角色。员工培训可以有效地帮忙公司制造价值或赢得竞争优势，重视员工培训工作的公司会比他们的竞争对手表现出更好的经营业绩，更有信念迎接竞争性挑战。培训不仅通过员工自觉性、积极性、制造性的提高而增加企业产出的效率和价值使企业受益，而且增加员工本人的素养和力量，使员工受益。故有人说，培训是企业送给员工的最正确礼物。培训是治理的前提、培训是治理的手段。培训不仅为治理制造了条件，其本身就是一种治理的手段，即培训通过满意员工高层次的精神文化需求来激发员工的干劲和热忱。企业同时应把培训作为治理的时机和途径，以及完成任务的方

4、法和手段，围绕企业的任务和目标来实施培训，并通过培训沟通上下级的联系，把握工作进展状况，达成相互理解与支持，共同不断提高工作绩效。 为了充分了解公司员工思想现状，了解公司对员工培训要求和规划，建了解统化、构造化的公司内部培训体系。本人在制药有限公司范围内实行问卷的方式进展了一次培训需求调研，共发出问卷36份，回收问卷35份，其中有效问卷34份，中层治理人员问卷4份，主管级及员工级30份，现简要对问卷结果加以统计与分析。 二、调查时间、地点、方法 1、调查时间：20xx.08. 2、调查地点：制药有限公司 3、调查方法：实行问卷式调查 三、调查内容及分析 制药有限公司是一家以生产抗肿瘤药物为主的

5、制剂生产厂家，药品的生产质量和治理直接关系到人民用药的安全问题，对于加强职工的质量意识的显得尤为重要，因此加强员工的培训工作非常必要。 （一）公司进展理念与文化 1、企业进展方向较为明晰。依据调查资料显示，约有95%左右的员工认为，自己对本公司的进展战略表示了解或非常了解，这主要是与公司目前的业务重点和工作目标有关，但剩余的5%左右员工表示了困惑，这必定会造成实际工作缺乏目标，或者人力资源的较大铺张。 2、将近九成员工熟知企业的精神和价值取向。产品质量是企业的生命，它直接关系到人民的用药安全和身体安康。因而“不断进取，永臻完善”的治理思想几乎感染了公司的全部员工，可见企业文化对员工的敬业度和忠

6、诚度起到了较大的分散作用。 3、企业在制度建立及文化建立方面仍需进一步加强。调查数据显示，认可公司有一个特别安康文化的比例到达85%，而15%左右员工则认为一般，没有员工对此表示反对。此外，仅有45%的员工认为公司的制度体系特别完备，而认为不完备的人数达15%。 （二）组织构造与岗位设置 1、近九成员工对公司现行组织构造认同，并表示与部门业绩息息相关。公司现有员工中，九成员工对现有机构设置表示赞同，认为现行设置方式在实际工作中发挥了积极作用。 2、现行职能职责、业务流程与实际工作连接较好。依据调查结果，80%员工认为目前的岗位职能配置、工作业务流程有效，而认为其在实际中有指导性、参考性作用的仅

7、占35%左右。 （三）人才治理与技能 1、在人才使用上，中高层治理者获得了较高的支持率。部门负责人作为制药有限公司的中坚力气，肩负着不断创新、进展企业的重任，从统计数字发觉，在工作任务分安排方面，80%左右的员工认为，中高层治理人员做到了用人所长，但仍有20%人员认为存在不公正现象。 2、部门内部沟通根本顺畅，但部门间急需加强。多数员工普遍反映，在实际工作中，上级对其的工作支持力度较强，并就工作内容进展沟通，但从后续问题的调查显示，部门内沟通并没有到达预期要求；也有一局部员工反映，部门间的工作连接并不非常抱负，许多时候只是员工自己沟通和联系，而部门负责人沟通比例也仅占55%。对于部门内部的员工

8、间沟通，调查者则在三个方面表现较为均衡：自己协调、询问同事、求助领导。 3、中级治理人员急需提升的方面。依据调查数据显示，多数员工认为，在以后的工作中，中级治理人员需在以下几个方面提升个人素养，依次为：责任心、上下级沟通、领导艺术、团队文化、公正性、业务力量、思想意识、员工鼓励、成就动机。而据中级治理人员的调查显示，则依次为：责任心、上下级沟通、团队文化、领导艺术、公正性、业务力量，思想意识、员工鼓励、成就动机。 （四）团队精神状况和素养 1、除少数员工外，团队士气良好。在实际调研中，28%的员工认为我们团队的精神特别昂扬，60%认为我们团队是一个布满关爱、团结全都的集体，但12%的员工认为团

9、队现处在低迷的时期。针对团队的特定成员进展调查时发觉，约有35%员工反映某些员工没有与整个团队融合起来，表现出例外或特例的行为。 2、个人利益与个人绩效没有严密结合。团队是由个人构成的，个人业绩是团队业绩的根底，只有实现个人利益与个人绩效息息相关，才能调发动工的积极性和责任感，而据相关数据显示，制药有限公司仍需要在此方面连续努力。 3、团队的素养能满意工作要求，但总体提升缓慢。据统计资料显示，60%员工认为公司团队的素养与优秀企业相比，总体水平不差上下，25%认为略差，15%认为较差。在员工与团队合作的信念方面，30%员工认为团队正向有利方向进展，35%认为没有变化，20%保持观望状态。在团队

10、素养的提升方面，40%员工特别认同我们的团队正在进步，35%根本认同这一事实，20%表示缄默，5%表示不认同。 （五）员工个人专业学问与技能的发挥 员工专业技能的自我评价。员工普遍认为，在实际工作中自身的专业技能比拟满足，这一比例高达80%，仅有15%左右的员工认为自己的技能相当完备，与此同时，5%员工对自身学问与技能表示了不满，盼望在以后的工作中逐步提升。但在专业技能转化方面，这一比例有所下降，75%员工认为自身的技能根本发挥，25%员工认为没有完全发挥，可见专业素养在向业绩转化上并不非常抱负，员工的潜能和力量有待于进一步开发。 社会调查报告 篇三 作业本质是个很大的概念，专业是第一位的，可

11、是除了专业，敬业和品德是必备的，表达到职场上的即是作业本质；表达在日子中的即是自个本质或许品德修养。作业本质是人类在社会活动中需求遵守的行动标准。个别行动的总合构成了本身的作业本质，作业本质是内涵，个别行动是外在表象。所以，作业本质是一自个作业生涯胜败的要害要素。作业本质量化而成“职商。每自个都是一棵树，原来都可以变成大树，而根系即是一自个的作业本质。枝、干、叶、型即是其显现出来的作业本质的表象。要想枝繁叶茂，首先有必要根系兴盛。那么，怎么培育一自个的作业本质呢？ 一。选择与决议方案，人生计的根本技术 作出精确的选择是一项与每自个的成长、日子休戚有关的根本生计技术，咱们的每一个决议，影响、摆布

12、了咱们的作业生涯开展和自个日子质量。在咱们的终身中，需求花费很多的时刻与精力来选择或作出决议，小到选乘公交车，大到肄业、择业，还有爱情与婚姻确实，胜利与美妙很大程度上取决于咱们在“十字路口”上的某个决议。 由这个事例，你不难看出“我”四年以来的全部挫折与不开心都源于不妥决议方案，从第一份作业的选择到匆忙间的换岗，还有网络工程师作业技术训练课程的选读，等等。总归，笔者很难透过她的具体选择来区分她的有关作业生涯开展的体系考虑轨道。 二。影响作业选择的三大要素 调查结果显示：近79.3%的大学毕业生对作业生涯心思预备缺少，缺少清楚的作业生涯开展方针，具体反映在他们选择作业时的茫然与迷惑。本领例中的“

13、我”即是其间之一，无论是第一份作业仍是四年间的其它选择与决议，她都没有围绕作业选择的根本思路进展。 作为有些高校的作业辅导专家团讲师，笔者每年都要为应届大学生供应作业心思教育讲座，内容包括：(1)发觉与探究自我。帮助大学生了解自个的作业需求，即自个想从事啥作业；了解自个的气质与共性特点，剖析自个相宜从事啥作业；了解自个的作业才能及其倾向，看看自个从事啥样的作业才能最充分地表达潜能、完成自我价值。(2)知道作业世界。帮助大学生以动态、开展的眼光对待作业世界，认清作业社会开展的趋势，了解有关作业的特性及其对作业者的恳求。(3)寻求最正确的人职匹配。在精确评估自个和悉数知道作业世界的根底上，帮助大学

14、生客观地给自个定位，清楚恰当的作业盼望；在充分猎取信息的根底上，选择既能满足自个需求、相宜自个共性特征，又能推动自个潜能表达的作业。 三。推动作业适应与自我刻画 除了选择、决议方案外，另一项生计技术即是作业适应与自我刻画。法国哲学家狄德罗曾说过：知道事物应当是啥样，说明你是聪慧人；知道事物实践是啥样，说明你是有经受的人；知道怎么使事物变得特别好，说明你是有才能的人。明显，要想获得作业上的胜利，首先是学会适应作业环境，就像大自然中的千年动物，可以跟着自然环境的改动而调整、改动自个，防止变成“娇贵”的恐龙！ 通常来说，踏入职场的开端3年，是新人适应社会的期间。主要任务是：弄懂、搞清职场嬉戏规章，承

15、受别人有关怎么最正确完结作业的才智与辅导，承受对新日子梦想和实践状况有落差的实际，战胜某些方面比别人差的担心，等等。 而事例中的“我”，由于没有清楚的作业生涯开展方针与心思预备，当患病作业环境中的很多阻碍与不如意时，便表达出躲避、畏缩、回归的行动特征。因而，她四年多来几乎是在“原地踏步”，没有为下一个或下下个作业开展期间堆集经受，如：变成独立的作业人，在公司内找到自个作为某一方面专家、治理人员的定位。 跟着市场竞争的加剧，公司倒闭、改行、吞并的可能性越来越大；受其影响，作业的供给数量、市场价格也在不断改动。别的，因择业者的才能、本质水平存在着差异，以及求职预期与实际社会的冲突，择业者要想得到一

16、份满足、相宜自个的作业变得越来越困难。因而，笔者主见更多的“我”能不断调整自个的求职预期与作业定位，进步自个在作业社会中的生计与开展才能。 民航资源网20xx年10月18日音讯：10月17日，庆祝新我国60年华诞的喜庆气氛还未散去，我国世界航空股份有限公司（air china limited，简称“国航”）在成都聘请空中乘务员的作业便紧锣密鼓地开端了，当天，共有110名来自社会各个作业的契合初选条件的帅哥、靓女参与了聘请考试。国航初次在空中乘务员的聘请测验中参与“本质访谈”环节，标志着国航对新职工的作业本质愈加注意。国航西南分公司副总经理刘政亲临现场，并作为面试小组成员参与了聘请。 在这次聘请

17、空中乘务员，初次呈现了“归纳本质访谈”环节，“这意味着公司愈加注意职工的归纳作业本质。”国航聘请组担当人员介绍说。所谓“本质访谈”，即是首先请考生依照设定标题表达一个故事，然后考官引导性地问询考生，在沟通问答中了解考生的执行力、团队协作熟悉、阳光心态以及沟通才能等与作业有关的归纳本质，调查考生应聘空中乘务员这个作业的相宜程度，把握并评估考生在走入职场后的作业潜力。 早上8点半，前来考试的考生纷繁提早赶到坐落白家中航旅业效劳中心的考场，在考场外规整列队，等候开考，之前他们现已经过了国航的网络初审。9点整，考试按时开端，考生们由作业人员逐个引导进入考场，依照资格审定、体检、面试、英语和通常话测验、

18、归纳本质访谈以及笔试的挨次进展考试，公司在每个环节都设立了清楚的标示牌，客舱部派出乘务员在每个环节引导考生，使得聘请现场井井有条，聘请进程秩序井然。经过整整一天的严峻作业，到当天下午，聘请作业顺当完结，终究结果今后将全都公布。 为等候行将到来的世博会和亚运会，从9月10日起，国航在北京、重庆、天津和四川省等四个省市，面对社会聘请150名空中乘务员。为了坚持较高起点，提高效劳质量，向世界领先航空公司看齐，国航这次聘请对报名人员的文化本质有清楚的恳求，已获得学历、学位证书的通常高级学历教学全日制大学本科(含)以上毕业生才可以报名，通常高级学历教学全日制大学专科毕业生恳求外语专业或国家四级英语考试在

19、425分以上。具有较好的外语沟通才能和较强的语言表达与沟通才能是国航这次招乘的根本条件，此外，对形象、气质、安康及身体条件等方面也有清楚的恳求。 近几年，大学毕业生的作业现已变成比照主要的社会问题，也可以说是一个难题。关于很多毕业生来说，先不说找到好作业，即便是找到一份作业就现已比照困难了。高校把毕业生的作业率做为调查校园教学效果的一大目标：毕业生作业率的凹凸直接影响到校园的名誉，一起也会影响到校园的招生及培育方案。而从社会的视点来看，很多公司又在叹气“招不到相宜的人选”。很多现实标明，这种表象的存在与学生的作业本质难以满足公司的恳求有关。 “满足社会需求”是高级教学的目的之一。已然社会需求具

20、有较高的作业本质的毕业生，那么，高校教学应当把培育大学生的作业本质作为其主要方针之一。一起，高校也不是关起门来办教学，社会、公司也应当竭力与高校协作，一起培育大学生的作业本质。 1作业本质及其在作业中的位置 我国知网(cnki)将作业本质界说为：作业本质是指作业内涵的标准和恳求，是在作业进程中表达出来的归纳质量，包括作业品德、作业技术、作业行动、作业作风和作业熟悉等方面。 很多公司界人士以为，作业本质最少包括两个主要要素：敬业精神及协作的心情。敬业精神即是在作业中要将自个作为公司的一有些，不管做啥作业肯定要做到最正确，表达出实力，关于一些微小的过错肯定要准时地更正，敬业不只是是吃苦耐劳，更主要

21、的是“专心”去做好公司安排给的每一份作业。心情是作业本质的核心，好的心情比方担当的、活泼的，自信的，建立性的，赏识的，乐于助人等心情是决议胜败的要害要素。 那么，作业本质在作业中的位置怎么呢？ 终身成就看职商的吴甘霖回忆自个从职场惨败者到走上胜利之道的进程，再总结比尔盖茨、李嘉诚、牛根生等闻名人物的胜利前史，并进一步剖析所看到的很多职场人士的胜利与失利，得到了一个珍贵的理念：一自个，才能和专业常识固然主要，可是，在职场要胜利，最要害的并不在于他的才能与专业常识，而在于他所具有的作业本质。提出，一自个在职场中能否胜利取决于其“职商”，而职商由以下10大作业本质构成： 作业中需求常识，但更需求才智

22、，而终究起到要害作用的即是本质。缺少这些要害的本质，一自个将终身庸庸碌碌，与胜利无缘。具有这些本质，会少走很多弯路，以最快的速度通向胜利。 前面现已说到，很多公司之所以招不到满足人选是由于找不到具有良好作业本质的毕业生，可见，公司现已把作业本质作为对人进展评估的主要目标。如成都大翰询问公司在聘请新人时，要归纳调查毕业生的5个方面：专业本质、作业本质、协作才能、心思本质和身体本质。其间，身体本质是最根本的，好身体是作业的物质根底；作业本质、协作才能和心思本质是最主要和必需的，而专业本质则是锦上添花的。 作业本质可以经过个别在作业中的行动来表达，而这些行动以个别的常识、技术、价值观、心情、毅力等为

23、根底。良好的作业本质是公司必需的，是自个事业胜利的根底，是大学生进入公司的“金钥匙”。 大学生作业本质的构成 “本质冰山”理论以为，个别的本质就像水中漂移的一座冰山，水上有些的常识、技术只是代表表层的特征，不能区分绩效好坏；水下有些的动机、特质、心情、责任心才是决议人的行动的要害要素，区分绩效优秀者和通常者。 大学生的作业本质也可以看成是一座冰山：冰山浮在水面以上的只要1/8，它代表大学生的形象、天资、常识、作业行动和作业技术等方面，是大家看得见的、显性的作业本质，这些可以经过各种x历证书、作业证书来证明，或许经过专业考试来验证。而冰山隐蔽在水面以下的有些占全体的7/8，它代表大学生的作业熟悉

24、、作业品德、作业作风和作业心情等方面，是大家看不见的、隐性的作业本质。显性作业本质和隐性作业本质一起构成了所应具有的悉数作业本质。由此可见，大有些的作业本质是大家看不见的，但正是这7/8的隐性作业本质决议、支撑着外在的显性作业本质，显性作业本质是隐性作业本质的外在表达。 因而，大学生作业本质的培育应当着眼于整座“冰山”，并以培育显性作业本质为根底，要点培育隐性作业本质。固然，这个培育进程不是校园、学生、公司哪一方可以单独完结的，而应当由三方一起协作，完成“三方共赢”。 社会调查报告范文 篇四 假期旅行社社会实践调查报告 前言:学生的实际操作本领与在校的理论学习有必需的差距。这次，在旅行社实践的

25、过程中，这一点我感受很深。 实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自我所学的理论学问能有它的用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打根底。经过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不一样，接触的人与事不一样，从中所学的东西自然就不一样。要学会从实践中学习，从学习中实践。 （一）实践目的: 1、提高自我本领 中国的经济飞速进展，又参加了世界贸易组织，国内外经济日趋变化，每一天都有新的东西在不断涌现出来，我们在拥有了越来越多的时机的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的学问有可能在今日就已经不适用而被淘汰

26、掉了。中国的经济越和国外的接轨，对于人才的需求量和要求就都会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中、实践中得到其他学问，不断地在各方面完善自我，武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 2、增加阅历 步入大学之后，就业问题好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”，可还在学校里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢？ 此刻毕业大学生的就业压力很大，在校大学生都情愿在暑假的时候深入社会去体验生活，从中猎取一点工作阅历，从而能够在以后就业时有必需的根底。并且教师们也鼓舞学生们深入到社会去参与社会实践活动。为了拓展自身的学

27、问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自我的本领，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。记得教师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得学校里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生终归还是坚持着学生身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系简单，但你得去应对你从没应对过的一切。所以，在这个暑假期间，我也开头尝试着进入社会，熬炼自我，增加阅历。经过亲戚的介绍，我进了一家旅行社，开头了我的暑期社会实践在办公室帮助做些小事。 （二）实践资料: 在旅行社办公室实践的这段时间内，我帮助接电话，做记录，分类整理文件，打

28、印、复印资料，做数据统计整理，开发票等等在我本领范围之内的事情，感受着工作的气氛，这些都是在学校里无法感受到的。并且，许多时候，我要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁、清扫的工作。在学校里或许有教师安排说今日做些什么，明天做些什么，但在那里，不必需有人会告知你这些，你必需自觉地去做，要学会多做事少说话，特别是少说闲谈，并且要尽自已的努力把事情做好，一件工作的效率就会得到别人不一样的评价。在学校，有学习的气氛，究竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而那里，是工作的地方，每个人都会为了获得更多的酬劳而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地

29、方，改善自我缺乏之处，也要从别人那里学到做人的道理和原则，以完善自我，提高自已的本领！ （三）调查情景 1、前言: 炎炎夏日，酷暑难熬，各大中小学校早已放假。有很多学生，为了过一个有意义并且布满完善回忆的暑假，纷纷去到各处名胜之地巡游观光，以充实自我的学问，提高自我的修养，拓宽自我的眼界。自从新的休假制度构成以来，春节、“五一”、“十一”等假日旅游“黄金周”，极大地刺激了人民群众的旅游热忱，国内旅游空前火爆，自去年国庆至今年春节、“五一”，接连消失了公众旅游消费热的几个高潮。假日旅游有力推动了旅游业及铁道、交通、民航和餐饮、商业等相关行业的进展，刺激了消费，拉动了内需，增加了财政收入，满意了公

30、众的旅游需求，丰富了节假日生活，对提高人们生活水平、富强地方经济，发挥了进取重要的作用，受到全社会的普遍欢送和关注。假日旅游带动假日经济大进展。 2、旅游带动经济进展主要表此刻: （1）假日旅游带动旅游业的进展。 暑假期间全国旅游景区景点所接待的中外游客不计其数，旅游收入明显增加。各地的热点旅游区再度火爆，由于假日旅游的快速升温，旅行社生意红火，各地宾馆饭店频频告急。 （2）假日旅游带动民航交通业的进展。 据测算，交通费在旅游花费中所占比例最高能够到达70%以上，铁路、民航、大路以及水运已成为假日旅游最大的受益者。 （3）假日旅游带动零售业的进展。 假日旅游带动旅游消费已趋明朗化，消费者正在渐

31、渐构成假日消费的习惯。所以，假日商场的火爆能够说是假日旅游推动零售业追上国际潮流的表现。 （4）假日旅游带动餐饮的进展。 无论是“五一”、“十一”，还是元旦春节，很多城市、很多景点，消失人流如潮、疯狂热卖的火爆场面，不少洒楼、餐馆、快餐店要排队预约。并且，游人在饮食过程中，还可领会全省各地的饮食文化。 （5）假日旅游带动休闲消遣业的进展。 假日旅游的启动和生活水平的提高，使城镇居民的消费模式渐渐向休闲消遣转变。休闲消遣不仅仅让游客参加各种游乐设施和消遣活动，体验其中的学问与乐趣，并且以休闲消遣为载体，将休闲文化、体育运动等形式与游乐主题融为一体，使“娱”变得丰富多彩，满意了游客休闲、消遣、健身

32、的愿望。调查显示，节假日50%的人讨论外出旅游，在外出旅游的人群中，64、8%参加人休闲消遣。为了适应这一新的需求，各地兴起了很多休闲消遣行业，如茶馆、陶吧、酒吧、迪吧、氧吧、健身房、射击、水上运动、网球、高尔夫和跳舞机等，到了节日这些地方都是到处爆满。另外，假日旅游还带动金融业、网络电信业、农牧业和建筑制造业的进展。 3、假日旅游存在问题: 虽然假日旅游火爆，可是由于旅游业涉及面广，关联性强，所以，假日旅游还存在以下几个方面的问题: （1）各企业单位通知放假时间太迟； （2）旅游者及旅行社办团出行受到旅游交通的制约； （3）热点旅游区住宿床位供不应求； （4）个别宣传媒体误导消费者。 （四）

33、收获: 1、重视实践，明白实践的重要性 在这次实践中，我感受很深。在学校，理论的学习许多，并且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的情景。或许工作中运用到的只是很简洁的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简洁，但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？或许教师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，可是终于是社会的一个局部，这是不行否认的事实。 2、理论学问不行或缺 可是也要感谢教师孜孜不倦地教育，有些问题有了有课堂上地仔细消化，有平常作业作补充，比一局部人具有更高的起点，有了更

34、多的学问层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应当懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要留意到社会实践，社会实践必不行少。究竟，3年之后，我将不再是一名大学生，而是社会中的一分子，要与社会沟通，为社会做奉献。只懂得纸上谈兵是远远不够的，以后的人生旅途还很漫长，此刻就要要熬炼自我，努力成为一名合格的、对社会有用的人才。 3、理论实践相结合 虽然在实践中我只是负责比拟简洁的局部，但能把自我在学校学到的学问真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是教师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对学问也能把握，本以为到了公司能够应付得来，可是在公司里并没

35、有想象的那么简单，平常在学校数字错了改一改就能够交上去，但在工作中，一个小环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题，算出一个程式，翻译一下单词，读懂一篇文章就能够了，但那里更需要的是与实际相结合，没有实际，只是纸上谈兵是不行能在社会立足的，所以必需要特别细心慎重，并且一旦出错并不是像学校里一样教师打个红叉，然后改正来就行了，在工作里出错是要负职责的，这关乎公司的利益。 4、虚心理解他人的意见和批判 在我的实践生活中，我也明白了很多:在日常的工作中上级欺压、责怪下级是不行避开的。虽然事实如此，但这也给我上了珍贵的一课。它让我明白，别人批判你或是你给他人提出意见或

36、者提议时，必需要心平气和，这样才能表示你能虚心理解别人的批判，表示你的诚意。虽然被批判让人心里很难过的，可是也要明确表示你是真心在理解他们的批判，已熟悉到自我不对的地方。这样才能在失败中吸取教训，为以后的胜利铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我们应当牢牢记住的。 5、处理好同事间的人际关系 我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值，能把自我放在一个正确的位置上来与人交朋友。人往往是很执着的，可是假如你注意耕耘多于注意收获，那么你必需会交到许多朋友。对待朋友，不行斤斤计较，不行强求对方付出与你对等的真情，要明白赐予比获得更令人快乐。你只是别

37、人生命中的一小局部，这注定了你赐予别人的有限性，你又怎样能要求别人无限付出呢？不管做什么事情，都要有主动性和进取性，对胜利要有信念，要学会和四周的人沟通思想，关怀别人、支持别人。 6、正确对待工作中的不开心之事 打工的日子，有喜有忧，有欢快，也有苦累，或许这就是打工生活的特别之处吧。我不明白多少已经步入社会的人有过这种感觉，但对我来说，这次的社会实践生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆和珍藏的。 （五）感想 此刻想来，二十多天将近一个月的社会实践工作生活，我收获还是蛮大的。我所学到的工作的、生活的道理，是我在学校里学不到也无法体会的，这也算是我的一分财宝。经过假期短暂的社会实践，虽然很

38、是疲乏，但当每一天的工作得到四周许多工作人员的欣赏时，我很快乐，也多了些阅历，多了些自信。同时也感觉自我成熟了好多，懂事了很多。在校期间身边都是同学、教师、朋友，虽然能够在学习方面相互学习相互提高，但却无处好好体会工作上的竞争气氛。 这次的社会实践调查让我在课余之时了解了更多的就业学问，把握了更多就业信息，我还还学会了注意组织及与同事之间的关系，与此同时还熬炼了自我的胆识，为以后就业做好充分的预备，也不至于面试时没有信念，没有敢于挑战困难的士气。 社会调查报告 篇五 调查人：xxx 调查时间：xx年7月15日7月30日 调查方式：网上调查、摘集资料 调查结果 1大局部中学生（包括上过网的和未上

39、过网的）喜爱上网。2中学生上网的目的： 中学生上网，查阅自己爱好的信息或玩嬉戏者较多，其次是谈天、消遣、收发邮件、下在音像资料或图片，再次是查阅资料、做网页、查阅有关学问的信息、扫瞄新闻等等； 大局部男生上网是为了玩嬉戏；一多半女生上网是为了谈天； 3比拟热门的网站 搜狐、新浪等； 4中学生上网的时间： 大局部中学生上网是在节假日，还有一局部是在放学后和同学一起上网； 5中学生上网的途径 大局部中学生在家里上网，其次是去网吧或在同学、朋友家上网； 6（非中学生）是否支持中学生上网： 支持者居多，反对者较少，大局部支持者的前提是“要正确对待，有限制地上网”。但许多中学生的家长反对或掌握孩子上网。

40、其反对缘由大多是“上网耽搁学习”及“上网简单受不良信息影响”； 7网络对中学生的好处 可以开阔视野，扩大学问面； 因特网信息量大，信息沟通速度快，中学生可以依据学习的需要，快速的查阅相关信息，并能准时了解世界新闻信息、科技动态，不受时空限制，这给中学生的生活、学习带来了很大的便利； 由于网络的虚拟性，中学生在网上与其他人交谈时，不受时空的限制，便利的与其他人沟通看法、心得，可以把平常不便于说的话说出来。从某一方面来讲，教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议，以及思想状况； 可以促进中学生的学业。在网上查阅信息特别便利，学生可以依据学习的需要，找到适宜的学习资料，甚至是适宜的教师。这

41、可以增加学生学习的动力和效率。 社会调查报告 篇六 暑假已经完毕了，在我整个暑假过程中，我想说的是，我自己的暑假并没有白白荒废，而是积极的参与到了社会实践中来了。在社会实践中，我找到了更多的方向，我知道了自己要前进的努力方向，我会在今后的学习中更好的前进，我信任我会的，我能够做的更好。这一次暑假社会调查实践对我来说，真的是一次不错的实践进步的好时机！ 大一学年接近尾声，我们队员在炎炎夏日的陪伴下积极热闹的绽开了学校组织的社会实践活动。经过屡次研讨，我们全都通过了“关于苏州小吃的讨论”这一课题，并相关的绽开了一系列的活动。 首先我们通过网上调查和文献资料的收集为课题做了前期预备，也因此对苏州小吃

42、的历史进展、种类以及特色有了一些必要的了解。接下来我们预备了问卷调查和实地访察两局部活动，盼望通过这两局部对我们的课题进展深一步的了解，以便探究。固然，在进展这两局部时，我们是以23人为一小组的形式分头行动的。我们问卷调查的访问对象分为苏州本地人、游客、外国人和大学生这四类。由于口音相像，我负责的是本地人。我和张启星同学先去了学校的教育超市，很快就找到了几位本地人，我们就自制的问卷对他们进展了调查，得到了许多特别有用的资料，之后我们又去了公园等休闲场所调查了几位老年人。经过总结、归类、分析等一系列的讨论，我们不难发觉他们普遍都认为现行的小吃价格比拟合理，都在可以承受的范围之内，但是对于小吃的味

43、道和口感，说法就有些不全都了，有的松脆可口，有的过于甜腻这对于我们下一部活动起了极其重要的作用，可以说使我们进展实地访察的方向更清楚，目标更明确了。 在七月初，在之前的一系列预备下，我们同样是以分组的形式去了几家老字号进展采访，对于这局部我是感受颇深，这其中不仅仅是苏州小吃的讨论这么简洁的问题了，可以说我与陈虹谕同学对采芝斋经理采访的过程并不是一番分顺，甚至可以说是很坎坷的完成了这一采访，这不得不使我对这个社会产生了许多想法。对于采芝斋，我想不管是本地人，就连我们外地的朋友也是早有耳闻的。在网上，我了解到采芝斋是中国老字号糖果店，它建于19世纪末，素以品种繁多、风味独特的苏式糖果而著名中外。采

44、芝斋自产自销的糖果上百种，主要有各式松子软糖、乌梅饼、九制陈皮、沉香橄榄等。其特色是选料讲究、加工精细、养分丰富、甜香可口，既有中国传统糖果的特色，又吸取西式糖果的特长，自成一格。 糖果内的某些原料，不仅好吃，且具有滋养补益作用，寓药理于甘美食品之中。所以我们是带着特别兴奋和期盼的心情去采访的，只是结果有点不尽如人意。首先也是由于我们对采芝斋的现状和近年的进展还不是特殊了解，对他们的运行体制和形式都没有讨论透彻，所以采访的过程难免有些磕磕绊绊，问题预备的也不充分，语言可能也表达的不委婉吧，说得有些锋利了，致使主管以及大厅负责人都不是很协作我们，采访需要的图片资料我们也没有拍到，使得我们很是焦虑

45、，不得不变的步步为营啊。其实就采芝斋我们也提了一些自己的想法，例如把茶点和冰激凌结合，或是如何更吸引青少年顾客，但好像那位主管只是一味的敷衍我们，并不屑于我们的想法与意见，也屡次在言语上显示了他们极其剧烈的优越感，我想他们是有优越的资本的，究竟是中国最优秀的百年老字号之一。可是这种不屑，这种与其他几组完全不同的遭受和冷待，真是让我很不舒适，我不知道自己算不算是出入社会了，但我想这种事在简单的社会比比皆是，我不能一味的选择诞生牛犊不怕虎，这样只会被久经风霜的人说成是鲁莽，是无知。我经过了这件事好像有些了解父母教师口中所说的社会以及社会的简单，好像这件事情又只能作为一个警示，也不能以偏概全的就否认

46、了这个社会是有暖和存在的，我想我是幸运的，采访的是采芝斋，才有了时机上了这样一堂生动的课，我应当算是受益匪浅的吧。 接下来我们也是保持平和的心态，把采访的内容作了归纳总结，大家一起争论了苏州小吃对苏州经济的影响，我们也预备以登报、发宣传单等形式连续我们讨论成果的后续宣传，盼望我们的讨论能帮忙到他人，能有意义。 通过亲身体验社会实践让我更进一步了解和认知了这个社会，以前总是在家人的庇护下长大不知道外面的世界如何现实我也盼望自己能在这次实践中增长见识，更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会，想通过社会实践，找出自己在社会中存在的缺乏。社会实践活动真是特别有意义的，尤其对于大学生来说，在我们正式进入社会之前，尽可能的感受社会，了解外面的世界，是有百利而无一害的，人总是要受到磨砺的，趁现在年轻，还能在家庭学校的爱护支持下，我们应当尽情飞扬青春，为自己的将来积累起厚实坚硬的基石，使以后步入社会不会表现得太茫然太狼狈了。 这次社会实践活动，不管我们的讨论成果如何，我想都是胜利有意义的，由于我们都到达了这次活动应有的效果，丰富了自己的见识，拓展了眼见，也令我们受益颇多。不仅是这种集体活动也包括那些个人的实践也可多多尝试，以后我还是会多多参与的。 社会调查报告 篇七 一、调查背景与概况