2023年关于课外活动计划范本集合7篇.docx

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1、2023年关于课外活动计划范本集合7篇（完整文档） 本学期，我们一如既往，在全面提高教育工作的同时，把课外活动作为素养教育的前沿阵地，积极开展各类课外活动，丰富学生的课余生活，培育学生全面进展，努力提高学生各方面的素养。这学期的课外活动规划如下： 一、活动内容： 本学期活动内容主要在培育学生力量的同时要注意培育学生的制造力量和创新力量。尤其是在手工劳作、绘画、美术方面，充分发挥学生的积极性和主观能动性。结合我校的艺术特色，让学生在技巧技能上进一步提高，进行艺术节活动也要有特色、有创意，结合学生的实际，要让学生充分发挥个人特长、技能，在每一次的活动 中，让学生在参加的过程中提高自己各方面的素养。

2、 二、活动时间： 学校在课程安排上保证其次课堂的活动时间，并依据详细的活动工程，延长或调整训练时间，体育活动组依据需要可进展早锻练，加强训练力度，提高训练效果。 三、组织形式： 在课外活动实施中，依据学生的实际状况和力量所及，安排普及、提高、特色等不同层次进展活动，分别建立相应的兴趣活动小组，让学生依据自己的兴趣爱好参与各类活动小组，使每一位学生都有施展才能的舞台。除参与小组活动的学生，其余的其他局部的学生，以班级为单位组织活动，主要以嬉戏、艺术普及类为主，做到参 加课外活动的学生达100。 四、详细要求： 1、学校进行各类大型活动时，每次活动的组织负责人必需先制定出活动的方案，再实施。活动完

3、毕定要仔细总结活动状况。(资料归档) 2、负责各兴趣活动小组的教师要制定活动规划，仔细预备好活动课的内容，期末写好工作总结。 3、各活动组必需落实好该小组的学生名单，仔细组织好学生，上好每节课；每次活动肯定要有效果，学校行政领导负责定期巡回检查，确保活动落到实处。 4、重视讨论学生的兴趣进展，依据其进展特点不断充实活动新内容，提高训练要求，力争使每一位学生通过活动得到素养的培育和提高。 课外活动规划 篇2 一、前言 为全面贯彻党的教育方针和小学数学新课程标准精神，深入探究新的教育模式。针对目前小学教育普遍存在课堂过于严厉，授课方式单一，师生沟通互动受到限制，学生未能把握科学的学习方法以及局部学

4、生对数学学习兴趣不高等问题。我校依据实际状况，结合各年级的学生特点，特举办形式多样、课题丰富的数学兴趣小组活动。旨在培育学生对数学学习的兴趣，引导学生树立正确的学*观念，促进学生兴趣爱好的向外拓展，为学生将来的学习和成长奠定良好的根底。 二、指导思想 本着张扬学生共性、培育学生兴趣和特长的教学理念，促进第一课堂的教学，丰富课外生活，提高学生学习数学的兴趣和力量，激化学生的学习热忱，把握肯定的计算学问和技巧，极大限度地尽快提高学生的学习兴趣和数学力量。依据我校学生和教师现状特制定趣味数学社团活动规划。 三、活动安排 1.活动时间：周三下午第一、二节 2.活动地点：六（2)教室 3.活动形式：课堂

5、授课式、沟通座谈式、演讲式、竞赛式、课外活动等 4.活动分组：学生自由选择感兴趣的活动小组 四、活动内容 结合生活的实际，表达数学来源于生活，应用于生活的思想，让学生体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信念，体验数学与日常生活的亲密联系，初步形成综合运用数学学问解决问题的力量。在以数学为中心教学的根底上，同时强化对各个兴趣小组课题的侧重点和数学根底学问的训练。选用贴近校园、贴近学生、贴近生活的题材，例如最新科研成果、科学微妙、趣味嬉戏、生活指南等，还可以增加一些奥数和趣味数学的内容。传授讲究趣味性、学问性、规律性和思维性相结合。 五、活动措施 活动教学，重视学生的生活阅历；亲

6、密数学与现实的联系，以学生的数学活动为主线呈现教学内容，创设生动好玩的情境。小组活动应制定目标明确、重点突出、科学具体的活动方案，包括指导内容、课时安排、辅导教师安排等内容。 每学期进展一次活动检测和活动总结，以便沟通和供应借鉴。同时要定期或不定期地开展对各兴趣小组的活动检查，催促各兴趣小组正常标准地开展活动。 六、活动要点 仔细组建数学兴趣小组，带着学生走进丰富的数学世界。 1.开学初组织成立数学兴趣小组。制定兴趣小组活动规划，落实详尽的兴趣小组活动方案，表达小组的特色。 2.兴趣小组活动定课程，为开展广泛的数学活动供应切实素材。把学生的数学活动落实到实处，为学生安排肯定的时间，每周的活动有

7、教师特地指导。力求做到周周有内容，有目标。 3.开展读报和阅读数学书籍活动，指导学生广泛阅读，让学生享受读报的欢乐。要求有条件的学生自行购置数学书籍，课外阅读的书籍还可以向学校图书馆借阅。教师在学生开展阅读前都收集了一些书籍中的背景资料给学生。教材中的“思索题”和“你知道吗”等内容教师都在数学兴趣活动课上组织学生阅读并指导，适当的介绍拓展些的学问，鼓舞学生自行阅读、独立思索等。利 用生活中的数学资源，让学生体验数学的有用价值，增加学生学好数学的信念。 4.开展丰富多彩的活动，为数学兴趣小组活动供应动力支撑。 七、活动目标 1. 学生独立思索，学生自主探究，合作沟通的精神有进一步提高。 2. 让

8、学生深刻体会到数学源于生活、生活需要数学。 3.使学生逐步形成良好的学习习惯和学习方法。 4.在心里素养上，让学生更自信，并学会去观赏。 5.让学生的课外学问得到丰富，兴趣得到进展。 课外活动规划 篇3 一、指导思想： 兴趣是大学生的内驱力，引发大学生深厚的情感是学好英语的关键。农村小学英语学习缺乏语言环境，大学生遗忘现象比拟比拟严峻，消失学时会、用时忘的现象。长此以来，会导致一局部大学生成绩偏差，渐渐对英语学习失去兴趣，影响教师的正常教学。小学英语教学的活动立足于现实，着眼于大学生的将来的学习和进展，仅靠纯课堂内教学远不能满意大学生学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动。课外

9、活动是课堂教学的帮助形式，是课堂教学的补充和延长，为培育大学生学习英语的兴趣，激发他们学习积极性，为了丰富小大学生的课余生活，我们开设小学英语课外活动小组。 二、活动目的： 1、通过有效的课外活动，从小培育大学生对英语及英语学习的兴趣。 2、授人以渔，培育大学生英语学习力量。 3、培育大学生良好的行为习惯，形成安康的共性心理。 4、提高大学生的整体素养，为日后学习英语打好根底。 三、活动内容：（每次确定一个主题） 1、进展课文朗读训练。 2、大学生自我介绍，及大学生唱英语歌。 3、依据话题，进展争论，编对话及表演。 4、英语词汇大比拼训练。 5、学唱英文歌。 6、争论英语学习方法，让大学生用英

10、语去表达，做1-2分钟的口语表达。 7、依据话题，进展争论，编对话表演。 8、自由对话（用英语沟通）。 四、活动要求： 每位同学必需按时参与兴趣小组活动。在活动中积极参加，团结协作。 五、活动措施： 1、充分利用录音磁带进展朗读训练，并积极开展朗读竞赛。 2、开展有效的嬉戏竞赛，大学生进展词汇大比拼。 3、利用校园小播送，让大学生进展口语表达，能够流利地进展口语交际。 4、活动前教师要确定好主题，让大学生能够按主题进展活动。 课外活动规划 篇4 为使学生们有一个丰富多彩的课外活动，制定课外活动规划如下： 一、指导思想： 引导学生开展安康和有益的课外活动，丰富学生的精神生活，陶冶情操，使学生学到

11、多种新奇学问，培育学生的兴趣和爱好，进展学生的智能。 二、活动内容： 1、组织开展丰富多彩的体育活动和文艺活动，如：跳绳、踢毽子、新年文艺演出等，丰富学生的课外生活。 2、利用班级图书角，组织开展读书活动。 3、在重大节日，开展诗歌朗读活动。 三、活动措施： 1、保证活动时间，在每周二、四、五组织二非常钟的活动，让学生有充分的时间进展活动，切实到达活动目的。 2、在确保学生安全的状况下，保证每天有十五分钟的校园活动时间。 课外活动规划 篇5 一、活动宗旨 活动依据我校的实际状况，以“切实减轻学生学习负担，在活动中学习，在活动中进步”为目的，遵循“丰富多彩，富有吸引力；充分发挥学生的积极主动性；

12、课堂教学和课外活动相互协作，相互促进；符合学生的年龄特征，照看学生的兴趣和特长；因地、因校制宜”的原则。 二、活动内容 依据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好，活动分成选修、必修两类。 （一）选修类设置如下： 1、篮球；2、足球；3、排球； 4、乒乓球； 5、羽毛球；6、拔河； （二）必修类设置如下: 1、田径；2、乒乓球； 3、羽毛球；4、足球；5、排球；6、跳绳（单人或把戏、集体）；7、毽子；8、体育嬉戏等。 三、活动时间 1、选修类活动课统一安排在每天16：35-16：55。 2、必修类活动课体育组依据各班体育课的实际状况进展安排。 四、活动要求 课外活动必需落到实处，指导教师要有明确的

13、活动目标，仔细 制定切实可行的活动规划，并仔细安排好活动内容，准时地做好相关记录。依据学校实际状况，保证每次活动质量。 五、活动组织 1、学校教务处、年级部与体育组依据学校实际条件，设置活动工程，统一安排活动的开展。 2、活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），活动有规划、有实施步骤、；活动内容切实可行，有利于学生的安康进展；辅导教师做好活动状况记载和活动小组学生的治理工作。 3、学校有关部门加强督导，仔细巡察，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将活动时间移作它用，并确保活动安全。 课外活动规划 篇6 课外美术兴趣小组，在于培育学生对美术的兴趣、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的

14、课余文化生活，为今后培育美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的.活动安排制定如下： 一、活动目的： 通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的根本学问，提高学生的观赏水*及制造力量。 二、活动要求： 1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。 2、每周四下午课外活动时间进展活动，小组成员必需准时到达美术室。 3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。 4、每次教师布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱惜美术教室内的设施和用品。 三、活动内容： 1、使学生了解一些简洁的美术常识学

15、问， （美术种类、常用工具、根本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。 2、以儿童画为主，以动手制作为辅，以创作画为主进展教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、观赏名人名画名作提高观赏水*。 5、进展手工制作教学，训练学生的动手力量和造型力量。 四、实行的措施： （1）美术教师要仔细负责，把它看成是学校教育的组成局部，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 （2）做好组织工作 在学生自愿报名参与的根底上，要选择各班有肯定美术根底、成绩较好的学生参与。要选出有工作力量成绩也好的学生担当组长。 兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力气。 （3）安排好活动时间和活动地点 依据学校的统一安

16、排，一般状况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。 （4）订立必要制度，抓好思想工作 要教育学生自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面进展。在学期完毕时，要举办全校性的美术作品评比，展现局部学生的优秀学习成果，赐予肯定的嘉奖。 五、课时安排： 每周四进展定期美术绘画活动，小组成员肯定要准时参与。 1-3课时，主要练习起稿，在构思的根底上，进展铅笔草稿的初步绘制。 这一阶段，主要强调线的美丽表现，注意起稿的布局安排，构图不要偏大，偏小，偏左和偏右，草稿线表现人物和景物肯定要到达在视觉上舒适，富有观赏性美感的要求。 4-5课时，主要进展线的讲

17、解，让学生在熟悉线的美感的根底上，进展合理的勾线、描边。 6-7课时主要熟悉颜色的明暗、冷暖比照。了解代表性颜色的应用，如：树冠用绿色，树干用褐色，海水和蓝天都用天蓝色。白云为白色和黄色。 在了解以上根底学问的根底上，学生科依据自己爱好选择题材进展共性化绘制和创作。遵循起草稿、修改定稿、勾线（描边）、着色、调整的步骤，将作品绘制完成。 课外活动规划 篇7 为了激发学生学习英语的兴趣，引导学生向课外拓展延长，向教材纵深处挖掘，适当留意与现实生活、最新科技文化进展成果相联系，用以拓展学生视野，发挥英语特长，更好的建立英语兴趣小组，为学生英语水*的提高效劳，号召学生积极参与英语学习，掀起学习英语，使

18、用英语的高潮，积极招募英语兴趣小组成员，为学生打好坚实的英语根底，也为培育一批英语竞赛苗子，特制订次规划。 二、活动重点： 增加学生的词汇量及常用的日常用语、句子、促进学生综合语言运用力量的进展。 三、活动目的: 1.通过有效地课外活动，培育学生对英语及学习英语的兴趣。 2.给学生一个良好的语言学习环境。 3.进一步建立校园英语环境，加强学生英语口语力量，积极开展形式多样的英语角活动。 四、活动对象： 以七年级一班为主，自愿报名。名额21人。 五、活动方式： 1.通过有效地活动，培育学生对英语的兴趣。 2.培育学生良好的行为习惯，形成安康的共性心理。 3.提高学生的词汇量，语感等。 六、上课地点：七年级一班教室 七、详细安排： 1.确定英语组成员名单。 2.开英语兴趣小组成员会，选拔相关负责人。 3.每周确定一个课堂内容，提前一周进展预先安排，学生参 与预备，待到下周英语角时间进展畅所欲言的沟通。 4.积极开展形式多样的英语角口语练习辅导。 5.训练学生对词汇的积存与运用。 八、活动形式： 每三周一个主题，由主要成员带动，大家一起沟通。