2023年全国节能宣传周30周年青山绿水工作总结5篇.docx
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1、 2023年全国节能宣传周30周年青山绿水工作总结5篇 根据关于节能宣传月和全国低碳日活动安排的通知文件要求,我校结合详细实际状况,以提倡节省、节能、低碳环保的生活方式、消费模式和生活习惯作为宣传的重点,广泛宣传节省节能,环保低碳的重要性,培育广阔师生养成良好的节省环保自觉意识和习惯,并走向各个家庭,树立资源忧患意识,营造深厚的节省节能环保校园气氛。现将(活动总结)如下: 1、7月29日周一,我校进行了“绿水青山 节能增效”为主题的升旗仪式,仪式上发出活动建议,号召全校师生从我做起,低碳生活。并以“节省荣耀、铺张可耻”作为国旗下演讲材料。宣读低碳生活行为标准。 2、7月29日周一下午班会课,参
2、考携手节能低碳,共建碧水蓝天、节省资源,从我做起、节省用水,人人有责。提倡科学用电,营造节能社会、使用清洁能源,还我碧水蓝天等内容。开展主题班会,利用电子屏和(黑板报)号召同学们从我做起,从身边的小事做起,节能环保、低碳生活。各班主任把班会内容上交学校。并附加宣传资料和影像图片等。 3、利用校园板报和横幅宣传活动精神。 4、利用值周督导队的学生,相互监视校园卫生,养成良好的卫生习惯。全校六个班级利用课外时间行动起来,彻底清扫校园。通过开展活动美化环境,培育了环境意识,促进生态环境建立。 5、把这次活动推向家庭,要求每个学生回家后给家长讲解什么是节能低碳?什么是生态文明?树立勤俭节省,反对铺张的
3、绿色理念和行为习惯。 这次校园低碳宣传月活动,在校领导的带着下,我们做了详实的规划和安排,取得了良好的宣传效果。通过本次宣传活动,全校师生确立了良好的节能环保意识,师生们参加环保事业自觉性进一步提高。 2023年全国节能宣传周30周年青山绿水工作总结2 依据国家和省有关通知精神及市公共机构节能工作领导小组办公室统一部署,我市结合工作实际,紧紧围绕“绿水青山 节能增效”的宣传主题,组织各地、各单位广泛开展了丰富多彩的活动,现将有关状况总结如下: 一、高度重视,超前谋划 启动节能宣传周活动方案的筹划,经局领导屡次修改后确定。印发关于2023年度全市公共机构节能宣传周活动安排的通知(宣公节办2023
4、3号),对全市公共机构领域节能宣传周活动进展了安排部署,明确了宣传重点和各单位的工作职责。 二、细心组织,活动丰富 1.联合市教体局组织节省型校园建立专题研讨培训会。会议以“绿色进展、节能先行”为主题,邀请安徽省建筑大学节能讨论院和相关节能效劳机构专家与学校代表共同探讨节省型校园建立的科学路径和实现方式。全市12所学校和各县市区公共机构节能主管部门、教体局详细负责同志参与。 2.发起公共机构节能建议行动。通过OA办公系统向市 直各单位发送2023年_市公共机构节能宣传周(建议书),在_市机关事务治理局微信公众号上持续推送节能相关信息,提倡绿色办公。 3.分发节能宣传画和节能标贴。设计制作带有_
5、公共机构节能大使形象的节水节电宣传标贴,向全市公共机构发放节能标贴10000余个、招贴画1200余份。 4.制作播放节能宣传片。联合广电拍摄节省型公共机构示范单位宣传片,回忆第三批节省型公共机构示范单位创立成果。利用集中办公区域的电子屏滚动播放节能宣传(标语)、公共机构节能条例普法动画短片。通过形式多样的宣传,营造节能低碳的深厚气氛,呼吁广阔干部职工养成节能行为,践行低碳行动。 5.组织市级新闻媒体进展宣传周系列报道。组织市播送电视台、_日报社等多家媒体对节能宣传周活动进展宣传报道,市政府网站、市机关事务治理局门户网站、微信公众号等也同步进展宣传。 2023年全国节能宣传周30周年青山绿水工作
6、总结3 依据上级通知安排,结合我校实际状况,针对校园师生中存在的问题为(教育)重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将7月13日至17日是定为节能宣传周,并开展了一系列的节能宣传活动,积极引导广阔教师和学生正确熟悉国情,增加节能意识,传播节能理念及节能学问。现将活动总结如下: 一、思想上重视、分工上明确,为做好宣传工作供应了保证。 学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校7月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管政教的主管领导负全责,政教处工作人员周密安排、详细实施,在13日17日期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。 二、突
7、出了低碳节能宣传主题,提倡了低碳生活方式。 学校在开学以来就紧扣“低碳”,开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动,先后进展了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。7月中旬,为积极响应_年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题,学校还号召全体教师少开车多走路上班,并严格掌握各办公室开空调的时间和温度的设定,在校园内推广使用节能灯具等各种详细节能(措施),积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的气氛。一时间,校园内“今日,你低碳了吗”成了流行语。 三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。 1、开展了一次
8、面对全校师生的节能建议活动。 在7月13日升国旗仪式上,学校向全体教师和学生发出建议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节省一滴水、一粒米、节省一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注意引导学生以实际行动来节省用电、节省用水、节约粮食、节约日常用品、节约纸张。 2、在根底年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。 3、在校园内利用黑板报、播送站开展低碳节能学问宣传。 为低碳节能周制造了良好的宣传舆论气氛,利用学校各班级的黑板报组织学生进展了一期低碳节能学问的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能学问;发挥校园播送站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性
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