2023年全国道德模范事迹感想全国道德模范人物事迹及感想(四篇).docx

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1、 2023年全国道德模范事迹感想全国道德模范人物事迹及感想(四篇) 通过学习，我主要有以下几点体会： 我作为一名教师，在经受这次精神教育和学习后，像是承受了一次灵魂的洗礼，为我今后的工作打下了很好的根底，明确了如何做好教育治理，我要以他们为典范，从现在做起，从身边的小事做起，做好自己的本职工作，尽自己的努力为教育事业增光添彩! 一.端正态度、时刻以把学生的进展作为工作重心 要想让课堂有亮点，一要端正工作态度。态度打算一切，能不能上一堂好课，能不能让课堂呈现出更多的亮点，教学态度是至关重要的，个人的教学力量和水平是次要的，个人的教学力量再强，水平再高，缺少一个端正的教学态度，课堂也是很难出彩的。

2、只有端正工作态度，把教育作为事业来做，把教学作为艺术来讨论，才有可能上出高质量的课，才能让课堂亮点不断出现。 二.时时留意、时刻以一名教师的职业道德要求自己 在日常工作中我觉得自己要时时留意“从我做起”、“从小事做起”，保持向上的事业心，并加强师德修养，完善自己的人格，增加自己的人格魅力，尽可能用美妙的人生抱负和信念去启迪学生，用纯净的品德去感染学生，用美妙的心灵去塑造学生，让自己的每一个细小的言行都成为学生的典范。 在教学工作中，自己也要“以情动人，把爱洒向每一位学生”，以宽容的的心去对待他们的缺点和错误。抓住闪光点进展爱的教育，使他们认为自己能行，让每位学生在集体中找到自己的位置，体验胜利

3、的喜悦，感受到教师的爱。 在自身修养方面，为了使自己有源源不断的活水输向学生，必需不断用先进的教育教学理论充实自己。特殊是现在的新课程、新理念、新教法、新学法，促使我们必需更新教育教学观念。在实践中努力提高自己的教学艺术。 总之，在今后的教育教学工作中，我会不断反思，不断学习，不断创新，引领学生走进只是的殿堂，不断努力，做一位受学生宠爱的教师，不断探究，做个学识渊博的教师，不断争取，当一个优秀榜样的教师。 全国道德榜样事迹感想 全国道德榜样人物事迹及感想篇二 职业道德是标准教师的育人行为，是社会责任感的详细表现，它要求教师的职业抱负是忠诚教育事业，教书育人;职业情感是喜爱学生，诲人不倦;职业标

4、准是团结协作、为人师表。所谓“学高为师、身正为范”，教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人。因此，作为一名人民教师，面对新世纪的人才培育所提出的更新、更高的要求，我们应全面贯彻国家的教育方针，时刻对自己提出严格要求，积极参与职业道德学习，培育高尚道德情操。 教师的思想政治素养和职业道德水平直接关系到青少年的安康成长，关系到国家的前途和民族的将来。在大力提倡社会文明、弘扬优良职业道德、构建和谐社会的今日，师德建立已成为学校队伍建立的重要内容。 教师十条禁令中的核心问题为师德问题，师德的核心问题是“爱“，这种“爱“必需是排解了私心和杂念的父母般暖和慈爱的爱，恩师般高尚纯净的爱。它表现在：

5、当学生受到挫折、境况困难的时候，给学生以怜悯、关心、爱护和帮忙;当学生生病的时候，主动嘘寒问暖，送药送饭;对待学生的提问，急躁细致，和气可亲地赐予解答;敬重每一位学生的人格，不体罚或变相体罚学生;对学生严格要求，帮忙树立正确的世界观。将教书和育人有机的统一起来。 现在，教育问题再次成为人们谈论的焦点，还存在着不敬重学生的主体地位，不敬重学生的人格，甚至挖苦、挖苦、体罚学生等违反师德的行为，造成了一些负面影响;有不能正确对待优胜劣汰的竞争气氛和机制，不能正确对待同事，不能合作共处;有些由于种种缘由，不具备良好的心理素养和乐观向上的生活态度，不能以饱满的精神状态和美妙的教师形象去吸引、感染、教育学

6、生。端正行风，是实施素养教育、提高教育教学质量、办好让人民满足的教育的根本举措，是时代给予我们教师的历史使命。 学习也使我更熟悉到了教师“教师职业道德新10条”的必要性和重要性。教师工作的“示范性“和学生所特有的“向师性“，使教师在学生心目中占有特别重要的位置。教师的思想感情，处事哲理、人生观点、道德境地、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象，对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求政治教师言教、身教，并且做到身教重于言教。孔子说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。“学生总是把教师看作学习、仿照的对象。教师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，仿照在行

7、动上。教师的人格影响，不仅对学生在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以，教师需要到处为人师表，从小事做起，从自我做起，领先垂范，作出表率。“要学生刻苦学习，自己就必需学而不厌，手不释卷;要学生仔细劳动，自己必需喜爱劳动;要学生讲文明礼貌，自己必需谈吐文静，远离粗俗。凡要求学生做到的自己首先做到，风要求学生不做的自己坚决不做。“勿以恶不而为之，勿以善小而不为“，教育无小事，事事见真理，因此，教师肯定要时刻留意自己的一言一行，以高尚的”人格去感染人，以干净的仪表去影响人，以和气的态度去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去爱惜人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师

8、，信其道“，进而“乐其道“。 所以，我们教师只有对自己严格要求，不断学习，加强修养，让自己成为一个具有高尚师德的人，才能适应素养教育的召唤，更好地培育“四有“新人，不辜负党和人民给予的荣耀历史使命。 全国道德榜样事迹感想 全国道德榜样人物事迹及感想篇三 通过仔细学习道德榜样事迹之后，有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我非常感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研，勇于创新的精神，他们是我们学习的楷模和标兵。 通过学习，我主要有以下几点体会： 一、向道德榜样学习，要学习他们刻苦钻

9、研业务争创一流业绩的精神。 榜样的事迹告知我，无论在什么岗位上，都要有刻苦钻研的精神，和争创一流的干劲。王世举，用仁爱之心和志愿行动诠释了生命的价值和意义，也使我们深深地体会到“予人玫瑰，手留余香”的真情实感。身材娇小的赵爱红，在平凡的电访岗位上，用她一个又一个微笑暖和着一个又一个客户的心，用她无限的真情和为客户排忧解难。不善言谈的姚晓印，经常放弃节假日休息时间加班加点，始终把职工和领导的满足作为自己最大的人生追求，在平凡的岗位上悄悄地耕耘。性格顽强的苗景辉，面对家庭患病的一连串打击，靠着对烟草事业的挚爱，在工作岗位上绽放出艳丽的花朵。 “好媳妇”马琳芬， 用感人至深的孝心生动地演绎着中华民族

10、的传统美德，她用自己的一言一行树立了爱老敬老的好典范，她用自己的实际行动推动着孝老爱亲的良好风气。忠厚和善的钱玉郎，把自己应得的奖金作为零售客户的奖金，自己垫钱为烟农排忧解难，用自己的真情去感动需要帮忙的人。企业的好管家王秀云，在企业患病困难时，首先想到的是为企业排忧解难，始终把企业的利益放在第一位。 二、向道德榜样学习，要学习他们工作细致仔细，一丝不苟的精神。 在工作中许多细节不容无视，唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作，他们业务精湛，兢兢业业，他参与工作后，在基层工作，刻苦钻研业务，虚心向老同志请教，学习老同志严厉仔细的工作态度，对工作细致仔细，一丝不苟，受到大家全都赞扬。

11、他们除正常工作时间外，经常中午不休息，夜晚加班。 三、向道德榜样学习，要学习他们坚守忠诚的品质。 坚守忠诚是一种习惯，是忘我的投入，是创新的前奏，是一种道德信念，他们对待工作始终是坚守忠诚的态度，他们的工作环境艰难，办公条件差，生活清贫、枯燥、孤独但这些都没有让他们退怯。他们勤奋敬业，不懈追求，平凡的岗位见证了烟草工的奉献和忠诚。 我作为一名烟草员工，在经受这次精神教育和学习后，像是承受了一次灵魂的洗礼，为我今后的工作打下了很好的根底，明确了如何做好专卖治理，我要以他们为典范，从现在做起，从身边的小事做起，做好自己的本职工作，尽自己最大的努力为烟草事业增光添彩! 全国道德榜样事迹感想 全国道德

12、榜样人物事迹及感想篇四 我仔细学习过道德榜样事迹之后，发觉这些道德榜样离我们并不遥远，就在我们寻常的生活中，他们都是一些平凡的人，和大家一样工作和生活在平凡的岗位和家庭中，却让人非常感动! 这些道德榜样都是我学习的好典范， 他们用不悔的付出和不懈的追求，演绎着人生不朽的篇章;他们用自己平凡而宏大的行动诠释了人的光华。他们的故事，深深地打动了我，让我的灵魂经受了一次庄重的洗礼，也让我深深懂得了“道德”二字的份量，留存于心中的除了感动，还有震撼，鄙视，更多的是反思，是领悟，是鞭策 这些道德榜样，有助人为乐的、有见义勇为的，有诚恳守信的，有兢兢业业，长期与病魔抗争，刻苦钻研，敬业奉献的，有孝敬老人，

13、教子有方，悄悄无闻，无私奉献，数十年如一日，照看孤残老人的，他们的背后都有一个个不同寻常的故事，给我留下了深刻的印象。事迹感人，发人深省，催人奋进。象一盏暖和之灯，引领着我们在道德之路上不断前行。 学习了这些道德榜样的事迹后，我觉得他们中的每一个人都是我学习的好典范。因此，我们要树立正确的职业道德信念，不断加强职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己熬炼成为一个具有良好社会主义职业道德的人。通过学习，使我进一步增加了责任感，明确了自己的工作职责和工作任务，增加了搞好本职工作的使命感，从而更加坚决树立为人民效劳的信念，组织纪律观念和自我约束力量得到进一步增加，更加喜爱自己从事的本职工作

14、。要不断学习，使自己的学问不断更新。在平凡的岗位上勤奋工作，兢兢业业，严格要求自己，以道德榜样为楷模。 感动之余，我们更需要的是实际行动。时代进步需要安康向上的道德风气来引领，社会进展需要道德楷模的力气来推动。因此，我深深的体会到：从我做起，从现在做起，从身边的小事做起， 让我们学习道德榜样与人为善、助人为乐的美德，真情实意地去敬重他人、关怀他人，关注公益，致力建立我们共同的友善互助的社会生活环境;让我们学习道德榜样爱岗敬业、无私奉献的美德，怀着尊敬、严厉的虔诚之心，在各自的岗位上，恪尽职守，勤奋工作，勇于创新，积极创业，致力建立我们共同的热心奉献的社会工作环境;让我们学习道德榜样布满爱心、尊老爱幼的美德，孝敬父母、敬重长辈，夫妻和谐、互敬互爱，亲子爱子、为国教子，以爱律己、以厚待人，相互礼让、和衷共济，致力建立我们共同的温馨美满的家庭邻里环境。 道德是一种美德，是个人品质的一种根本表达，一个具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素养。整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德素养的提高。但这是一个漫长的过程，我们不能苛求每个平凡的人都用崇高的品德感天动地，但我想起一首歌中的歌词：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间。”